2023年黄河科技学院应用技术学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年黄河科技学院应用技术学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.学会学习C.刻苦D.勤奋【答案】：B2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】：B3.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.成人高等教育B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D.民办普通高等学校【答案】：D4.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基础B.基本条件C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】：C5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】：A6.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业知能发展B.心理发展C.职业周期发展D.专业伦理发展【答案】：A7.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.社会威信B.管理威信C.专业能力D.人格威信【答案】：D8.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府B.高校C.政府和高校D.市场【答案】：D9.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.南风效应B.自己人效应C.名片效应D.超限效应【答案】：A10.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学术自由B.基层自治C.学校自治D.学生自治【答案】：B11.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德良心B.道德价值目标C.道德义务D.道德权利【答案】：C12.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D13.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.欧阳修C.柳宗元D.苏轼【答案】：A14.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育原则C.教育理念D.教师期待【答案】：C15.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.实用主义C.科学主义D.科学人文主义【答案】：D16.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.教育因素B.自我意识C.家庭因素D.环境因素【答案】：D17.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。A.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上B.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握【答案】：C18.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素？（）A.模仿B.流行C.社会助长D.感染【答案】：A19.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.长时记忆B.形式记忆C.内隐记忆D.操作记忆【答案】：A20.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.校长负责制B.大学委员会C.教授治校D.大学董事会【答案】：D21.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当耐心教学D.应当开除【答案】：C22.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.集体舆论B.群体思维C.去个性化D.社会助长【答案】：C23.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.2分钟B.5分钟C.1分钟D.20秒【答案】：C24.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.美国和中国B.法国和中国C.美国和法国D.日本和中国【答案】：C25.在我国，按照授予学位类别，研究生可以分为（）。A.国家计划研究生、委托培养研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.脱产研究生和在职研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】：B26.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.原型启发B.定势影响C.功能固着D.负向迁移【答案】：A27.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.直觉的道德情感B.形象的道德情感C.伦理的道德情感D.想像的道德情感【答案】：C28.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆性阶段【答案】：D29.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）A.高等教育的负向功能是可以避免的B.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能C.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能D.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性【答案】：A30.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.消费性B.生产性C.阶段性D.历史性【答案】：D31.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】：B32.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.保持B.减少C.收归上级高等教育管理部门D.扩大【答案】：D33.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是（）A.高校培养目标具有具体性与多样性B.高校培养目标具有抽象性与统一性C.高校培养目标具有主观性与客观性D.高校培养目标具有稳定性与动态性【答案】：B34.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A35.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.表情B.适应C.心境D.动机【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准C.学历标准D.自主公开招聘教师【答案】：ABCD37.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.社会适应良好C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】：ABCD38.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.有意注意B.不期待注意C.无意注意D.期待注意E.有意后注意【答案】：ACE39.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.制造假冒伪劣产品C.出工不出力D.电信诈骗【答案】：ABCD40.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.停止高等教育大众化B.培育专科教育特色C.提升博士教育质量D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】：BCD41.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.教师和学生之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.学科与社会之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：BCD42.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.教授治校B.去行政化C.战略规划D.校长治校【答案】：BCD43.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.情绪性C.外倾性D.精神质【答案】：ACD44.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.与职业活动紧密相连B.对他人和社会影响重大C.与领导的影响有关D.与内心世界息息相关【答案】：ABD45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B.侵犯学生的休息权C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】：BD46.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.以貌取人B.爱屋及乌C.第一印象D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：ABD47.《教育法》的特点是（）。A.原则性与可操作性相结合B.全面性与针对性相结合C.规范性与导向性相结合D.形式性与规范性相结合【答案】：ABC48.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】：BD49.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.对学生一视同仁B.严格要求学生C.深入了解学生D.尊重和信任学生【答案】：ABCD50.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.科学研究水平B.社会服务与学科声誉C.人才培养质量D.师资队伍与资源【答案】：ABCD51.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.设计方案B.执行方案C.理解问题D.评价结果【答案】：ABCD52.职业道德行为评价的基本方式（）。A.社会舆论B.职业习俗C.法律规范D.内心信念【答案】：ABD53.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.观察力B.教学能力C.想象力D.记忆力【答案】：ACD54.关于爱岗敬业