2024年秋新苏教版数学1年级上册教学课件 3 图形的初步认识（1） 第1课时 认识简单的立体图形_第1页
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文档简介

认识容易的立体图形苏教版一年级上册新课导入你能从图中看见什么？图中物体各是什么形状？分一分，说一说。探索新知长方体它们有什么特点？它们是长长的，方方的，有6个平平的面，面有大有小。正方体它们有什么特点？它们是方方正正的，有6个平平的面，面的大小一样。圆柱它们有什么特点？它们都有一个弯弯的面，上下一样粗，两端各有一个大小一样的圆。球它们有什么特点？它们都是圆圆滚滚，没有平平的面。你还在哪里看见过这形状？球滚得最快。滚一滚随堂演练1.照样子，圈一圈。【课本P56第1题】2.在□里画“√”。√√√√【课本P59练习六第2题】(1)哪个的形状是正方体？(2)哪个的形状是长方体？(3)哪个的形状是圆柱？(4)哪个的形状是球？(1)从左数起，第()个是球，第()个和第()个是正方体。3.316圆柱长方体【课本P59练习六第3题】(2)球左边的一个是什么？右边的一个呢？谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

4.说出图中物体的形状【课本P

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