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文档简介

北京东城55中学2025届物理高三第一学期期中统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力。下列说法中错误的是()A.弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能B.小球斜上抛运动过程中处于失重状态C.小球压缩弹簧的过程中,小球减小的动能等于弹簧增加的势能D.若抛射点向右移动一小段距离,仍使小球水平进入圆筒中,可以增大抛射速度v0,同时增大抛射角θ2、一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v。假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N。已知引力常量为G,则这颗行星的质量为()A.B.C.D.3、一辆电动小车由静止开始沿直线运动,其v-t图象如图所示,则汽车在0~1s和1~3s两段时间内,下列说法中正确的是()A.运动方向相反B.平均速度相同C.加速度相同D.位移相同4、下列叙述错误的是()A.用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法B.胡克指出,在任何情况下,弹簧的弹力都跟伸长量成正比C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值D.经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体5、已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N则()A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向6、在力学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B.美国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的《自然科学的数学原理》中提出三条运动定律C.伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落休运动规律时创建了“加速度"的概念D.法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值,他把自己的实验说成是“称量地球的重量”二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是A.玻璃管中水银柱表面是凸面,说明水银不浸润玻璃B.静水中微小花粉颗粒的运动是永不停息的,表明水分子的运动也是永不停息的C.1kg0的水结成1kg0的冰,内能要增大,但分子的平均动能不变D.在实验室,用酒精喷灯把直玻璃管加热后可弯曲成不同角度的弯曲玻璃管。说明玻璃是非晶体E.用玻璃瓶密封半瓶水,当水面上方空气中水蒸汽达到饱和时,就再也没有水分子从水面上逸出了8、如图所示,在直角坐标系xOy的第Ⅰ象限存在着方向平行于y轴的匀强电场,场强大小为5×103N/C.一个可视为质点的带电小球在t=0时刻从y轴上的a点以沿x轴正方向的初速度进入电场,图中的b、c、d是从t=0时刻开始每隔0.1s记录到的小球位置,已知重力加速度的大小是10m/s1.则以下说法正确的是A.小球从a运动到d的过程中,电势能一定减小B.小球从a运动到d的过程中,机械能一定减小C.小球的初速度是0.60m/sD.小球的比荷(电荷量/质量)是1×10-3C/kg9、一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是()A.副线圈输出电压的频率为50HzB.副线圈输出电压的有效值为31VC.P向右移动时,滑动变阻器消耗的电功率增加D.P向右移动时,原、副线圈的电流比不变10、一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图所示,质点P的x坐标为3m.已知再经过1.0s,P质点第三次到达波峰.下列说法中正确的是()A.波速为1m/sB.波的频率为2.5HzC.x坐标为4m的质点经过1.0s通过的路程是10mD.x坐标为10m的质点在t=0.6s时恰好处于平衡位置向上运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、交流电源和________.(2)实验中木板略微倾斜,这样做(______)A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是(______)A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线(4)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第4次实验的纸带(如图所示,图中的点皆为计时点)求得小车获得的速度为______________m/s(保留三位有效数字).(5)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是_______.A.B.C.D.12.(12分)三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明_______________________________.(2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切(水平板足够长),两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象是_____________________________________.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象.(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的边长为L=2.5cm,则由图可求得该小球做平抛运动的初速度大小为________m/s.(保留2位有效数字,g取10m/s2)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一质量m=1kg的小物块(可视为质点),放置在质量M=4kg的长木板左侧.长木板放置在光滑的水平面上初始时,长木板与物块一起以水平速度v0=2m/s向左匀速运动,在长木板的左端上方固定着一障碍物A,当物块运动到障碍物A处时与A发生弹性碰撞(碰撞时间极短,无机械能损失).而长木板可继续向左运动,取重力加速度g=10m/s².(1)设长木板足够长,求物块与障碍物第一次碰撞后,物块与长木板所能获得的共同速率;

(2)设长木板足够长,物块与障碍物第一次碰撞后,物块向右运动所能达到的最大距离是S=0.4m,求物块与长木板间的动摩擦因数以及此过程中长木板运动的加速度的大小;

(3)要使物块不会从长木板上滑落,长木板至少应为多长?整个过程中物块与长木板系统产生的内能.14.(16分)月球绕地球近似做匀速圆周运动.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球距离地球表面的高度为H,不考虑自转.(1)求月球绕地球运动的速度v的大小和周期T;(2)月球距离地球表面的高度H约为地球半径R的59倍.a.求月球绕地球运动的向心加速度a的大小;b.我们知道,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度g的1/6,即,分析说明月球表面的重力加速度与月球绕地球运动的向心加速度a之间的不一致是否矛盾.15.(12分)固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10m/s1.求:(1)小环的质量m;(1)细杆与地面间的倾角a.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

AC.由题意知,小球到达圆筒时速度为v0cosθ,圆筒内壁光滑,则小球压缩弹簧的过程中,小球动能转化为弹性势能故A正确;C正确;B.小球斜上抛运动过程中加速度竖直向下,处于完全失重状态,所以B正确;D.由于竖直方向高度不变,若小球水平进入圆筒中,则竖直方向有水平方向有x=v0cosθ·t可以增大抛射速度v0,同时减小抛射角θ,故D错误。本题选择错误的,故选D。2、B【解析】试题分析:因为G=mg所以,根据万有引力提供向心力得:;解得:,故选B。考点:万有引力定律的应用。3、B【解析】

A、在0−1s时间内物体做匀加速直线运动,在1s−3s间内物体做匀减速直线运动,但速度一直为正,即运动方向相同,故A错误;B、由平均速度公式v=v+v02得两段时间内的平均速度均为C、根据v−t图象斜率表示加速度,加速度方向不同,加速度大小之比为:a1:a2=1-0D、根据v−t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得位移之比为:x1:x2故选B。【点睛】关键知道加速度的大小为v-t图象斜率的绝对值,图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移;匀变速直线运动的平均速度可公式v=v+4、B【解析】用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法,质点实际不存在,故A说法正确;胡克指出,在弹性范围内,弹簧的弹力都跟伸长量成正比,故B说法错误;牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,故C说法正确;经典力学适用于宏观低速的物体,不适用于微观粒子和高速运动物体,故D说法正确。所以选B。5、C【解析】

如图所示,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,当分力F2与F1垂直时,分力F2有最小值,最小值为:所以F2有两个可能的方向,C正确,ABD错误。故选C。6、C【解析】

A.德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则,选项A错误;B.英国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的《自然科学的数学原理》中提出三条运动定律,选项B错误;C.伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落体运动规律时创建了“加速度"的概念,选项C正确;D.英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”.选项D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A.在玻璃试管中,如果液体能够浸润器壁,液面呈凹形,由于玻璃管中水银柱表面是凸面,说明水银不浸润玻璃,故A正确;B.布朗运动是悬浮在水中的花粉颗粒的运动,是由于受到水分子的撞击不平衡而发生的,故反映了水分子的永不停息的无规则运动,故B正确;C.1kg0的水的内能变成1kg0的冰时要放出热量,根据能量守恒分析可知,1kg0的水的内能变成1kg0的冰的内能大,故C错误;D.玻璃在熔化过程中温度为断升高,可弯曲成不同角度的弯曲玻璃管。说明玻璃是非晶体,故D正确;E.达到饱和汽压是单位时间内进入水中的水分子数和从水面飞出的水分子数相同,故E错误。故选ABD。8、BCD【解析】

在竖直方向上,由△y=aT1得,,说明电场力方向竖直向上,小球从a运动到d的过程中,电场力做负功,则其电势能一定增大.故A错误.电场力做负功,则小球的机械能一定减小.故B正确.在水平方向上,小球做匀速直线运动,则有

.故C正确.由牛顿第二定律得:,得,.故D正确.9、AD【解析】

根据瞬时值表达式可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比即可求得结论。【详解】A项:由图象可知,交流电的周期为0.02s,所以交流电的频率为50Hz,故A正确;B项:根据电压与匝数成正比可知,原线圈的电压的最大值为310V,所以副线圈的电压的最大值为31V,所以电压的有效值为U=312VC项:P右移,R变小,原副线的电流都变大,而原线圈电压不变,所以副线圈两端电压也不变,可将副线圈也定值电阻R看成电源,滑动变阻器视为外电路,当外电路电阻与电源内阻相等时,滑动变阻器的功率最大,由于不知道滑动变阻器与定值电阻间的关系,所以无法确定,故C错误;D项:原副线圈电流之比等于匝数的反比,故原副线圈的电流之比不变,故D正确。故应选:AD。【点睛】电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路。10、BD【解析】

AB.已知再经过1.0s,P质点第三次到达波峰,则有,周期,频率,根据图像可以知道波长,所以波速,A错误B正确C.经过1s即2.5个周期,经过路程,C错误D.过0.6s,波传播的距离,所以t=0.6s时10m处的质点重复t=0时刻4m处质点的运动,根据平移法可以判断,0时刻4m处质点向上运动,所以坐标为10m的质点在t=0.6s时恰好处于平衡位置向上运动,D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、刻度尺CDB2.00AB【解析】

(1)实验还需要用刻度尺测量纸带,故还需要刻度尺.

(2)实验中木板略微倾斜,这样做是为了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功,使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动;故选CD.(3)若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态,所以B正确,ACD错误;故选B;

(3)各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,,利用公式:v=x/t可得:

v==2.00m/s

(4)根据图象结合数学知识可知,该图象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB错误,CD正确.本题选不正确的,故选AB.【点睛】本题考查了实验器材与实验注意事项,掌握实验原理、实验器材即可正确解题,要掌握平衡摩擦力的方法;本题是一道基础题,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握.12、平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动P球击中Q球1.0【解析】

(1)在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动.结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动.(2)两球在水平方向的运动是相同的,则在相同的时间内水平位移相同,则实验可观察到的现象是:P球击中Q球;(3)平抛运动可看成竖直方向自由落体运动与水平方向匀速直线运动;

在竖直方向:由△h=gt2可得:水平方向:由x=v0t得:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1.2m/s(2)1.25m/s²(3)10J【解析】

(1)物块与挡板碰后,小物块与木板组成的系统水平

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