《第01讲 走近细胞（第1课时）》

第一单元组成细胞的分子

第1讲走近细胞细胞和细胞产物相对独立老细胞动物和植物1．细胞学说的内容及建立（1）细胞学说考点一细胞是生命活动的基本单位重要人物主要贡献比利时的维萨里揭示了人体在_______水平的结构法国的比夏指出器官由低一层次的结构——_______构成英国科学家_____________发现并命名了细胞荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到________意大利的马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构德国的______________提出了细胞学说耐格里发现新细胞的产生是细胞分裂的结果德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”器官组织罗伯特·胡克活细胞施莱登和施旺（2）细胞学说建立过程中几位重要人物的主要贡献[提醒]

通过不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也需要注意存在例外的可能。完全不完全（3）科学研究方法——归纳法①概念：归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。②分类某同学在显微镜下观察了菠菜、天丝葵、柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。他得出这个结论应用了_______________。不完全归纳法1．（1）施莱登和施旺在只是观察了部分动植物的组织的基础上，利用___________法提出“_____________________________”，且这一结论是_______（填“可信”或“不可信”）的。（2）科学发现的特点：科学发现需从_______入手、科学发现的过程离不开_______的支持、科学理论的形成需要________________的结合、科学学说的建立是一个________________的过程。深挖教材不完全归纳所有的动植物都是由细胞构成的可信观察技术观察与归纳概括不断修正和发展活细胞单个细胞各种分化的细胞思考：病毒和动植物相比，最大的特点是？

应如何培养病毒？病毒没有细胞结构，不能独立地进行代谢。[提醒]

病毒属于生物，但不属于生命系统的结构层次。用活细胞培养2．生命活动离不开细胞细胞系统生物圈不是所有的生物都具有生命系统的所有层次，如单细胞生物、植物、病毒。[提醒]病毒属于生物，但不属于生命系统的结构层次3．生命系统结构层次的概念模型（1）_____是生物体结构与功能的基本单位，是能完整表现生命活动的最小层次。（2）地球上最早出现的生命形式：____________。它没有______、______、______这三个结构层次。（3）生物繁殖和进化的基本单位是_______，生态系统由___________及其所处的无机环境构成。[提醒]

生命系统≠生态系统。生命系统包含生态系统。细胞单细胞生物组织器官系统种群生物群落[提醒]

分子、原子是系统，但不是生命系统。酵母菌（1）细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成。

（

）（2）因为细胞具有全能性，所以多细胞生物的每个细胞都能独立完成各项生命活动。

（

）（3）新细胞只能通过老细胞分裂产生。

（

）（4）细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础。

（

）基础诊断×××也可以通过细胞融合产生新细胞如受精卵×（5）多细胞生物遗传和变异的基础是细胞内基因的传递和变化。

（

）（6）杭州西湖中的全部植物属于种群层次。

（

）（7）生命系统是由生命物质组成的，不可能含有无生命的非生物成分。

（

）√××2．生物圈的碳氧平衡是不是与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系？为什么？

提示：是的。任何细胞都在不停地进行呼吸作用，不断消耗有机物和氧气，同时向生物圈中排放二氧化碳。同时绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中。呼吸作用和光合作用对维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡发挥了重要作用。3．（必修1P8拓展应用T2）由SARS病毒和HIV侵害的人体细胞的类型不同，可得出病毒的寄生的特点是________________________________________。提示：不同的病毒寄生的细胞不同，即病毒的寄生具有专一性1．下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的是（

）A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B．法国的比夏指出系统由低一层次的结构——器官构成C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．施莱登的朋友耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果突破核心素养突破1细胞学说的内容和建立过程核心素养生命观念DB2．细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。以下有关细胞学说的说法，错误的是（

）A．细胞学说建立应用了不完全归纳法B．细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C．细胞学说在修正中前进，魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被推翻D．细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动以及技术手段的不断发展和支持3.（2022·海口模拟）下列有关生命系统层次的叙述，正确的是（

）A．图中属于生命系统的是甲和乙B．最基本的生命系统中都含有丙C．每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能，生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D．要构成一个反射弧，一定需要三个或三个以上图甲所示结构突破2生命系统的结构层次及相互关系核心素养生命观念B神经细胞病毒

tRNA染色体4．（2020·高考全国卷Ⅰ）新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（

）A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险B突破3病毒的特点及应用核心素养生命观念、社会责任5．右图是新型冠状病毒的结构模式图（其中的囊膜来源于宿主细胞的细胞膜）。下列关于新型冠状病毒的叙述，正确的是（

）A．新型冠状病毒能在大肠杆菌的活细胞中增殖B．新型冠状病毒之所以称为生物，最主要的原因是其含有核酸C．新型冠状病毒的化学成分只有蛋白质和核酸，不包括其他成分D．由于低温下蛋白质不容易变性失活，因此新型冠状病毒在冬季更容易传播D新型冠状病毒为动物病毒还有囊膜中所含的糖类、脂质等成分其在适宜条件下可以进行新陈代谢、繁殖等生命活动图1新冠状病毒图2HIV图3流感病毒图4烟草花叶病毒图5T2噬菌体图6冠状病毒电子显微镜观察你认识的病毒有哪些呢？1、生命特点：属于生物原因：能寄生在活细胞中自我增殖；不属于生命系统。原因：单独存在不具有生物活性（不是死），不能独立进行新陈代谢。包膜病毒：还有：磷脂双分子层、包膜蛋白（识别）1.吸附2.注入★HIV侵染人体辅助性T淋巴细胞的增殖过程示意图RNA和逆转录酶进入宿主细胞3.合成4.组装5.释放2.成分？1.HIV专门侵染？4.表面蛋白（S蛋白）？

辅助性T细胞RNA+逆转录酶+蛋白质与宿主细胞受体结合3.包膜？来源病毒最后所在宿主细胞RNA复制病毒1、RNA复制酶病毒，烟草花叶病毒、

新型冠状病毒能对RNA进行复制。2、逆转录酶病毒，如：HIV、SARS、Rous肉瘤病毒

能以RNA为模板合成DNA。翻译蛋白质RNA复

制RNA

逆转录DNA复制转录RNA蛋白质翻译RNA遗传物质DNADNA

转录RNA翻译蛋白质复制①②③细胞生物和DNA病毒遗传信息的流动1.我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是（

）①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能A.①④B.①③C.②④ D.②③A2.（2021八省联考—广东卷）对丙型肝炎病毒（RNA病毒）研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述正确的是（

）A.在RNA聚合酶的催化下，病毒直接复制其RNAB.在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养，用于研究C.RNA病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难D.RNA病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡C离开细胞，无法进行增殖，但能短暂存活，存活时长与病毒种类、外界调节等因素有关3.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（

）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析核糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型A4.新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是（）A．抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理B．感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况C．患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况D．感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测D5.（2016·江苏）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是（

）A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染D6.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（

）①核酸

②肌细胞

③呼吸道上皮

④病毒

⑤皮肤⑥野猪

⑦同一片森林中的所有野猪

⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类

⑩一个池塘中所有生物

A．②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧

B．②③⑤⑥⑦⑩⑧

C．⑧⑩⑨⑥⑤③②

D．⑧⑩⑦⑥⑤③②B组织器官种群生态系统什么都不属于群落延伸：器官血液组织骨骼肌器官叶绿体胃黏膜组织个体组织一个大西瓜

一株西瓜苗一块完整的骨骼肌2．下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（

）A．原核细胞通过无丝分裂增加个体数量，支持细胞是生命活动基本