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河西区2020—2021学年度第一学期高三年级期末质量调查历史试卷本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。第Ⅰ卷(选择题共46分)本卷共23小题,每题2分,共计46分。在每题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.周之有懿德也,犹日莫如兄弟,故___之。……故以亲屏周。“___”中应为A.禅位B.传位C.封建D.礼乐2.《管子·治国》中写道:“夫富国多粟生于农,故先王贵之。凡为国之急者,必先禁末作文巧,末作文巧禁则民无所游食,民无所游食则必农。接在后面的文句最可能是A.“及陷乎罪,然后从而刑之,是罔民也。”B.“民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富。”C.“所来少不觉其少无卖不尽之货又买不尽此地之货为海内第一”D.“使人人各遂其私求,人人之私利既获,而通国之功利寓焉”3.下图是出土于甘肃省嘉峪关地区魏晋墓葬中的两幅壁画。据此,可以得出的结论是A.北魏孝文帝改革促进农业发展B.犁耕技术已在西北地区出现C.魏晋时期代田法得到普及推广D.农业生产动力有了重大突破4.学者认为,尽管中国古代社会有阶层划分,但仍是公平的社会,不同社会集团之间存在着相当大的流动性。促成流动的制度性因素包括A.井田制世卿世禄制B.井田制察举制C.土地私有制中外朝制D.土地私有制科举制5.东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求A.①③B.②④C.①②④D.①③④6.1928年,南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5—27.5%,这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是A.《南京条约》B.《北京条约》D.《辛丑条约》C.《马关条约》7.1861年11月20日清廷诏命曾国藩统辖江苏、安徽、江西、浙江四省军务,所有四省巡抚、提督以下各官悉归节制,并专饬太常寺卿左宗棠赴浙江,浙省提督以下各官均归调遣。这一任命A.反映光绪帝重用汉族官员B.是为了阻止太平军西征D.抵制了英法的军事侵略C.利于开启中国早期现代化的尝试8.1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力9.夏认为“发明富强之事,造端于民,以智、德、力三者为之根本。”进而提出了鼓民力、开民智、新民德的“三民”学说。结合所学知识判断这一学说A.强调国民素质与国家命运相结合B.标志着戊戌变法运动开始C.主张采用革命的手段来开启民智D.成为三民主义的思想来源10.中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”A.促进第一次国共合作实现B.完成了民主革命任务C.推翻了军阀政府的统治D.动摇了帝国主义统治中国的基础11.某一宣言称:承认三民主义为今日中国之必需,取消“苏维埃政府”,将红军改编为国民革命军。该宣言发表于A.辛亥革命时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争期间12.1949年3月,中共七届二中全会提出全党工作重心的转变,这意味着A.新民主主义革命的胜利完成B.农村包围城市的革命阶段基本结束建立C.社会主义制度的初步建立D.社会主义革命与建设的迅速展开13.首先规定我国“各少数民族聚居的地方,应实行民族的区域自治”的文献是A.《论联合政府》B.《新民主主义论》C.《中国人民政治协商会议共同纲领》D.《中华人民共和国宪法》(1954年)14.“尼克松通过中美和解得益匪浅。……在新的三角关系中,美国明显保持了平,……尼克松在某种意义上把中国拉过来矫正了世界的平衡。”文中“三角”分别指A.美国、日本、中国B.中国、美国、西欧C.美国、日本、西欧D.中国、美国、苏联15.1979年全国人民代表大会第五届二次会议通过了七部法律,其中有三部组织法和一部选举法,对地方各级人大和政府、法院、检察院的组织和职能,全国和地方人大的选举程序做了法律规定。上述内容表明A.依法治国的理念付诸实践B.形成完备的社会主义法律体系C.政治体制改革已全面展开D.进一步加强和扩大了基层民主16.右图反映了中国国内生产总值的变化情况。“甲线段”所示时期的经济高速增长,主要得益的经济理论是A.社会主义的高度计划经济B.自负盈亏的分配管理制度C.计划和市场都是经济手段D.和平与发展的世界形势观17.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调A.氏族传统对城邦的作用B.军事对城邦的重要性C.对战士宗教信仰的尊重D.城邦公民的平等18.《后汉书·西域传》记载,公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是A.《春秋繁露》、《理想国》B.《九章算术》、日心说C.蔡伦改进的造纸术、罗马法D.活字印刷术、《物种起源》19.欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是A.中世纪时期画家B.文艺复兴时期画家C.19世纪现实主义画家D.20世纪现代主义画家20.1603年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听到一个谚语:本地除白银外,所有东西都价格高昂。“之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙A.贵族阶层生活奢靡B.工商业的发展迅速C.对殖民地疯狂掠夺D.矿产资源十分丰富21.1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,主要目的是A.再现女王执政传统维护统治B.为光荣革命披上合法的外衣C.修复因战争而恶化的英荷关系D.否定王位世袭男性优先原22.欧美国家率先实现了生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是A.牛顿经典力学B.珍妮机C.蒸汽机D.达尔文进化论23.下列关于当前世界政治格局的表述,正确的是A.苏联解体后两级格局变成了单极格局B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面C.中国和美国的综合国力远远超过其他国家D.即便是最强大的美国也无法控制当今世界第Ⅱ卷(非选择题共54分)注意事项;1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题范围内。2.本卷共3道题,24题20分,25题21分,26题13分,共54分。24.阅读材料,回答问题:材料一秦汉的钱币,通常在钱文中都明确标明钱的重量,如“半两”、“五铢”,唐高祖武德四年(621年),统一铸造“开元通宝”钱,此后我国铜钱不再用文字标重量,都以通宝、元宝相称。北宋时期的四川地区首先出现了纸币-交子。明初,白银普遍流通,一两白银值铜钱1000文。明清时晋商在全国开设了许多票号经营汇兑、借贷等业务。——千家驹、郭彦岗《中国货币演变史》材料二最初的交子并非由政府,而是由商人发行的……无固定的时间、限额、发行人数,于是高额铸币税导致私交子的过度发行……不久即发生了信用日降和挤兑风潮……政府反复衡量行用交子利害关系后。仁宗天圣元年(1023年)设置益州官交子务,官交子于第二年二月二十日开始发行。与私交子相比,官交子的管理更为完善…….只允许在四川流通,三年为一界,发行利润统一归交子务等。——管汉晖《宋元货币流通及其在世界货币史上的地位》材料三明代的通货经历了从钱(金属铸币)钞(纸币)为主,银、谷、缭帛等实物货币并行到银钱兼用、白银为主的结构转变……15、16世纪明代市场快速发展,市场力量使明初通货结构承受着内部紧缩的压力。同时,全球经济贸易结构的发展……使得明代的通货结构转变成为可能。——邱永志《明代货币结构的转变及其原因:以白银的货币性质为分析视角》(1)根据材料一,概括中国古代货币演进发展的基本特点。根据材料二并结合所学知识,分析北宋政府发行官交子的主要原因。(9分)(2)根据材料三并结合所学知识,指出明代通货结构变化的表现,并分析导致其变化的原因。(8分)(3)综合上述材料并结合所学知识,指出货币在社会发展中的历史作用。(3分)25.阅读材料,回答问题:材料一在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将“science”译为“从事科学,讲求政艺。”民国初,学界还将science音译为“赛因斯”,意在强调科学的理性精神。——冯天瑜《近代汉字术语创制的两种类型》材料二“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国人向西方学习的内容发生了怎样的变化。分析导致变化的主要原因。(13分)(2)材料二中“中体西用”与近代中国哪一事件有关。根据材料二指出评价历史事件应遵循的原则是什么?按照这一原则并结合所学知识,任选材料三中的一种观点对其进行评价。(8分)26.阅读材料,回答问题:材料一近现代世界高等教育中心经过了意大利(约1210-1530年)英国(约1550—1650年)法国(约1750—1810年)德国(约1810—1890年)美国(约1910年至今)五个中心。——楼文军、王常青《近现代世界高等教育中心的转移及其对中国高等教育的启示》材料二我们看到文化的震荡、社会的变革、经济的快速增长、新学科群的崛起、科学家的集体流动,都是导致高等教育中心发生转移的因素,高等教育会受到经济、政;治、文化等多方面相关因素的影响。据此建构的吸引力公式如下(简化)A=H*E*P*(G+R+L+S)其中A代表某一地区成为世界高等教育中心的当前吸引力值,*是乘号(表示相乘),H代表该地区成为世界高等教育中心的历史吸引力值,E代表该地区的经济状况因子,P代表该地区科教相关人才因子,G代表政府的科教政策因子,体现国家对高等教育的重视程度,R代表高等教育改革因子,L代表学习交流因子,S代表科教相关人员社会地位因子。——摘编自冯傅袆、孙名谣《高等教育中心转移的吸引力规律》(1)依据材料一,在下图中用→描绘出近代以来世界高等教育中心的四次转移路线示意图,并概括其特点。(6分(2)请依据材料二提出一个观点,并根据材料一、二与所学知识,结合英、法两个国家的史实进行论证。(7分)(要求:观点明确,逻辑清晰,史实准确,表述合理)
河西区2020—2021学年度第一学期高三年级期末质量调查历史试卷参考答案第Ⅰ卷(选择题共46分)本卷共23小题,每题2分,共计46分。第Ⅱ卷(非选择题共54分)本卷共3道题,24题20分,25题21分,26题13分,共54分。24.(1)特点:钱文内容发生变化(由重量相称到年号相称);货币材质发生改变(由金属货币向纸币发展);白银逐渐成为普遍流通货币;成熟的金融运作方式逐渐出现。6分答出3点即可原因:维护经济稳定运行的需要(促进商品流通,减少物价波动);可以增加政府财政来源;维护统治秩序。3分(2)变化:由钱钞为主,实物货币并行到银钱兼用、白银为主。2分原因:商品经济的发展;国际贸易的扩大;中国主导东亚贸易圈;海外白银大量流入。6分答3点即可(3)作用:促进商品经济发展;扩大海内外贸易;推动社会发展。3分25.(1)变化:由器物技术层面到政治制度再到文化思想层面的变化。4分原因:西方列强侵入;民族危机加深;西学东渐下的主动求变等。或(两次鸦片战争后,认识到器物技术落后,主张“师夷长技”,学习西方先进的科学技术;甲午战败,认识到制度的落后和“师夷长技”的局限,学习西方政治;辛亥革命后民主政体有名无实,于是提倡民主、科学,寻求思想解放。)9分(2)洋务运动;原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。4分评价:戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。辛亥革命:该观点忽视了当时民族危机空前严重,清政府的“新政“步入困境,民主革命势力迅速发展的历史现实。新文化运动:该观点忽视了当时的专制统治和复
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