部编版语文三年级下册期中检测试卷

学校：学校：班级：姓名：座号：…………………密…………………封…………………线…………………题型积累运用综合实践阅读理解习作天地总分得分卷首语：亲爱的同学们，时间过得飞快，一转眼，半个学期就过去了，大家知识与能力方面掌握得是否牢固呢？让我们来检验一下吧！注意，字迹要端正，卷面要干净整洁哦！积累运用（48分）一、看拼音，写词语。（6分）1.文化是一个民族凝jù（）力和创造力的重要源泉。2.西藏没有城市污浊的空气、纵横交错的jiēdào（），有的只是暖暖的阳光、zhànlán（）的天空和无边的白雪。3.华南虎是现存五个虎种中命运最bēicǎn（）的一个，野生虎数量的急剧减少主要yuán（）于人类一度的疯狂盗liè（）。二、给多音字选择正确的读音，画“∨”。（3分）（1）哈密的松树塘雪场是著名的高山滑雪场，雪质与滑雪胜地瑞士相似（sìshì）。（2）蓝天上飘着一朵朵巨大的棉花糖似（sìshì）的云朵，真是漂亮极了！（3）青岛美术家协会的夏正阳先生，用两年多的时间创作了一幅14米长的迎接上海世博会的画卷（juǎnjuàn）。三、火眼金睛，辨字组词。（4分）响（）狂（）悔（）分（）晌（）逛（）侮（）纷（）四、选择恰当的量词填空。（3分）阵束身串眼幅一（）羽毛一（）清泉一（）金光一（）珍珠一（）画面一（）微风五、按要求填空。（9分）1.照样子，写词语。（2分）详略（）憎（）退奖对罚（）对恶清对（）2.请把下列词语补充完整。（4分）翩翩（）（）（）有（）有亡羊（）（）层（）叠（）3.选词填空。（3分）陆续继续连续（1）科学家们已经（）工作了两天两夜。（2）这些花在二十四小时内（）开放。（3）在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（）努力。六、你能够给下面的句子变变脸吗？快试试吧。（9分）1.一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原上的哨兵，挺立在路旁。(3分)我发现第二个句子多了“像草原上的哨兵”，让人感觉到__________________________。我也会写个这样带“像”字的句子：____________________________________________________2.“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写一个拟人句。（2分）____________________________________________________3.例：大火把许多人围困在山顶上。许多人被大火围困在山顶上。父亲把戒尺从我手里夺走，折成两段，向墙角扔去。（2分）____________________________________________________4.画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（给句子换个说法，意思不变）（2分）____________________________________________________七、课文回放。（14分）1.翠鸟长得可真漂亮：__________________的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了__________________的花纹。背上的羽毛像_____________的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的__________________。（4分）2.《和时间赛跑》是我国著名作家林清玄写的。他和时间赛跑是因为他的外祖母去世了，他很悲痛，爸爸劝慰他，他明白了“______________，_____________”的道理。以后坚持事事和时间赛跑，因此受益无穷。（2分）3.明明家遇到困难时，总是全家人一起想办法解决，爸爸说：“人多力量大，就像俗话说的：__________________，_____________________”。（2分）4.看到美丽的柳枝在微风中轻舞，我会吟诵“___________________________，__________________________”。看到花红柳绿的美景，我会吟诵“__________________，_____________________”；看到蝴蝶纷飞，蜻蜓戏水时，我会吟诵“__________________，_____________________”。（6分）综合实践（5分）《南辕北辙》是寓言故事，你还看过什么寓言故事？故事都有些什么人物？都讲了些什么？阅读理解（17分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。1.照样子写词语。（3分）挨挨挤挤（）（）（）2.用横线画出文中的一个比喻句。把（）比作（）。（2分）3.荷花的姿态有（）、（）、（）。（3分）二、课外阅读。（9分）画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。1.作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）2.请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。3.请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。（2分）4.“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（1分）5.你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）