宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第2页
宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第3页
宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第4页
宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宁德市重点中学2025届高一物理第一学期期中检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、据报道,台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成,随后以15km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到25m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指()A.平均速度,瞬时速度 B.瞬时速度,平均速度C.平均速度,平均速度 D.瞬时速度,瞬时速度2、在动摩擦因数=0.2的水平面上有一个质量为m=2kg的物块.物块与水平轻弹簧相连.并由一与水平方向成=45°角的拉力拉着物块,如图所示,此时物块处于静止状态,弹簧弹力为2N,(取g=10m/s2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力).则以下说法正确的是()A.此时物块所受的静摩擦力可能向左为6NB.当撤去拉力F的瞬间,物块所受的静摩擦力向右为4NC.当撤去弹簧的瞬间,物块所受的摩擦力向左为4ND.当撤去弹簧的瞬间,物块所受的摩擦力向左为3.2N3、用一个水平力推放在地面上的木箱,但没有推动,则下列判断正确的是()A.水平推力小于木箱受到的摩擦力B.木箱越重,最大静摩擦力越大,木箱越不容易被推动木箱越重,C.木箱越重,摩擦力越大D.木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反4、如图所示,一半球体M固定在水平地面上,一物体P静止在半球体表面上(不在最高点)。关于物体P受力情况的分析,下列说法正确的是()A.P所受的重力指向半球体的球心B.P所受的支持力是由M发生形变而产生的C.P所受的支持力的方向与M形变的方向相同D.P对M的压力就是P所受重力沿半径方向的分力5、如图所示在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是A.甲是指位移,乙是平均速度B.甲是指路程,乙是平均速度C.甲是指路程,乙是瞬时速度D.甲是指位移,乙是瞬时速度6、以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,加速度大小为3m/s2,则汽车刹车后第4s末的速度大小为()A.0m/s B.2.0m/s C.2.5m/s D.3m/s7、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向一定垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间8、下列四幅图描述的是位移x随时间t变化的规律,其中表示匀速直线运动的是A. B. C. D.9、如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F的大小增加到2F时,则()A.木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C.木块所受墙面的弹力不变D.木块所受墙面的摩擦力不变10、某同学用频闪照片研究自由落体运动,某次实验时他把拍摄出来的几个淸晰的位置标注在坐标纸上,如图所示.若己知坐标纸上小方格的边长为L,自由落体加速度为g,则根据图中信息,可求出()A.小球运动到B位置时的速度为B.频闪仪拍照的时间间隔为C.小球做自由落体运动的起始位置在A点上方处D.小球运动到C位置时的速度为11、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显12、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是A.物体加速度增大时,速度也增大B.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大C.物体速度变化量越大,则加速度越大D.物体加速度不断减小,速度可以不断增大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从A点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E(1)小车_____(填是或否)做匀变速直线运动,判断的依据是___________________。(2)小车在C点的瞬时速度为_______m/s;(3)小车的加速度是_________m/s214、(10分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为打下的第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点。已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2,那么:(1)根据图上所得的数据,应取图中O点到______点来验证机械能守恒定律。(2)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量△Ep=______J,动能增加量△Ek=______J(结果保留三位有效数字)。(3)测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,若以为纵轴,以h为横轴,画出的图象如图所示,能否仅凭图象形状判断出重物下落过程中机械能守恒。______(填“能”或“不能”)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)物体做圆周运动时,所需的向心力由运动情况决定,提供的向心力由受力情况决定。若某时刻,则物体能做圆周运动;若,物体将做离心运动;若,物体将做向心运动。现有一根长的刚性轻绳,其一端固定于O点,另一端系着质量的小球(可视为质点),将小球提至O点正上方的A点处,此时绳刚好伸直且无张力,如图所示。不计空气阻力,g取,则:(1)为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动,在A点至少应给小球多大的水平速度?(2)小球以速度水平抛出的瞬间,绳中的张力为多少?(3)小球以速度水平抛出的瞬间,若绳中有张力,求其大小;若无张力,试求绳子再次伸直时所经历的时间。16、(12分)汽车以v0=12m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:(1)刹车后2秒内前进的距离和刹车过程中的加速度.(2)刹车后8秒内前进的距离.17、(12分)如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成角,已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不计.(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)求:(1)水平风力的大小(2)人对地面的压力大小(3)若水平风力增强为原来的2倍,则人对地面的压力为多少?(说明理由)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

根据题中信息推知,台风“以15km/h左右的速度向西北方向移动”是指台风向西北方向运动的平均速度;25m/s的速度是台风登陆时近中心的瞬时速度.A.平均速度,瞬时速度,与结论相符,选项A正确;B.瞬时速度,平均速度,与结论不相符,选项B错误;C.平均速度,平均速度,与结论不相符,选项C错误;D.瞬时速度,瞬时速度,与结论不相符,选项D错误;2、D【解析】力F在水平方向上的分力大小为,力F在竖直方向上的分力大小为此时物体受到的最大静摩擦力因为,所以弹簧是被拉长的,以物体为对象受力分析如图所示:A、物体在水平方向上受力平衡则:,得,故A错误;B、当撤去拉力F的瞬间,此时而弹簧的弹力T=2N,由于弹力小于最大静摩擦力,所以物体处于平衡状态,受到静摩擦力,故B错误;CD、当撤去弹簧的瞬间,此时物体受到的最大静摩擦力,而F在水平方向的分力大于最大静摩擦了,所以物体不在平衡,受到的滑动摩擦力,方向向左,故C错误,D正确;综上所述本题答案是:D3、B【解析】因为用水平力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,所以箱子处于静止状态,具有与推力方向相同的运动趋势;根据平衡条件可知,物体受到的合力为零;

在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于推力,并且方向相反,故A错误;木箱越重,最大静摩擦力越大,木箱越不容易被推动,但摩擦力始终与推力等大反向.与木箱的重力无关,B正确C错误;木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相同,D错误.4、B【解析】

物体P静止在半球体表面上,受重力、支持力和摩擦力而处于平衡状态,如图所示:A.半球体固定在水平地面上,且物体P不在最高点,则P所受的重力不指向半球体的球心,故A错误;BC.P所受支持力的施力物体是半球体M,是M发生弹性形变之后由于要恢复原状而产生的弹力,此力的方向与M形变方向相反,故B正确,C错误;D.将P所受重力按如图进行正交分解,可知重力的其中一个作用效果是使P与M相互挤压,也就是说P对M的压力与P所受重力沿半径方向的分力大小相等、方向相同,但二者是两种不同性质的力,分别作用在两个物体上,所以不能说“P对M的压力就是P所受重力沿半径方向的分力”,故D错误。5、C【解析】解:告示牌甲是量程牌,表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大,告示牌乙上面的数字是瞬时速度.故选C6、A【解析】

汽车刹车时间因为4s>3.33s

所以汽车4s末已处于静止状态,则:汽车刹车后第4s末的速度大小为1.A.1m/s,与结论相符,选项A正确;B.2.1m/s,与结论不相符,选项B错误;C.2.5m/s,与结论不相符,选项C错误;D.3m/s,与结论不相符,选项D错误;7、BC【解析】

ABD、弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势;可见有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力,当弹力消失时,摩擦力立即消失,故B正确,A、D错误;C、弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反,可见两个力方向互相垂直,故C正确;【点睛】弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙,相互接触挤压,有相对运动或相对运动趋势;弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反。8、BC【解析】

A.位移时间图线中,位移随时间不变,质点处于静止,故A错误;B.位移时间图线中,位移随时间均匀增加,质点做匀速直线运动,故B正确;C.位移时间图线中,位移随时间均匀减小,质点做匀速直线运动,故C正确;D.位移时间图线中,图象的斜率表示速度,质点做加速直线运动,故D错误。9、AD【解析】物块受到重力、压力、支持力、和静摩擦力作用,当压力里增加到原来的二倍时,墙给的弹力也变为二倍,静摩擦力一直和重力相等所以摩擦力不变,故答案选AD.思路分析:根据受力分析,利用二力平衡判断.试题点评:考查平衡力的大小变化问题10、CD【解析】A、由可得:利用中点时刻的速度等于平均速度得:故A错误B、由可得:,故B错误;C、由,得,故C正确;D、利用中点时刻的速度等于平均速度得:故D正确;综上所述本题答案是:CD11、AC【解析】试题分析:由伽利略的理想斜面实验知,甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论,A对,B错;运用甲图实验,重力沿斜面向下的分力较小,可“冲淡”重力的作用,小球运动的较慢,更方便进行实验测量,C对;运用丁图实验,小球运动的很快,从而使实验现象不明显,D错.考点:伽利略的理想实验点评:学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程,能根据实验现象进行合理的外推.12、BD【解析】

A.当加速度与速度反向时,物体加速度增大时,速度减小,选项A错误;B.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大,选项B正确;C.物体速度变化量越大,加速度不一定越大,还与时间有关,选项C错误;D.当加速度和速度同向时,物体加速度不断减小,此时速度不断增大,选项D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、是相邻相等时间内的位移之差是个定值0.1530.2【解析】

(1)[1][2]根据匀变速运动规律可知,相邻相等时间内的位移之差是个定值,均为0.2cm,所以小车是做匀变速直线运动。(2)[3]根据匀变速规律可知,中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度(3)根据,可知14、B1.881.84不能【解析】

(1)[1].验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=mv2之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据。故选B点。(2)[2][3].减少的重力势能为:△Ep=mgh=1×9.8×19.2×10-2=1.88JB点的速度为:vB===1.92m/s所以动能增加量为:△EK=mv2=×1×1.922=1.84J(3)[4].根据机械能守恒可知:mgh=mv2,得出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论