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文档简介
云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。抄写下列句子,要求书写正确、规范,行文整齐、美观。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
——《自相矛盾》
________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).【阅读积累】根据课文内容填空。
(1)一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下,“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是_______________。那是___________,而且具有生命了。”清少纳言笔下的夏天,“即使是____________,也有一只两只萤火虫,_______________,这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中写下了这样的景色“竹喧归浣女,__________。”这些都是对景物的_________描写。
(2)一言一语总关情。爱家国:“死去元知万事空,____________”“我劝天公重抖擞,____________”表达了诗人对祖国的关切;“壮哉,我中国少年,_________!”激励中国少年发愤图强,勇挑建设国家的重任。爱学习:“____________,好古,___________。”“____________?为有源头活水来。”道出了学习该有的态度。2).读语段,根据拼音写词语。
锦绣山河,皆为美的xiàngzhēng(
):浪花zhuīzhú(
),大河奔腾,那是我们涌动的血液;群山巍峨,拔地而起,那是我们挺直的脊背。辽阔大地,满是爱的shùshuō(
):近观江南,yōurán(
)随心,到处都充满着shīqínghuàyì(
);远望塞北,大漠孤烟,到处都记录着岁月之韵……梦想之种在祖国的tiānnánhǎiběi(
)生根发芽。3).文本回放。
(1)赏诗中意境:本学期,王维笔下的“______________,______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图;陆游的诗句“____________________,____________________”则让我体会到祖国的山河如此壮丽。
(2)析古文之理:君子和小人的义利观是不同的,这正如《论语》中所说的“___________________,___________________”;“_________________________________,不可同世而立”告诉我们______________________________________________________。4).根据课文内容填空。
(1)______,清泉石上流。
(2)我劝天公重抖擞,______。
(3)敏而好学,______。
(4)朱熹要求读书要做到“三到”,即“______、______、______。”
他还说“问渠那得清如许?______”,强调读书要不断吸收新的东西。
(5)弟弟很贪玩,不爱学习,我想用陶渊明的名句来劝他:“______,一日难再晨。及时当勉励,______。”我们一定要珍惜时间,葛洪曾说:“不饱食以终日,______。”5).积累与运用。
(1)我国古代许多诗人,文学家都塑过儿童的形象:有“_____________,也傍桑阴学种瓜”的童孙,有“_____________,彩丝穿取当银钲”的机子,有“_____________,短笛无腔信口吹”的牧童,他们天真伶俐、淳朴可爱,成为古诗文中亮丽的风景。
(2)《闻官军收河南河北》诗中写诗人忽闻捷报喜极而泣的诗句是:“___________________,________________。”
(3)《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是:“_____________,_____________。”
(4)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐——_____________,如果你期末没考好,就得像去年一样居家自学。”我低声说:“这不是外甥打灯笼——_______________。”
(5)《从军行》是___代诗人____的作品,诗中最能表现边疆战事艰难,将士坚守边疆的诗句:“_______________,__________________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).9.下面句子排序正确的一项是(
)①前途似海,来日方长。②干将发硎,有作其芒。③纵有千古,横有八荒。④天戴其苍,地履其黄。A.②④③①B.②④①③C.②①④③D.①②④③2).下列词语的书写全部正确的一项是(
)A.卷恋
手疾眼快
脚腕子
颤抖B.锻练
衔接
簇拥
摩拳擦掌C.发怔
出谋画策
渺小
赞许D.锄头
妒忌
拟定
轰然3).下面关于阅读名著的方法,描述错误的一项是(
)A.可以联系上下文猜测语句的意思。B.遇到一些较难理解的语句,需要反复琢磨。C.借助资料了解相关人物,激发阅读名著的兴趣。D.结合看过的电影、电视剧,加深对名著的理解,得到更多阅读的乐趣。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩句)
_______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
豆蔻年华
指女子年满十五岁
及笄
指女子十三四岁的年纪
不惑
指人六十岁
花甲
指人四十岁
古稀
指人三十岁
而立
指人七十岁2).请将正确的对联组合起来。
妙手生白玉
道德名家
忠贤将相
沃土出黄金
来到半山坐一坐
卷浪骇江飞
花果山福地
再行五里天上天
妙笔妙境妙文章
水帘洞洞天
去帆疑峡走
好山好水好风光评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序排列下列各组词语。
①树枝树干树根树叶
____________________________________
②学生三年级学生小学生三(1)班学生
___________________________________
③老人婴儿小孩中年人青年人
______________________________________2).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.午夜时分,街道上万籁俱寂,人影绰绰。
(
)
2.小黑那狐假虎威,有恃无恐的样子,看了就让人生气。
(
)
3.小风是个有责任感,讲义气的人,每次同学需要帮忙,他总是意气用事。
(
)
4.我们做事要身临其境地为他人着想。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。1.用自己的话说说“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”诗句的意思。
_________________________。
2.诗的前两句写了哪六种景象?“月落”、“_____”、“霜满天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺,孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_____到的,后两句是诗人_____到的。
3.这首七言绝句中的“愁”字用的妙不可言,说一说这个“愁”字表现了什么,从中你又体会到了作者什么样的感情?
__________________________。
4.本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧,自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多,你能写出一句吗?
_________________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
习作题目:那一刻,我(哭、笑、长大……)
了
习作要求:先把题目补充完整再写作。围绕某一时刻,把情形写具体,把事情的经过写清楚。感情真实、语言通顺。字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读短文,按要求做。海上生明月巴金①四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。②这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。③与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。④上船以来见过几次海上的明月,最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。1.读一读,照样子选词填空。轮盏只个面例:一(盏)红灯一__镜子一___明月一___大鱼一___过客
2.读下面的句子,用另外的词语替换带点词,意思不变。
①天公画出了一幅何等优美的图画!_____
②而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。_____
③太阳也收敛了它最后的光芒。_____
3.第二自然段中的月亮是如何变化的?请用“
”勾画出来。
4.文章第_____自然段写了作者最难忘的月出。
5.这是一篇写_____的文章,和《白鹭》一样,都用了_____的写法。
6.读下面的句子,你认为正确的打“√”,错误的打“×”。
①文中既有动态描写,又有静态描写。_____
②巴金先生从颜色、光亮、动态三个方面描写月亮从海上升起来的景象。_____
③文中有很多细腻的描写,我们应该细细品味。_____
④月亮从海面升起的景象很朦胧,很梦幻。_____
⑤文章表面上在写月亮升起来,实际上在启迪人们也要奋发身上、努力拼搏。_____
⑥巴金不仅写过在海上看月出,还写过在海上看日出和在海船上看繁星。_____
7.目睹明月升天的过程,作者有何感慨?请用“
”分别在第二自然段和第三自然段中勾画出相关语句。
8.描写月亮的文章或诗句有很多,请你写几句与大家共赏(不少于3句)。
_____
9.下面这个句子有点儿长,这样朗读是否合适?正确打“√”,错误打“×”。
句子:突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
①声调:低沉_____
②停顿:突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月/从海上升了起来。_____
③情绪:有一些起伏_____评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子选择正确的说明方法。(填序号)
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。(
)
(2)太阳的温度很高,表面温度
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