公共卫生事件应急预案

公共卫生事件应急预案（试行）王兰庄中心小学为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际，特制定本应急预案。一、健全安全组织领导机构（一）指挥机构组长：张国震全面负责安全工作副组长：胡艳娥、台世祺负责现场指挥成员：于萍负责教育教学、各种群体性活动等安全工作李文钢、赵博负责防火、防灾、固定资产等安全工作杨阳意外伤害、传染性疾病、食物中毒等安全工作张娴、冯忠倩现场疏散及负责急救物资工作学校其他成员工作职责：班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作（二）具体分工领导小组下设现场指挥组、现场通讯组、现场疏散及安抚组、现场救护转运组、现场抢险救助组、现场车辆疏导引领、事故调查及善后处理组，具体人员为：总指挥：张国震（校长）现场指挥：胡艳娥（德育主任）现场通讯组：组长：张国震（校长）电话：副组长：胡艳娥（德育主任）电话：台世祺（教务主任）电话：成员：杨阳电话：（负责对外报警）于萍电话：李文钢电话：张娴电话：赵博电话：冯忠倩电话：赵家洪电话：及各班主任现场疏散及安抚组：张娴、冯忠倩及各班主任现场救护转运组：杨阳、赵博、班主任及跟班老师现场抢险救助组：台世祺、李文钢现场车辆疏导引领：学校保安事故调查及善后处理组：于萍、赵家洪及班主任按照职责分工，各小组要积极有效地开展工作，确保安全事故处理工作有序进行。（三）社会相关部门电话：报警服务中心：110火警：119救护：120教委：23384093二、现场指挥系统（一）突发事件的指挥由校长负总责，副组长进行现场指挥，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。（二）突发事件逐层报告制度任课教师→班主任→主管负责人→校长→街教委（三）传染性疾病应急预案1.学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2．学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）3．在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。4．学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。5．传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6．学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。（四）防火工作应急预案1．一旦发现火险的应急预案（1）发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。（2）如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。（3）楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。（4）值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。2．报告程序（1）学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。（2）对小的火险及时扑救了的，学校要及时组织扑救；对比较大的火灾要在组织抢救的同时，拨打119报警电话，并立即向街教委汇报。（3）责任追究发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。（五）食物中毒应急预案学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强配餐工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1．视情况在最短的时间内向街教委和区疾病防控中心报告。2．积极配合协助卫生机构救助病人。3．保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。4．配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。三、具体安全事故救助应急预案分析（一）日常安全管理1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值班教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。5．学校要不定期的对校内大型设施进行检查，发现问题及时处理。6．学校定期不定期进行全校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。（二）校园出入管理事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。（三）食品卫生安全事发现象：集体食物中毒救助方案：1．发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。2．应及时向街教委和区疾病防控中心报告发生食物中毒事件的学校名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。5．做好家长、家属的工作。积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作（四）饮用水卫生安全

学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强饮用水工作管理，发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等饮水中毒症状，立即启动学校应急领导小组并采取以下措施：1.发生水污染或者疑似污染后，由发现人向副组长或者组长联系，要立即关闭饮水机及自来水总阀门。2.由组长如实向卫生行政部门报告水污染状况。3.现场保护和安抚组及时上报，保留事故现场，方便专业工作人员调查水污染原因，卫生部门采样检验，为救助提供可靠依据。4.现场救