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文档简介
小学语文老师期末评语大全
小学语文老师期末评语
1.
你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光辉,课堂上总有你
精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,假如你能再与
“好学上进”“及时完成作业”也早日交上朋友,那你就会是
一个更聪明的孩子。
2.
特别喜欢你上课大声朗读大声答复老师问题的样子,也喜
欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课
外书,多积累学问,成为更聪明的杨杨。平日里还要讲究卫
生,养成良好的卫生习惯,争做一个人见人爱的孩子。
3.
这学期,恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过,你上课的时
候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为典范,学习他
们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你
一定会获得成功。
4.
在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个
认真的人。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸
收好同学的经历,努力把成绩进步上去!
5.
在老师心目中,你是个聪明的男孩。学习上有余力,但上
进心不是很强。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你
的成绩一定会更加出色!多看点书,写作文的态度可好好端正
一下。
6.
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更
大的挑战,培养必须的本领。暑假认认真真写作业,多看看课
外书,进步自己的写作程度。勤奋是对抗落后的对手!
7.只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。假如你对自己
各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定
会有所进步。期待你的勤奋!
8.
平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进
心。确实,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不
负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。
9.
你如同你的名字一样娟秀可人Q做事从来都是认认真真
的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心
灵手巧,为我们的班容添置了不少得意的东西。孩子,有一点
老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很
多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。
10.
.你尊敬老师,团绐同学,积极参加公益劳动,干得满头
大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,
要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出
色。
11.
.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细
语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比拟稳定,
一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩
子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面开展的三好学
生。
12.
.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作
业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积
极,平常你很会整理学惯用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学
习的好孩子。
么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,
如今你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假设
你能做到按时完完成作业,同学老师都会更加喜欢你。
17.
.特别喜欢你一一尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集
体,劳动负责,学惯用心,待人热情,很容易与人接近。假如
上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会获得更加优异的
成绩。
18.
.你是老师最喜欢的学生之一,于你无论何时挂在脸上的
微笑,于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀
的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩
优良,书写也很端正。你团结同学,组织才能强,热爱卫生和
集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!
19.
.你是一个心地仁慈,是非清楚,有责任心的孩子,对任
何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩
在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,
更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
20.
.你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个
爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,答复老师提出的问
题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得
非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能
写出一手漂亮的字。
21.
.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,
活泼好动,思维开阔,动手才能强,喜欢自由空间,对集体的
荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拴金不昧,书写
工整美观,上课时积极发言,能动脑考虑问题,课堂练习完成
情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,
老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会
很美妙的。
22.
.你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律,小学
一年级期末评语。平时只见你默默地思索,静静的地聆听,但
缺乏钻研精神,更没有及时地复习和总结当天所学的知识,因此
成绩进步不明显。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,
你的进步是老师的欣慰。老师期待着你的进步!
23.
.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你
忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能
做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮
了,老师希望你课后多看课外书,进步自己的语言表达才能。
24.
.你是一个得意的孩子。你前阶段上课认真听讲,作业一
丝不苟,每次看到你那工整,娟秀的字迹,老师总感到一种欣
慰。不过,老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”,各方面
退步了。平时应与好书交朋友,多读多看,记住:”书籍是知
识的泉”。
25.
.课间,老师总是看见你活泼在操场上,只要你喜欢做的
都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师
发现你很喜欢跟别人争先,假设在学习上有那股劲儿那多好啊!
老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,
还是不该做,还希望你做一个老实的孩子。
26.
.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和
睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,老师觉得,你应该更开朗一些,课堂上发言更积极一
些。老师和同学们都期待着你精彩的表现,好吗?
27.
,机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析下问题总有独
到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有长进的男孩。课
堂上从你的表情和眼神可看出你在积极考虑老师提出的问题。
你懂得尊敬老师友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心
的习惯,你会受益不小的。
28.
.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一
个问题就想出来了,你答复下列问题总是那么积极,认真,老
师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落
后,有力争上游的念头,课间活动比拟活泼,老师希望你认真
写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
29.
.老师快乐地看到一学期来你有了一些进步:拖拉的习惯
已改了很多,上课有时能非常认真听讲,积极举手,发表自己
独到的见解,用心作业时,书写又漂亮又快速。那么,你能把
“有时”变成“常常”“天天”吗?真希望能常常看见你能自
觉主动的学习,学会整理自己的学惯用品。加油吧,孩子,假
期在家多读书,好吗?
30.
,在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,
也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好典范,
你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的
字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后
要大胆些,争取更大的进步。
31.
.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情聪明……上课时,
你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作
业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个
意外的惊喜……你逊色的是对工作不够大胆,这需要渐渐锻
炼,不要着急,我相信你能行!
32.
.你的勤奋努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你
坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习工作,你总能
带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以
你为典范。班长是非常辛苦的,同时也能表达奉献精神,辛苦
了!老师谢谢你。
33.
.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你
写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还
是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,
假如你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会获得更优
异的成绩。
34.
,其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的
成绩将会名列前茅,假如你放松的话,成绩就会明显下降,你
有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心
办事才能很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为
我们班上出色的学习。
35,
你刻苦好学,勤奋踏实。上课时,你思维活泼,积极举手
答复下列问题Q每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻
研,成绩优秀。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。忘不了你
在体育竞赛中大显身手的情景。希望能发扬刻苦学习精神,保
持优秀成绩。
36.
你是个讲文明懂礼貌深受老师喜欢的好孩子。你尊师爱
师,平时乐意为老师办事,积极为班级做好事。老师最喜欢听
到你响亮而又有感情的答复。作业每次都能按时认真完成。通
过一学期的努力,学习上有了明显的进步,这是值得快乐的
事。希望能加倍努力,争取更大的进步。
37.
刚开学,你就摘走了“算术大王”的桂冠,让全班小朋友
刮目相看。你的朗读才能也很好,这次口语还得了总分值呢!
可是,上课时有时分散精神,开小差。做作业特别马虎,总爱
丢三落四,所以平时考试很少拿总分值。希望以后能专心听
讲,积极积极答复下列问题。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!
38.
你生性乖巧懂事善解人意。你尊师爱师,平时乐意为老师
办事。课堂上能积极考虑老师提出的问题。能认真完成老师布
置的作业。学习成绩良好,但不够拨尖,望你继续努力,老师
关注着你的进步。
39.
你生性乖巧懂事善解人意,懂得尊敬老师友爱同学。通过
一学期的努力,你在各方面都有了很大的进步。作业可以及时
的完成,计算速度加快,上课积极动脑,在学习上碰到不懂的
问题也敢问老师。老师为你的进步感到快乐,希望你继续努
力,老师关注着你的进步。
40.
你生性好动,聪明活泼。你尊师爱师,平时乐意为老师办
事,劳动课表现得很积极。多么希望你在遵守纪律方面也有出
色的表现。在学习方面自觉性不强,成绩不够稳定。老师觉得
你很聪明,一定可以学好,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。
如今努力还来得及,你一定可以成为最棒的。加油吧!
41.
你是个讲文明懂礼貌深受老师喜欢的好孩子。热心班集体
工作协助老师完成班务工作。上课时,你思维活泼,积极举手
答复下列问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比
拟认真可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎粗心的小缺点。
望你继续努力,克制缺点,老师关注着你的进步。
42,
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小
的,但你的表现告诉了大家:你是一个真正的男子汉Q上课
时,你思维活泼,积极举手答复下列问题。作业认真完成,书
写端正。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。老师还记得我
们第一次见面是你给我的害羞的微笑,老师更不会忘记,每天
早上你响亮的问候。你的每一点滴进步,都让老师快乐不已。
当然,你也有让老师绝望的时候,那就是上课常爱跟同桌说悄
悄话,以后不会了,对吗?
43.
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使
下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。假如
你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个老实的
孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的°老师期望你的更好
的表现,努力吧!
44.
一个人,无论他的多思维活泼,假如不是用在正确的学习
上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主
动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你
能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实
的“三好学生”。
45,
忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为
人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀Q今
后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的缺点,做老师的得力
助手。
46.
你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过
目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心
助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。假如你
上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
47.
活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为参加
少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成
绩进步不大Q假如你上课专心听讲,认真写作业,你一定能获
得很好的成绩。
48.
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于
助人,关心集体的好孩子。根本上能按时做好老师布置的作
业。老师不会忘记你读出了生字时快乐的样子,更不会忘记你
认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的
字都写错。要克制贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读
读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还
请你当小老师,好吗?
49.
.你为这个集体增添了许多笑声与活力。班级的集体活动
都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力
相对弱,课外时间利用率不高。“人的敌人就是自己“,望你
能战胜自己的缺点,争取在新学期有打破性的进步。生命给予
你的只是武器,生活给予你是战场,要自己打个漂亮的战!
50.
.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎'’,从你的身上老师
真切地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上,你经常提出与众不
同的假设和见解,虽一次次被否认,你仍是劲头不减。同学们
不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚决的
决心和信心Q老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生
牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
51.
,你是一个思想纯洁不断要求进步的女孩,能严格遵守学
校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,
上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能
掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面
开展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才
能结出丰硕之果!
52.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟Q”“勤勉”会永
远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一
笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件
事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的
一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿
烂!
53.
.你是老师最得力的助手,你指导老师多喜欢你吗?遵守纪
律,责任心强,学习又好,遇事顾全大局。但是,你也有个小
缺点,就是课上不爱发言,老师多希望你课上活泼起来呀!你
能做到吗?
54.
,马栓庆:你是个聪明的男生,你的承受才能较强,擅长
考虑,作业能独立认真地完成,爱动脑筋。你还能积极地参加
各项集体活动,关心班级。望你今后能在纪律方面严格要求自
己,增强自我约束力。
55.
.任丛丛:不善言语的女孩子,老师知道你二课能专心听讲,
学习比拟塌实,作业也能认真完成,而且你能积极参加活动.假
如你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了.你能努力
去做吗?
56.
.刘响:你是个听话的孩子。不爱说话却热爱劳动,每次
清扫卫生,总能看到你的身影,老师喜欢你,假如你在学习上
勤奋一些,刻苦一些,你会是一个不错的学生。相信自己,加
油!
57.
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一
丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年降临之
际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个
新的台阶!
58.
你天真活泼聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工
作认真负责,是称职的好班长,可以积极参加学校所开展的各
项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
59.
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱
同学,关心集体,乐意为大家效劳,学习上你自觉认真。希望
你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住时机,努力培养自己
的口头表达才能,为写好作文打根底。
60.
你是个外表文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同
学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,
希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
61.
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺
乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其
实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做
一个老实的好孩子。
62.
你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望
你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的
知识稳固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不落伍。
63.
你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵
鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进
步较大,但不能放松,字要写标准,希望你能胆大心细,刻苦
努力做一个品学兼优的好学生。
64.
你为人正直,性格内向,生活简朴,你遵守学校纪律,能
与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努
力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
65.
你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干Q但学习上缺乏
自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生
看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学
习的好孩子。
66.
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,
对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时
老师希望你要认真细心,多检查,防止不必要的错误,争取更
好的成绩。
67.
你是个非常得意的女孩Q积极参加公益劳动,乐于帮助有
困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,
作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,防止不必要的
失误,争获得到令人满意的成绩。
68.
在老师眼里,你是一个比拟聪明的女孩,活泼得意。你尊
敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家效劳,学习上你自
觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些
会是一个更加优秀的学生。
69.
在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同
学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你
能认真地完成,对待同学热情真诚,学习勤奋成绩优秀。希望
你能严格要求自己,以身作那么,争做一名全面开展的好学
生。
70.
你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课
能专心听讲,积极考虑,按时完成作业,你写的字也越来越漂
亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后
积极举手,大胆发言,争获得到令人满意的成绩。
71.
你是一个捉摸不透的女孩Q在老师面前,你是一个文静内
向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比拟外向,你学习态
度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大
胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
72.
你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与
同学争执,为人忠诚,性格简朴,能礼貌待人。学习上有自觉
性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的
知识稳固牢,扬长避短,相信你会更出色。
73.
你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和
睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走
神,希望你以后不要大贪玩,要自始至终做好每一件事,一心
一意搞好自己的学习成绩。
74.
你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校
开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发
言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避
短,更上一层楼。
75.
你是一个好动得意的男孩,你能积极参加学校所开展的各
项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能
按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上
多用一份心,做一个活泼得意富有朝气的好少年。
76.
你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外
作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工
夫,把学到的知识稳固牢,只有这样,才能跟上班级同学不落
伍。
77.
看到你的脸就能知道你是一个才能较强的学生。你尊敬老
师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱
管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自
己的学习成绩搞上。
78.
你是一个文静仁慈的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮
助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师
满意,希你考试时细心多检查,防止不必要的失误,争获得到
令人满意的成绩。
79.
在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩Q你尊敬老师带头
参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动
脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理
想,朝着自己的目的奋斗,相信自己!
80.
你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和
睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗
心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面开展
的好学生。
81.
你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤
快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严
格要求自己,以身作那么,做一个同学们信得过的好干部。
82.
你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,
关心集体,乐意为大家效劳。学习上你自觉认真,上课也能开
动脑筋,举手发言,但作业不可以及时完成,希对自己要求再
严一点,争做一个名副其实的好学生。
83.
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大
汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要
是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
84.
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是答复下列问题,
声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师
和同学都喜欢。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思
想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一
定能让老师和同学刮目相看。
85.
小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地
位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出
色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作
风,老师欣赏你的才华和工作才能,愿你的才华进一步升华。
86.
你总是轻轻地答复,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思
索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地答
复老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们
和老师会为见到一个不一样的你而快乐。
87.
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个
墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多
么珍贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地答复老师的提
问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花
园里昂首怒放。
88.
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你
总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常欣赏你。可
是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多
表达和思维训练的时机。我想,在课堂上,你不能再“沉默”
下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去翻开锁住的“金
锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴乖巧的孩子。
89.
你是位聪明的学生,懂事爱劳动讲卫生,误后,你总是默
默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常赞赏你,在“全面
开展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也荣
耀地成了我们班的“全面开展好少年”.但愿你在下学期的课
堂上,能高举你的手,大胆地往前走。
90.
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步的同
学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想获得好成
绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且
可以持之以恒。老师祝你在新的一年里能获得更好的成绩。
91.你平日里的淘气,学习时的专注,劳动中的认真是多
么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油
吧,祝你:百尺竿头,更进一步!
92.
认识你还不到一个星期,你给老师留下了美妙的印象:漂
亮活泼得意有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很
喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人
的进步的进步。不过,老师相信以后的你一定会成为德智体美
劳各方面都很出色的好女孩Q你对自己有信心吗?
93.
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一
丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年降临之
际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个
新的台阶!
94.
你天真活泼聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工
作认真负责,是称职的好班长,可以积极参加学校所开展的各
项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
95.
在老师眼里,你是个不善多言的孩子Q你尊敬师长,友爱
同学,关心集体,乐意为大家效劳,学习上你自觉认真。希望
你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住时机,努力培养自己
的口头表达才能,为写好作文打根底。
96.
你是个外表文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同
学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,
希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
97.
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但
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