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文档简介

云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据拼音写词语

端午节莆田“爬龙船”战鼓催响,liáokuò(

)的江面上,一艘艘龙舟fēichí(

)向前,舟上时不时传来健儿们激昂的yāohe(

)声。终于,第一支队伍越过终点线,码头上的人们cùyōng(

)过去,向健儿们表达zànxǔ(

)之情。太阳渐渐落山了,金黄的光lǒngzhào(

)在江面上,人群散去,江岸又huīfù(

)了往日的宁静。2).生字走进新语境。

舞台上,一位xiànɡmào__________清秀,艺术zàoyì_________颇高的姑娘正在演奏。她用mǔzhǐ__________轻轻拨动琴弦,悠扬的琴声像一条niǔ_____带将观众的心拉近。琴声kòu______人心弦,人们xiǎnɡshòu__________着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的yōnɡlù___________和烦闷。3).走进文化,感受文化。中华文化博大精深,是祖先们辛勤gēngyún(

)的成果。在本学期文化之旅中,我们看到了萧红在园子里捕húdié(

),捉màzha(

);我们看到了武松在挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成liǎngjié(

);我们看到了毛主席juànliàn(

)着自己bēnfù(

)战场的爱子,在艰难的抉择之下,依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiānzì(

)。文化的传承让我们感到yóuzhōng(

)的自豪。4).“向后见我无事,着我待管蟠桃园。近因王母娘娘设‘蟠桃大会’,未曾请我,是我不待他请,先赴瑶池,把他那仙品、仙酒,都是我偷吃了。走出瑶池,踉踉跄跄误入老君宫阙,又把他五个葫芦金丹也偷吃了。但恐玉帝见罪,方才走出天门来也。”

这段文字出自古典名著《__________》,文中的“我”指的是__________,“玉帝见罪”的原因是1____________,2____________。我还知道出自这本书的故事有:《____________》《____________》。5).如果说诗词让我的生活更有韵味,那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了及时雨_______,智多星________,以及神机妙算的_________和嫉妒贤能的_________……一个个人物形象个性鲜明,一段段故事情节精彩纷呈。(写出人物真名)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小嘉发现诗句“童孙未解供耕织”中的“解”和现代汉语“理解”相对应,以下加点字的意思不同的一组是(

)。A.吾盾之坚

坚决B.守株待兔

守候C.溺而不返

返回D.冀复得兔

重复2).下面选项中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来(

推测A.推敲B.测算C.推想D.料想3).中国的世界文化遗产凝结着祖先的汗水和智慧,如果让你选择一处给别人介绍,在搜集资料和讲解的过程中,下列做法不正确一项是(

)。A.在整理资料的过程中,应该对资料进行筛选,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。B.要想成为一名优秀的讲解员,要先确定好讲什么,再有目的地搜集相关资料,并把资料来源记录下来。C.在撰写资料的过程中,不需要使用图片、表格等辅助形式。D.讲解的时候条理要清楚,语气、语速要适当,可以根据听众的反应调整讲解的内容。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).冰箱里的鸡蛋被我不小心打碎了(改为“把”字句)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把齐威王和田忌赛马的对阵情况用线连一连,再填空。

齐威王

田忌

第一场:上等马上等马

第二场:中等马中等马

第三场:下等马下等马

比赛结果,田忌________两场________一场,________了齐威王。还是原来的马,只是______________。这是因为孙膑_______________________。2).连一连。

豆蔻年华

指女子年满十五岁

及笄

指女子十三四岁的年纪

不惑

指人六十岁

花甲

指人四十岁

古稀

指人三十岁

而立

指人七十岁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按《景阳冈》课文内容排列顺序,标上序号。

()武松遇到老虎。

()武松一连喝了十八碗酒。

()大虫“三扑”,武松“三闪”。

()武松来到酒店喝酒。

()武松一步步地挨下冈来。

()武松不听酒店店主劝告执意上冈。

()武松赤手空拳打死老虎。2).根据《什么比猎豹的速度更快》课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序。

游隼

火箭

猎豹

流星体

鸵鸟

喷气式飞机

由慢到快:__________________________________。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“多行不义,必自毙”这句话出自《孟子》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外拓展阅读。十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。1.诗的前两句写自己虽_____________、_____________,但仍不自悲自伤,期待着江山一统。后两句诗写_________,表达了自己为_____________、_____________而献身的强烈愿望,抒发了炽热的_____________。

2.我知道的有关的古诗句还有_______________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。

同学们,小事中往往包含着大智慧、大道理,小事中也能看出一个人的精神风貌……请你以“小事不小”为题,写一篇作文,把一件自己经历过或看到过的小事分享给大家,要做到条理清晰,重点部分写具体,写出自己的感悟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。践行舌尖上的“新食尚”【材料一】

认识幽门螺杆菌幽门螺杆菌是一种螺旋形、微需氧、对生长环境要求十分苛刻的革兰氏阴性菌。幽门螺杆菌具有一定的传染性和家庭聚集性,主要通过口—口途径和粪—口途径传播。它能在酸性胃液中存活,人的胃黏膜为其自然定居部位。幽门螺杆菌是慢性胃炎、胃溃疡的重要病原菌。感染途径主要包括共同就餐、经常在外就餐等。【材料二】

国人热衷合餐制的原因(1)目前我国已是世界上胃癌高发的国家之一,发病率远远超过世界平均水平,而合餐制则是罪魁祸首之一。(2)细究起来,面子是首要问题。很多人觉得,聚餐时大家在一起,你来我往,共品佳肴显得亲切。特别是长辈或者领导,用自己的筷子给你夹菜,显得亲切,没有架子。这时如果拒绝,就显得不合群。(3)其次要归结于长期养成的习惯。据史料记载,我国长期的餐饮习惯是分餐制,唐宋以来才开始合餐制,自此亲朋好友在一起围桌就餐。2003年抗击非典疫情时,社会上就有分餐和使用公筷公勺的倡议。不过,由于大家都嫌麻烦,最后还是不了了之。(4)很多餐馆或嫌麻烦,或由于工作疏漏,没有及时给食客提供公筷公勺。为了省事,很多食客就用自己的餐具给别人夹菜,而此时唾液中的很多病菌伴随而至。因此,餐具也是其中的一大问题。【材料三】

公筷公勺彰显文明新风主动使用公筷公勺、践行分餐制,养成文明就餐良好习惯,能够有效避免“病从口入”,降低病毒传播风险。随着越来越多人参与其中,自觉践行,相信舌尖上的“新食尚”也能促进文明健康的“新风尚”。如何推进使用公筷公勺、分餐进食?(1)用餐前,餐馆应主动配置公筷公勺。(2)用餐时,应先使用公筷公勺取菜(汤),放置在自用餐具内,再以私筷私勺进行食用。(3)使用公筷公勺应注意公共卫生,使用后应立即放还至原位,以便其他人使用。(4)公筷取菜宜适量,不可将多取的菜品放回盛器。(5)餐后剩余食品打包或撒盘,应使用公筷公勺。(6)集中用餐、来客接待时自觉使用公筷公勺,外出聚餐时主动索要公筷公勺,各取所需,不互相夹菜。1.“既然大家都知道合餐制的弊病,为什么还乐此不疲呢?”这句话加到【材料二】中的哪个位置最合适?(

)A.第1自然段段首B.第1自然段段末C.第2自然段段末D.第4自然段段末2.国人热衷合餐制的原因不包括下列哪一项?(

)A.聚餐时你来我往、共品佳肴显得亲切。B.很多餐馆没有及时给食客提供公筷公勺。C.合餐制能增进食欲,促进消化。D.国人长期养成了合餐制的习惯。3.根据材料内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)合餐制是造成胃癌高发的唯一原因,我国的发病率远远超过世界平均水平。(

)

(2)公筷取菜宜适量,但是为了不浪费,可将多取的菜品放回盛器。(

)

4.结合【材料一】思考:为什么合餐制是我国胃癌高发的罪魁祸首之一?

____________________________________

5.如果你家里还没有使用公筷公勺,你会如何劝说家人使用公筷公勺?请根据下面提供的语境,选用合适的材料内容,组织语言说服他们。

爸爸妈妈,我们家也应该使用公筷公勺,_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).把下列句子的抒情方式写在括号里。

直接抒情

间接抒情

写景抒情

(1)我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(

)

(2)这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”(

)

(3)故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花……(

)2).选择恰当的字填空。

(1)脸俭检______查______朴______蛋

(2)

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