2025届宁夏回族自治区银川市兴庆区高级中学物理高一上期中学业水平测试试题含解析

2025届宁夏回族自治区银川市兴庆区高级中学物理高一上期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为，它的速度随时间变化的关系为．则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为（）A．8m/s,24m/s B．12m/s,10m/s C．12m/s,8m/s D．24m/s,8m/s2、北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员．“水立方”的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s，则他所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（）A．100m、100m B．0、150mC．150m、0 D．0、100m3、某人骑自行车下坡，从某一时刻开始计时，第1秒内通过的位移为2m，第2秒内通过的位移为4m，第3秒内通过的位移为6m，第4秒内通过的位移为8m，第5秒内通过的位移为10m，则在这段时间内，骑车人的运动情况A．不可能是匀加速直线运动B．一定是匀加速直线运动C．可能是匀加速直线运动，初速度为零，加速度是2m/s2D．可能是匀加速直线运动初速度不为零，加速度是2m/s24、如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，Q与P两物块的质量分别是m和2m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）A． B． C． D．5、下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（）A．摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比B．静止的物体一定受到静摩擦力的作用C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的6、某探险者在野外攀岩时，踩落一小石块，约5s后听到石头直接落到崖底的声音，探险者离崖底的高度最接近的是A．25m B．50m C．110m D．150m7、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t，现在物体由A点静止出发，匀加速(加速度大小为a1)至某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下，历时仍为t，则物体的A．vm可能为2v，与a1、a2的大小有关 B．vm只能为2v，无论a1、a2为何值C．a1、a2必须满足

= D．a1、a2值必须是一定的8、如图所示，木块受到两个拉力F1和F2作用，开始两拉力在同一水平线上方向相反，且F1>F2,物体静止在水面上．保持F1不变，F2的大小不变，方向缓慢逆时针转过180°，在此过程中木块始终静止，下列说法正确的是A．木块对地面的压力先变小后变大B．木块受到的摩擦力先变小后变大C．木块受到的摩擦力逐渐变大D．木块对地的压力可能为零9、将一物体从地面竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）。A．上升过程和下落过程，时间相等、位移相同B．物体到达最高点时，速度和加速度均为零C．整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量均相同D．不管竖直上抛的初速度如何改变（已知初速度）,则物体上升过程中最后时间内的位移总是不变的10、如图所示，两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积．下列关系式正确的有A．TA>TB B．EkA>EkBC．SA=SB D．11、质量为的木块放在光滑水平面，质量为的子弹（可视为质点）以速度沿水平面射入木块，最终与木块以速度运动。已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离为，子弹射入深度为，若木块对子弹的阻力视为恒力，则下列关系中正确的是（）A． B．C． D．12、某一质点做竖直上抛运动，在上升阶段的平均速度是5m/s，则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A．从抛出到落回抛出点所需时间为2sB．从抛出到最高点所需时间为2sC．上升的最大高度为5mD．上升的最大高度为15m二．填空题(每小题6分，共18分)13、在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中．(1)下述器材中不需要的是_____________(用代号表示)．①220V交流电源②电火花打点计时器③秒表④小车⑤带滑轮长木板⑥纸带⑦天平⑧刻度尺(2)如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm．a．打第2个计数点时纸带的速度大小v2＝__________m/s(保留两位有效数字)；b．物体的加速度大小a＝_____________m/s2(保留两位有效数字)，如果当时电网中交流电的频率是f＝49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏____________(填“大”或“小”)．（3）如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA＝16.6mm，xB＝126.5mm，xD＝624.5mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示)．14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向不一定沿AO方向的是____；（2）本实验采用的科学方法是_____A．控制变量法B．等效替代法C．理想实验法D．物理模型法（3）本实验中，采取了下列哪些方法和步骤可以减小实验误差______A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮条的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧测力计必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧测力计刻度（4）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，其他步骤不变，那么实验结果将_______（选填“变化”或“不变”）。15、如图所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的合成．A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负．A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动，B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆，将细绳连接在杆右端0点构成支架，保持杆在水平方向．按如下步骤操作：①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ；②对两个传感器进行调零；③用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器读数；④取下钩码，移动传感器A改变θ角．重复上述实验步骤，得到下表数据：F1/N1.0010.580…1.002…F2/N﹣0.868﹣0.291…0.865…θ30°60°…150°…（1）根据表格，A传感器对应的是表中的力_____（填“F1”或“F2”），钩码质量为_____㎏（g=10m/s2，结果保留位有效数字）．（2）本实验中多次对传感器进行调零，其目的是_____．三．计算题(22分)16、（12分）一列车的制动性能经测定,当它以标准速度20m/s在水平轨道上行驶时,制动后需40s才停下,现这列车正以20m/s的速度在水平轨道上行驶,司机发现前方180m处一货车正以6m/s的速度同向行驶,于是立即制动,问是否会发生撞车事故?17、（10分）用一原长为10.0cm的轻弹簧将质量为0.5kg的木块竖直悬挂起来，静止时弹簧长度为15.0cm，现将木块放在水平地面上，用上述弹簧水平拉该木块，当弹簧伸长到12.3cm时，木块刚好开始运动；现用该弹簧推着该木块向右匀速运动，弹簧的长度变为8.0cm．g=10N/kg，求：（1）弹簧的劲度系数．（2）木块与地面间的动摩擦因数．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

将代入质点的速度随时间变化的关系式，得时刻的瞬时速度为：．

将和分别代入距离随时间变化的关系式，得：，，则质点在2s时间内通过的位移为

t=0s到t=2s间的平均速度为：故D正确；综上所述本题答案是：D2、D【解析】试题分析：因为泳池的长度为50m，而进行的是100m比赛，所以运动员正好做了一个来回的运动，故运动员的初位置和末位置相同，故位移是零，路程为实际运动轨迹的长度，故为100m，所以D正确，考点：考查了位移和路程的区别，点评：在判断一个物体的位移时，首先需要判断物体的始末位置，位移表示由初位置指向末位置的有向线段3、D【解析】

相邻的每秒内的位移之差是一恒量，不能确定该运动一定是匀加速直线运动，可能匀加速，可能变加速，故AB错误．若该运动是匀加速直线运动，根据△x=aT2，得．第一秒内的位移是2m，由x=v0t+at2，得v0=1m/s．故C错误，D正确．故选D．4、D【解析】

对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为，木块Q与P间的滑动摩擦力为根据共点力平衡条件有对木块P受力分析，P受拉力，Q对P向左的摩擦力，地面对P物体向左的摩擦力，根据共点力平衡条件有地面对P物体向左的摩擦力为联立可得故A、B、C错误，D正确；故选D。5、C【解析】

滑动摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比，静摩擦力与正压力无关，选项A错误；静止的物体不一定受到静摩擦力的作用，选项B错误；滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，选项C正确；木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项D错误；故选C.6、C【解析】

由于声音在空气中传播的速度比自由落体下落5s的速度大的多，可以忽略声音在空气中的传播时间，由自由落体规律则选C.7、BC【解析】由于物体先做匀加速，后做匀减速，所以通过的路程，所以vm=2v与加速度无关．选项A错误，B正确；匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t=，而vm=2v，代入得

=，选项C正确，D错误；综上本题选BC.8、AC【解析】A、由题可知，木块受到重力、地面的支持力与摩擦力、以及两个拉力F1和F2的作用处于平衡状态；当F2转过181°后木块仍然平衡，说明木块受到的最大静摩擦力大于等于F1和F2的和．竖直方向当F2与水平方向之间的夹角是θ时：mg=N+F2sinθ，可知当F2的大小不变，方向缓慢逆时针转过181°的过程F2与水平方向之间的夹角是从1增大到91°时，支持力N逐渐减小，当夹角是从91°增大到181°的过程中，支持力N逐渐增大．故A正确；B、C、水平方向：F1=F2cosθ+f，可知当F2的大小不变，方向缓慢逆时针转过181°的过程中，F2与水平方向之间的夹角是从1增大到91°时，摩擦力f逐渐增大，当夹角是从91°增大到181°的过程中，摩擦力仍然逐渐增大．故B错误，C正确；D、根据摩擦力产生的条件可知，木块在整个的过程中必定一直受到地面的支持力，由牛顿第三定律可知，木块对地面的压力不可能为1．故D错误．故选AC．【点睛】该题考查共点力作用下物体的平衡，解答的关键是正确理解摩擦力产生的条件，从而判断出木块在整个的过程中必定一直受到地面的支持力．9、CD【解析】

A.根据对称性可知，上升过程和下落过程的时间相等、位移大小相等、方向相反，则位移不同，故A错误。B.物体到达最高点时，速度为零，加速度为g，故B错误。C.根据△v=gt知t相同，则整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量相同，故C正确。D.反向看，物体上升过程中最后1s内的位移：与初速度无关，故D正确。10、AD【解析】

根据知，轨道半径越大，周期越大，所以TA>TB，故A正确；由知：，所以vB>vA，又因为质量相等，所以EkB>EkA，故B错误；根据开普勒第二定律可知，同一行星与地心连线在单位时间内扫过的面积相等，所以C错误；由开普勒第三定律知，D正确．【点睛】重点是要掌握天体运动的规律，万有引力提供向心力．选项C容易错选，原因是开普勒行星运动定律的面积定律中有相等时间内行星与太阳的连线扫过的面积相等．这是针对某一行星的，而不是两个行星．11、ACD【解析】

AB．以木块为研究对象，根据动能定理得，子弹对木块做功等于木块动能的增加，即故A正确，B错误；C．以系统为研究对象，根据能量守恒定律得故C正确；D．以子弹为研究对象，根据动能定理得变形得故D正确。故选ACD。12、AC【解析】

A.上抛过程有：得：从抛出到落回抛出点所需时间为：故A正确。B.从抛出到最高点所需时间为：故B错误；CD.上升的最大高度故C正确D错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、③⑦；0.17；0.50；大；；【解析】

（1）电火花打点计时器使用220V的交流电源，可以直接记录时间，不需要秒表，在该实验中，不需要测量质量，所以不需要天平．可知不需要的器材为：③⑦．

（2）a、计数点2的瞬时速度为：．

b、根据△x=aT2，运用逐差法得：．

如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，则实际的周期大于0.02s，而测量周期为0.02s，则测量的周期偏小，根据知，加速度的测量值偏大．（3）匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以aT2均匀增大，即△x=aT2，所以有：xBC=xAB+aT2，xCD=xBC+aT2=xAB+2aT2，xBD=2xAB+3aT2，

所以物体的加速度大小为：【点睛】纸带的处理问题关键是能根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2求出加速度，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．14、FBBCD不变【解析】试题分析：明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解误差产生的原因即可正确解答．实验采用等效替代法，实验过程应控制橡皮条结点位置不变，据此分析答题．（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F'是通过一个