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广西贺州市中学2025届物理高一上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度约为A.25m B.50mC.120m D.135m2、在太空测量物体的质量时,当物体只受一个大小为F的恒力时,在t时间内物体从静止开始匀加速运动s距离,下列说法正确的是()A.物体匀加速运动的加速度大小为 B.物体的质量为C.物体的质量为 D.t时间末物体的速度大小为3、如图所示,L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧,A、B两只钩码均重G,则静止时两弹簧伸长量之和为()A. B.C. D.4、某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系,实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是A.作用力大时反作用力小B.作用力变化在先,反作用力变化在后C.作用力与反作用力同时产生、同时消失、同时变化D作用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡5、在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为()A. B.C. D.6、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为()A. B.C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+μMg D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为7、在离地面h=15m高处,以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等 B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置 D.t=2s时,两小球相距l5m8、如图所示,cd为固定在小车上水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时()A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍9、如图所示,倾斜传送带以速度顺时针匀速运动,时刻小物体从底端以速度冲上传送带,时刻离开传送带。下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是()A. B.C. D.10、如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线拴住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.在烧断细线的瞬间A.物块的速度为零B.物块加速度为零C.物块的加速度为10m/s2,方向竖直向下D.物块的加速度为30m/s2,方向竖直向上二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为m=3kg的小车静止在光滑的斜面上,细线与斜面平行,斜面倾角为30°,g=10m/s2(1)画出小车的受力分析示意图;(2)求细线对小车的拉力和斜面对小车的支持力的大小14、(14分)一只鸟在距水面20m的上空以5m/s的速度水平飞行.突然它叼着的一条0.1kg的鱼从口中掉落.不计空气阻力(g取10m/s2),求(1)鱼从脱离到落至水面所用的时间;(2)鱼从脱离到撞击水面的过程中,水平方向的位移大小;(3)鱼撞击水面的速度大小15、(13分)一质量为m=2kg的滑块能在倾角为θ=30°的足够长的斜面上以a=2.5m/s2的加速度匀加速下滑.若用平行于斜面向上的恒力F作用于滑块,使之由静止开始在t=2s内沿斜面向上做匀加速运动,其位移x=5m.g取10m/s2.求:(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数μ;(2)恒力F大小

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】小石头下落过程,可以看做自由落体运动.即h=gt2,代入数据则有:h=gt2=×9.8×52=122.5m,考虑声音传回来,空气阻力,则下落距离应略小于122.5m,故最接近的应为120m,故C正确,ABD错误.故选C2、C【解析】物体在外力F作用下从静止开始做匀加速运动,令加速度为a,末速度为v,则有:,,位移联立可得:

,故选项C正确,ABD错误。故选C。3、A【解析】根据平衡条件,可知弹簧L1的弹力大小等于2G,则有解得根据平衡条件,可知弹簧L2的弹力大小等于G,则有解得则静止时两弹簧伸长量之和为故选A。4、C【解析】A.作用力与反作用力大小相等,故A错误;BC.从图中可以看出,作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故B错误,C正确;D.作用力与反作用力作用在不同的物体上,与平衡无关,故D错误。故选C。5、B【解析】汽车刹车后停止时间因此汽车刹车后10s内的位移大小等于7.5s内的位移大小故B正确,ACD错误。故选B。6、BD【解析】根据牛顿第二定律,对整体有:a=;对M:N=Ma=.故B正确,A错误;根据牛顿第二定律得:对整体有:;对M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正确,C错误【点睛】本题是连接类型的问题,关键是灵活选择研究对象.对于粗糙情况,不能想当然选择C,实际上两种情况下MN间作用力大小相等7、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动,乙球做竖直下抛运动,根据机械能守恒定律求落地时速率关系;由位移公式求落地时间;根据乙球的运动时间,分析甲球的位置,并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A.甲、乙两小球抛出时速率相等,机械能相等.由于不计空气阻力,所以两球运动过程中机械能都守恒,则落地时机械能也相等,落地时的速度必定相等,故A正确;B.落地时,对于甲、乙两球,取竖直向上为正方向,有解得,所以两小球落地的时间差为2s,故B正确;C.甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点,故C正确;D.t=2s时,甲球的位移为乙球已落地并不再弹起,所以t=2s时,两小球相距15m,故D正确。故选ACD。8、AB【解析】AB.对小球和物块组成的整体分析受力如图所示:根据牛顿第二定律得,水平方向竖直方向则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍;横杆对M的弹力等于两个物体的总重力,保持不变。故A正确,B正确;CD.以小球为研究对象,分析受力情况如图所示:由牛顿第二定律得可得当a增加到两倍时,变为两倍,但θ不是两倍;细线的拉力为可见a变为两倍,T不是两倍,故C错误,D错误。故选AB。9、ABD【解析】若且物体与传送带间动摩擦因数,即加速度沿传送带向上,则物体传送带向上做匀加速运动至速度为后做匀速向上运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为0,后沿传送带向下做匀加速运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为后向上做匀速运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动,加速度为至速度为后加速度变为向上减速运动至速度为零后开始向下做匀加速运动,加速度为直至离开传送带。选项C错误,ABD正确。故选ABD。10、AD【解析】A.在烧断细线的瞬间,物块的速度为零,故A正确;BCD.根据题意对物体进行受力分析可知,物体受重力和弹簧的弹力作用,弹力烧断细线的瞬间,物体受到的合外力向上,由公式可得加速度,方向竖直向上,故BC错误,D正确。故选AD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)15N;N【解析】(1)如图受力分析(2)由平衡得:N=mgcos解得支持力N=NT=mgsin解得拉力T=15N14、(1)(2)(3)【解析】根据平抛运动竖直方向运动规律求解时间以及竖直分速度,根据水平方向运动规律求解水平分位移,结合平行四边形定则求鱼撞击水面的速度大小;【详解】(1)鱼从口中掉落.不计空气阻力,则做平抛运动,根据竖直方向为自由落体运动,则:,即:;(2)做平抛运动,水平方向为匀速运动,则:;(3)鱼撞击水面时竖直方向分速度为:,方向竖直向下水平方向速度为:,方向与方向相同则鱼撞击水面时合速度的大小为:【点睛】解决本题的关键知道平

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