版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4Plantsaroundus第5课时Let′slearn&ListenandchantPart
B
Howcanwehelpplants?Howcantheyhelpplants?plantnewtreeswatertheflower●
Let′slearnPlantsneedair,waterandsun.sunairtreeswaterflowersgrassWhatplantscanyouseeinthepicture?你能在图片中看到什么植物?treesflowersgrassWhatdotheplantsneed?植物需要什么?sunairwaterPlantsneedair,waterandsun.植物需要空气、水和阳光。sunn.(名词)阳光;太阳Newwords/sʌn/thesun太阳,独一无二的事物sun作“阳光”,不可数名词Let′splayinthesun.我们一起在阳光下玩耍吧。●
ListenandchantAir,waterandsun.Thesecanallhelpplantsgrow.Plant,water,cutandturn.ThesearesomethingsIknow.Air,waterandsun.Thesecanallhelpplantsgrow.Let′sreadhelp+某人+动词帮助某人做某事Plant,water,cutandturn.ThesearesomethingsIknow.转一转植物,均匀地晒太阳。Iknow修饰things我做的事情谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CRH 0003-2020生殖健康用品企业生产管理规范
- T/TMAC 140-2025智能穿戴设备用热塑性聚氨酯弹性体(TPU)技术要求
- T/GBIA 001-2023食用燕窝
- T/CI 238-2023水性凹印光油
- T/CAAMTB 61-2021汽车驾乘性体验测试评价规程
- T/CPIA 0079-2024柔性支架应用场景下光伏组件测试方法
- 2025~2026学年河南省周口市项城市校联考西南大学版三年级上册12月阶段性数学试卷【附答案】
- 2025~2026学年安徽宿州市埇桥区北师大版三年级下册期末考试数学试卷【附答案】
- 2025-2026学年福建省永安市初中政治八年级期末下册通关黑金提分题附答案
- PHP实习生面试题(含详细真实答案)
- 2026贵州省安全员《C证》考试题库
- 2026年烟草江苏公司招聘考试试题及答案
- 2026年数据中心基础设施运维岗高频面试题包含详细解答
- 创新当下粮安未来-2026年世界粮食日主题班会
- 八省八校(T8)2026-2027学年度第一学期高三检测语文试卷(含答案)
- 2025年国家能源集团工作人员招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026招商银行校园招聘模拟笔试真题(含详细答案解析)
- 交管12123学法减分题库500题(含标准答案+解析2026全国完整版)
- 鼻导管吸氧技能操作课件
- 《陈列演示规范》课件
- 企业财务数字化转型建设和应用水平评价指南
评论
0/150
提交评论