2023年高考语文语言表达新题与重点复习

第1页（共1页）2023年高考语文表达新题与重点复习·学生版一、语言表达（共25小题）1．（2023春•兰州期末）试以楚国、齐国或第三国记者的身份，择一立场，报导下面《晏子使楚》的事件。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”2．（2023春•天津期末）下面文段有三处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。①“民以食为天”，敬畏食物、珍惜粮食、节约粮食是中华优秀传统文化的重要内容，绵延至今。②然而在餐饮业高度发达的今天，食物浪费问题愈发恶化。③统计数据显示，2018年至2021年，我国餐饮食物浪费量约为每年1700万至1800万吨左右。④不久前，联合国针对粮食安全问题发布了2022年《世界粮食安全和营养状况》报告，⑤此报告预兆全世界将迎来50年来最严重的粮食危机。3．（2023春•永春县校级期末）观察如图的漫画，回答问题。这幅漫画说明了什么问题？4．（2023春•兰州期末）草木蔓发，春山可望。正值春耕时节，学校以“春耕”为主题举办系列活动，带领同学们体验春耕文化，感悟春耕精神。校刊编辑部向同学们征集能充分体现“春耕精神”的图片，请你从三幅图片中选择一幅进行推荐，并写出推荐理由。要求：条理清晰，语言简明。不超过150字。5．（2023春•北碚区校级期末）阅读下面的文字，完成小题。在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以她的妙手，给大地绣出生机，此时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树，如温良的君子；是烂漫的山花，像一位位婷婷的少女；是飞起飞落的鸟儿，似翩跹的精灵。我爱这样的春天，因为这样的春天不是依节气而来的，而是逐渐摆脱冰雪的桎梏，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，“咬定青山不放松”，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点化开的过程中，羽翼一天天地丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢？文中画横线的句子可以改写成：“山的前后左右，是树、山花和鸟儿。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？6．（2023春•石家庄期末）阅读下面文字，在横线处补写恰当的语句，使之与上下文语义连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。有些藻类是珊瑚的盟友，它们为珊瑚提供食物，或形成珊瑚坚固的粉红色外壳，把分散的珊瑚群落连成一片坚固的整体。但是，，例如肉质藻，当其数量上升时，珊瑚数量就会下降。好在珊瑚礁中生活着龙舌鱼和鹦嘴鱼这样的食草鱼类，它们会像修建草坪一样，，从而让珊瑚保持正常生长。但是，人类用矛、钩子和网杀死了这些食草鱼类，还杀死了鲨鱼这样的顶级捕食者，导致中型捕食者的群体数量急剧增加，进而大量捕食这些食草鱼类。随着食草鱼类的大批死亡，，附近的珊瑚开始死亡。7．（2023春•天津期末）为概括或凸显主要人物的品性，《红楼梦》常在回目上主要人物的名字前加一个字，即所谓“一字评”，如“敏”探春、“憨”湘云、“贤”袭人、“慧”紫鹃等，你是否同意？请选择其中一个人物，结合相关情节，陈述理由。120字左右。8．（2023春•潍坊期末）下面是话剧《茶馆》中，秦二爷最后发出的“劝告”。有人说这是秦二爷经历一生坎坷之后说出的一句真心话。你是否认可这种观点？请结合秦二爷的经历，谈谈你的看法。不超过150字。王掌柜，求你一件事吧……你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！9．（2023春•顺义区期末）按要求作答，150字左右。在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当今社会生活中，你能看到哪些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？……围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，班级要举办一次研讨会。请你根据班会主题，结合学习古诗词的心得，提炼观点写一段发言。要求：观点鲜明，言之有理，条理清晰。10．（2023春•临渭区期末）下面一段文字中有三处语法上的错误，请找出并写出修改意见。（要求：先写对应序号，再写修改意见）汉字是世界上历史最悠久的文字之一，是中华民族乃至世界文明宝贵的文化财富。①每一个中国人都应该正确使用汉字，尊重汉字。②当前社会上汉字存在着诸多不规范现象。③错字、别字现象较普遍，损坏了汉语的优美和纯洁。商务印书馆以图书的高品质著称于世，其编校部门在长期编校实践中，依据国家有关汉字规范整理出常见的易混易错汉字表，具有一定的代表性，供读者查考。（1）第处，修改意见：（2）第处，修改意见：（3）第处，修改意见：11．（2023春•天津期末）请从修辞手法的角度赏析画横线句子的表达效果。生态文明与经济发展须臾不可分离，离开经济发展抓生态保护是“缘木求鱼”，必须牢固把握绿水青山就是金山银山的理念。一方面，坚持生态保护优先理念，增强自然资本意识，让老百姓呼吸上新鲜的空气，喝上干净的水，吃上放心的食物，生活在宜居的“桃花源”。另一方面，切实在实现生产方式绿色化上着力，奋力走出一条经济发展与生态文明建设相辅相成、相得益彰的发展新路。12．（2023春•天津期末）某“教育•读书”论坛以“最感动我的人物”为话题向网友征集人物点评。请你仿照示例，从林觉民、魏征、王安石、马克思中选择一个令你感动的人物，写一句点评的话。要求：句式工整，可不拘泥于示例的句式。（示例）人物：钟扬点评：种子达人跋涉高原，“接盘”导师关爱学生。13．（2023春•韶关期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。念白，是一项戏曲演员必须熟练掌握的表演功法，老戏班还有一句行话叫“千金念白四两唱”，可见，①_____。通常，越是着重强调的越是最容易被忽视的，念白于戏曲初学者亦然。念白虽然像说话，②_____。它与日常说话的不同之处是，要求像“人的第二张面孔”一样配合着其他表演功法共同完成鲜明的角色塑造。在京剧中，③_____：具有一定社会地位的正剧类角色无论男女多用韵白；活泼的村姑、市井小民及出身蛮夷、番邦等轻松剧情的角色则多用京白；另有少数角色为了突出其性格特征或者强调地方色彩则用方言白。14．（2023春•鼓楼区校级期末）考古学和历史学看起来很接近，①_______。简单地说，历史学主要面对的是历史文献，即文字，从史料中提取有效信息进行研究。古人留下的各种遗迹和遗物，多埋藏在地下，在很多早期的遗迹中是没有文字的。考古学则是通过田野调查、发掘、整理、鉴定、测试等复杂工作，尽可能完整地收集实物资料，②_______，研究古代社会和历史的科学。按照考古学研究的年代范围、具体对象、所用手段和方法的不同，考古学被划分为史前考古学、历史考古学及各种专门考古学等分支。随着考古材料日渐丰富，学者们呼吁更多地引入现代科学技术的研究方法，来进一步释读考古材料，还原古代社会信息。百年来，“经过几代考古人的接续奋斗，③_______。延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。”在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。15．（2023春•海淀区期末）每天上下学时段，学校周围接送学生的机动车非常多。有的家长把车停在校门口的主干道上，有的车辆在临时停车区域滞留时间过长，造成严重的交通拥堵。对此，校学生会拟邀请你写一篇广播稿，准备在即将召开的家长会上，向全体家长发出文明停车的倡议。要求：情理兼备，语言得体，150字左右。16．（2023春•皇姑区校级期末）读下面的文字，完成问题。研究人员虽然制造出了可以承受压力的“超级果冻”，但并没有就此止步。他们用“超级果冻”做了一枚压力传感器。不仅这枚传感器测量范围宽广，还十分灵敏，放在脚底可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作区分开来。“超级果冻“这种能承受板大压强而不断裂的特性，让人们发现了它更广泛的用途。未来，它或许能成为人类软骨受伤退化的替换材料。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。17．（2023春•昌平区期末）按要求作答。不超过150字。​​班级要开展一次以“生命至上”为主题的班会，目的是让学生热爱生命，珍惜生命，尊重生命。请你为此次班会撰写一段开场白，至少涉及目的中的一点。要求：语言流畅，表达得体，至少运用一种修辞手法。18．（2023春•东城区期末）一篇课文对人的影响，也许要超过很多本书的影响。请推荐一篇对你影响最大的课文，并阐释你的推荐理由。要求：观点明确，理由充分。不超过150字。19．（2023春•西城区期末）年级要举办话剧节展演活动，请围绕“话剧折射社会百态”这一主题，为话剧节写一段开幕词。要求：语言有吸引力，逻辑清晰。不超过150字。20．（2023春•西城区期末）学校决定在高一年级举办科幻作文大赛，请为本次大赛拟写一则征文启事。要求：说明大赛宗旨及征文要求，语言简洁。150字左右。21．（2023春•海淀区期末）微写作。有人说，文学的意义在于让人“醒”；也有人说，文学的意义在于给人“梦”。对此，你有怎样的认识？请以小说《呐喊》或《边城》为例，写一段文字，表达你的看法。要求：观点明确，自圆其说，150字左右。22．（2023春•朝阳区期末）按要求作答。150字左右。​学校即将开展“行万里路如读万卷书”主题研学活动，制定了三条研学线路，目的地分别是自然风景胜地、历史文化古迹和红色革命圣地。你会选择哪条线路？请简述理由。要求：观点明确，理由充分，条理清晰。23．（2023春•西城区期末）人工智能的不断进步引发了人们的关注。有人担心将因此失去工作；也有人认为这会为人类创造更多的机会。你赞同哪种意见？请阐述自己的观点。要求：观点明确，有理有据。150字左右。24．（2023春•西城区期末）请以“远方好像有歌声”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。题目自拟。要求：感情真挚，语言生动。不超过150字。25．（2023春•东城区期末）现在的语文课堂，学习形式多样，比如分小组讨论、课本剧表演等。请你描写语文课上的一个学习形式。要求：点面结合，语言生动。不超过150字。

2023年高考语文表达新题与重点复习·答案一、语言表达（共25小题）1．（2023春•兰州期末）试以楚国、齐国或第三国记者的身份，择一立场，报导下面《晏子使楚》的事件。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”【考点】应用类．【答案】1.齐国记者：我国大夫晏子使楚，不辱使命，虽短小之身，但有大智之心。面对突如其来的楚王的重重刁难，晏子皆能从容巧妙应对，是那般自然洒脱、轻描淡写，三言两语便化解危局，始终确保人格国格不失，使得看似强大的楚国，颜面尽失。2.第三方国家记者：齐国大夫晏子出使楚国，面对楚王的刁难从容应对，让楚国国君无话可说，显示了晏子本人超凡的智慧和独特的人格魅力。晏子——人矮心不矮，真是一位奇丈夫。3.楚国记者：两国交往乃大事，今齐国以一位矮子大夫——晏子出使我国，是对我国的不重视。面对我国国君的问题巧舌如簧地讽刺我国，其心可诛！【分析】本题考查学生微写作的能力。解答时，要明确新闻报道的特点，再结合题目要求分析作答。【解答】解答时，要符合新闻格式，新闻报道符合所选立场，且事件要点不缺失、不走样。在选择记者身份时，一定要注意各国立场。齐国与楚国对于此事件的态度一定是相反的，而第三方国家的态度可关注晏子本人的智慧品格上。答案：示例：1.齐国记者：我国大夫晏子使楚，不辱使命，虽短小之身，但有大智之心。面对突如其来的楚王的重重刁难，晏子皆能从容巧妙应对，是那般自然洒脱、轻描淡写，三言两语便化解危局，始终确保人格国格不失，使得看似强大的楚国，颜面尽失。2.第三方国家记者：齐国大夫晏子出使楚国，面对楚王的刁难从容应对，让楚国国君无话可说，显示了晏子本人超凡的智慧和独特的人格魅力。晏子——人矮心不矮，真是一位奇丈夫。3.楚国记者：两国交往乃大事，今齐国以一位矮子大夫——晏子出使我国，是对我国的不重视。面对我国国君的问题巧舌如簧地讽刺我国，其心可诛！【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求；第二步：巧妙选点，以小见大；第三步：有效表达，夺人眼目。2．（2023春•天津期末）下面文段有三处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。①“民以食为天”，敬畏食物、珍惜粮食、节约粮食是中华优秀传统文化的重要内容，绵延至今。②然而在餐饮业高度发达的今天，食物浪费问题愈发恶化。③统计数据显示，2018年至2021年，我国餐饮食物浪费量约为每年1700万至1800万吨左右。④不久前，联合国针对粮食安全问题发布了2022年《世界粮食安全和营养状况》报告，⑤此报告预兆全世界将迎来50年来最严重的粮食危机。【考点】病句辨析．【答案】①修改：“珍惜粮食”与“敬畏食物”对调；③修改：删去“约”或者“左右”；⑤修改：“预兆”改为“预警”或“警示”。【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。【解答】①“珍惜粮食、敬畏食物”的语序不当，应先有“敬畏”意识，才会“珍惜”，“珍惜粮食”与“敬畏食物”对调。③“约为每年1700万至1800万吨左右”中“约”和“左右”语意重复，删去“约”或者“左右”。⑤“预兆全世界将迎来50年来最严重的粮食危机”中“预兆”用词不当。“预兆”意思是感觉有事情要发生了，但也有可能不会发生，可能性不是很强。这里根据语境“报告指出今年将有6.9亿人处于饥饿状态”可知可能性很大，用“预兆”不合适。“预警”是一定会发生的，已经出现警告了，可能性是比较大的。“警示”也有警告、启示的意思。所以这里将“预兆”改为“预警”或“警示”。答案：①修改：“珍惜粮食”与“敬畏食物”对调；③修改：删去“约”或者“左右”；⑤修改：“预兆”改为“预警”或“警示”。【点评】搭配不当主要有以下六种类型：（1）主谓搭配不当；（2）动宾搭配不当；（3）主宾搭配不当；（4）修饰语与中心词搭配不当；（5）一面与两面不搭配；（6）否定与肯定顾此失彼搭配不当。3．（2023春•永春县校级期末）观察如图的漫画，回答问题。这幅漫画说明了什么问题？【考点】漫画照片．【答案】在环保督察不断出击的情况下，一些地方的环保工作出现形式主义的不良风气。有的地方光顾“面子”，不把资金和力气放在治污上，而是放在掩盖、遮挡污染上。（意思对即可）【分析】本题考查学生图文转换的能力。答题时要读懂图表中的信息，根据题干要求进行解答。【解答】首先观察漫画画面，整体理解画面的内容，尤其是夸张在之处，如本题，画面上有一个大烟囱，烟囱上穿了一件西装，下摆处画有浓密的绿树，还打了领带，一个人正在环顾左右，给西装系纽扣。然后联系现实，分析漫画的寓意。本题中的漫画内容指向环保，给烟囱穿西装，是一种掩盖、遮挡污染的做法，象征环保工作顾“面子”、走形式。答案：在环保督察不断出击的情况下，一些地方的环保工作出现形式主义的不良风气。有的地方光顾“面子”，不把资金和力气放在治污上，而是放在掩盖、遮挡污染上。（意思对即可）【点评】漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，看漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对概括漫画的寓意有提示作用。因此，我们在做漫画题时定要仔细、全面地观察画面。漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。4．（2023春•兰州期末）草木蔓发，春山可望。正值春耕时节，学校以“春耕”为主题举办系列活动，带领同学们体验春耕文化，感悟春耕精神。校刊编辑部向同学们征集能充分体现“春耕精神”的图片，请你从三幅图片中选择一幅进行推荐，并写出推荐理由。要求：条理清晰，语言简明。不超过150字。【考点】漫画照片．【答案】示例：这张邮票是由中国邮政为纪念中国植树节40周年发行的。图案主体为双手托起的绿色家园，手臂代表树干、张开的五指代表树枝，树干枝头上方是生机盎然的绿叶，层层绿叶中设计了象征城镇、乡村、河流、山川、蓝天白云、飞鸟的符号化图形。其寓意为大家亲自动手，同植树、助春耕，为改善生活环境做出一份贡献。【分析】本题考查学生的微写作能力。这是一道应用类微写作。写作要求：本题要求为所给图片写推荐语。要从题中所给的三幅图片中选择一幅进行推荐，并写出推荐理由。推荐语重在“推介”，目的在于让人喜欢，首先应该告诉大家图片的主要内容，然后应该介绍其值得推荐的地方，即主要特点，可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。叙述的过程中要做到条理清晰，语言简明，不超过150字。写作思路：因为这是一枚邮票，所以首先要介绍发行的单位和发行的缘由；其次要详细说明邮票的构成要素，介绍时要有一定的逻辑顺序；最后要说明图片的代表寓意。因为这是学校举办的以“春耕”为主题的活动，所以一定要紧扣“春耕精神”“春耕文化”的主题。【解答】示例：这张邮票是由中国邮政为纪念中国植树节40周年发行的。图案主体为双手托起的绿色家园，手臂代表树干、张开的五指代表树枝，树干枝头上方是生机盎然的绿叶，层层绿叶中设计了象征城镇、乡村、河流、山川、蓝天白云、飞鸟的符号化图形。其寓意为大家亲自动手，同植树、助春耕，为改善生活环境做出一份贡献。【点评】微写作的评价标准：1.思维敏捷，思路清晰，有新意。2.语言准确、简明、合理、得体。3.针对的具体情境符合写作要求。4.鼓励写作风格多样化、个性化。5．（2023春•北碚区校级期末）阅读下面的文字，完成小题。在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以她的妙手，给大地绣出生机，此时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树，如温良的君子；是烂漫的山花，像一位位婷婷的少女；是飞起飞落的鸟儿，似翩跹的精灵。我爱这样的春天，因为这样的春天不是依节气而来的，而是逐渐摆脱冰雪的桎梏，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，“咬定青山不放松”，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点化开的过程中，羽翼一天天地丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢？文中画横线的句子可以改写成：“山的前后左右，是树、山花和鸟儿。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【考点】句段的表达效果．【答案】①句式变化，原句“山前山后，山左山右”，更能强调树、山花、鸟儿到处可见。②运用比喻，将“树，山花，鸟”比喻为“君子、少女、精灵”，突出树的清香、山花美丽、鸟儿灵动的特点，更加生动形象，使读者有身临其境之感。③运用排比，强调“树、山花、鸟”的美好，更具节奏感，音韵美；④原句的语言优美，节奏舒缓，富有抒情意味，具有散文化的特点，和文段语言风格更和谐。改句则缺少美感，语言苍白无力，只是客观的描述。【分析】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。首先要理解句子的含义，再结合语境分析其在文中的意思，最后分析其表达效果。【解答】从句式上，原句是“山前山后，山左山右”，将“前后左右”分开来表达，更加能强调出树、山花、鸟儿这些景色是分布在山的各个方位的，说明树、山花、鸟儿是随处可见的。从修辞手法上，原句“如温良的君子”“像一位位婷婷的少女”“似翩跹的精灵”运用了比喻的修辞，将“树，山花，鸟”比喻为“君子、少女、精灵”，运用比喻具有相似性这一特点，突出了树的清香、山花美丽以及鸟儿灵动的特点，使形象更加生动形象，给人以丰富的想象，使读者有身临其境之感。从修辞手法上，“是透着清香的树，如温良的君子；是烂漫的山花，像一位位婷婷的少女；是飞起飞落的鸟儿，似翩跹的精灵”三个分句结构相同，运用了排比手法，强调“树、山花、鸟”的美好，内容集中，更具节奏感和音韵美。从语言特点上，原句中句式整齐，运用了比喻和排比的修辞手法，语言更加优美，节奏舒缓，抒情意味浓厚，具有散文化的特点，和文段语言风格更和谐。改句“山的前后左右，是树、山花和鸟儿”只是一种客观的描述，语言苍白，缺少文采和美感，与整个文段的语言风格不协调。答案：①句式变化，原句“山前山后，山左山右”，更能强调树、山花、鸟儿到处可见。②运用比喻，将“树，山花，鸟”比喻为“君子、少女、精灵”，突出树的清香、山花美丽、鸟儿灵动的特点，更加生动形象，使读者有身临其境之感。③运用排比，强调“树、山花、鸟”的美好，更具节奏感，音韵美；④原句的语言优美，节奏舒缓，富有抒情意味，具有散文化的特点，和文段语言风格更和谐。改句则缺少美感，语言苍白无力，只是客观的描述。【点评】综合读写题的答题技巧：1．建立话题意识就是强调语言表达的内容，强调重视语言信息，这是语言表达的灵魂。2．建立语境意识题干包含着语境，试题所给的材料，也包含着一种语境。一般说来，语境对语言表达有限制和补充两种作用。考题所提供的语境，更多的是限制作用。3．建立互渗意识这里的“互渗意识”是指：生活和表达互渗，以生活中的人事作为表达的材料；读写互渗，以阅读的积累作为语用的材料；思想认识与表达互渗，以自己的认识和感悟作为表达的灵魂。6．（2023春•石家庄期末）阅读下面文字，在横线处补写恰当的语句，使之与上下文语义连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。有些藻类是珊瑚的盟友，它们为珊瑚提供食物，或形成珊瑚坚固的粉红色外壳，把分散的珊瑚群落连成一片坚固的整体。但是，也有些藻类是珊瑚的敌人，例如肉质藻，当其数量上升时，珊瑚数量就会下降。好在珊瑚礁中生活着龙舌鱼和鹦嘴鱼这样的食草鱼类，它们会像修建草坪一样，啃食这些肉质藻，从而让珊瑚保持正常生长。但是，人类用矛、钩子和网杀死了这些食草鱼类，还杀死了鲨鱼这样的顶级捕食者，导致中型捕食者的群体数量急剧增加，进而大量捕食这些食草鱼类。随着食草鱼类的大批死亡，肉质藻类疯狂滋长，附近的珊瑚开始死亡。【考点】情境补写．【答案】也有些藻类是珊瑚的敌人；啃食这些肉质藻；肉质藻类疯狂滋长。【分析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。要依据文体确定中心，理清层次确定类型，在进行筛选整合遣词造句，最后再读文段查漏补缺。【解答】①由“但”和后面的举例“例如肉质藻，当其数量上升时，珊瑚数量就会下降”可知，有些藻类会影响珊瑚的生存，可填：也有些藻类是珊瑚的敌人。②由“食草鱼类”“像修建草坪一样”可知这些鱼类会吃肉质藻，从而“让珊瑚保持正常生长”，可填：啃食这些肉质藻。③由“食草鱼类的大批死亡”和“附近的珊瑚开始死亡”可知，食草鱼类死亡之后肉质藻就会疯长，珊瑚就会死亡，可填：肉质藻类疯狂滋长。答案：也有些藻类是珊瑚的敌人；啃食这些肉质藻；肉质藻类疯狂滋长。【点评】语句补写题解题方法：1.依据文体确定中心。2.理清层次确定类型。3.筛选整合遣词造句。4.再读文段，查漏补缺。7．（2023春•天津期末）为概括或凸显主要人物的品性，《红楼梦》常在回目上主要人物的名字前加一个字，即所谓“一字评”，如“敏”探春、“憨”湘云、“贤”袭人、“慧”紫鹃等，你是否同意？请选择其中一个人物，结合相关情节，陈述理由。120字左右。【考点】议论类．【答案】示例一：①我选“敏探春”。“敏”为机敏、敏锐之意。②在代王熙凤管家时，探春兴利除弊，如废除买办替闺阁小姐采买胭脂的规定，将大观园承包给园中服役的婆子、媳妇，为贾府开源节流。示例二：①我选“贤”袭人。“贤”意为贤惠、贤良。②她身为宝玉的丫头，一心一意照顾宝玉的饮食起居，“心中眼中就只有一个宝玉”，还自动假借家人要赎自己出府，来规劝宝玉用心向学，更因为宝玉与姐妹玩笑过密而心生忧虑。示例三：①我选“慧”紫鹃。“慧”为聪慧、智慧之意。②作为黛玉的贴身丫头，在宝黛争吵，对彼此的情感不确定之时，只有她能开解劝说黛玉，帮助两人和好如初。在金玉良缘之说盛行时，她巧妙地用黛玉要回苏州的谎话考验宝玉的真心，为黛玉的终身大事试探谋划。示例四：①我选“憨”湘云。“憨”是说湘云天真直率、活泼顽皮、善良洒脱。②宝钗生日那天，大家都看出来唱戏的小旦像黛玉，可只有她当着大家的面说了出来。芦雪庵大嚼鹿肉，联即景诗力战群芳，醉卧芍药茵更是传神，把一个憨态可掬、天真烂漫的湘云刻画到了极致。【分析】本题考查学生对经典名著的人物形象分析的能力。解答时，要明确观点，再选择其中一个人物，结合相关情节分析作答。【解答】示例一：①我选“敏”探春。“敏”有机敏、敏锐等意，探春是贾府中难得的心思敏锐之人。②在代王熙凤管家时，探春兴利除弊，如废除买办替闺阁小姐采买胭脂的规定，将大观园承包给人们打理，为贾府开源节流。在抄检大观园时，她又对王熙凤说“百足之虫死而不僵”，大家族必须从内部杀起，才败得快。在管家理政上，探春能清晰认识到贾府管理中的弊病并锐意改革。对于整个家族命运，她又能敏锐地感受到颓势并清醒地认识到其衰败根源在于内部。因此，用“敏”来评价探春，是非常得当的。示例二：①我选“贤”袭人。“贤”意为贤惠、贤良。袭人是《红楼梦》中以贤著称的人。②她身为宝玉的丫头，不但一心一意照顾宝玉的饮食起居，“心中眼中就只有一个宝玉”，还自动假借家人要赎自己出府，来规劝宝玉用心向学，更因为宝玉与姐妹玩笑过密而心生忧虑。袭人曾说“我原是出了名的贤人”，宝玉也评价她是“头一个出了名的至善至贤之人”，可见用“贤”来评价袭人，再恰当不过。示例三：①我选“慧”紫鹃。“慧”为聪慧之意。作为黛玉的贴身丫头，紫鹃总是对黛玉聪慧体贴。②在宝黛争吵，对彼此的情感不确定之时，只有她能开解劝说黛玉，帮助两人和好如初。在金玉良缘之说盛行时，她巧妙地用黛玉要回苏州的谎话考验宝玉的真心，为黛玉的终身大事试探谋划。以上种种，都可以看出紫鹃不仅能聪慧地领会黛玉的心思，而且能巧用方法支持宝黛爱情。紫鹃之“慧”，远超他人。示例四：①我选“憨”湘云。“憨”字是说是说湘云天真直率、活泼顽皮、善良洒脱。②宝钗生日那天，大家都看出来唱戏的小旦像黛玉，可只有她当着大家的面说了出来。史湘云和宝玉吃鹿肉，黛玉很矫情，觉得那是叫花子才做的事情，读书人做就有辱斯文，史湘云不认为吃鹿肉就是叫花子做的事情，真正风雅的人应该是最潇洒自如的，“大吃大嚼”和“锦心绣口”并不矛盾。史湘云天真烂漫，和宝玉划拳斗酒，玩得尽兴。黛玉宝钗等人饮酒永远适中，不是酒量小，而是恪守贵族小姐的行为规范。唯独湘云不受世俗束缚，敢于痛饮，酩酊大醉，有一次“湘云卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋”了，一群蜂蝶闹嚷嚷地围着她，又用鲛帕包了一包芍药花孤枕着。这就是《红楼梦》的经典情节“史湘云醉卧芍药茵”。大大方方的风采，潇洒自如的举止，再加上随性不羁的行为，真正应了“是真名士自风流”，这一切构成了湘云的“憨”性格，所以，“憨”湘云这个绰号十分准确。答案：示例一：①我选“敏探春”。“敏”为机敏、敏锐之意。②在代王熙凤管家时，探春兴利除弊，如废除买办替闺阁小姐采买胭脂的规定，将大观园承包给园中服役的婆子、媳妇，为贾府开源节流。示例二：①我选“贤”袭人。“贤”意为贤惠、贤良。②她身为宝玉的丫头，一心一意照顾宝玉的饮食起居，“心中眼中就只有一个宝玉”，还自动假借家人要赎自己出府，来规劝宝玉用心向学，更因为宝玉与姐妹玩笑过密而心生忧虑。示例三：①我选“慧”紫鹃。“慧”为聪慧、智慧之意。②作为黛玉的贴身丫头，在宝黛争吵，对彼此的情感不确定之时，只有她能开解劝说黛玉，帮助两人和好如初。在金玉良缘之说盛行时，她巧妙地用黛玉要回苏州的谎话考验宝玉的真心，为黛玉的终身大事试探谋划。示例四：①我选“憨”湘云。“憨”是说湘云天真直率、活泼顽皮、善良洒脱。②宝钗生日那天，大家都看出来唱戏的小旦像黛玉，可只有她当着大家的面说了出来。芦雪庵大嚼鹿肉，联即景诗力战群芳，醉卧芍药茵更是传神，把一个憨态可掬、天真烂漫的湘云刻画到了极致。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求；第二步：巧妙选点，以小见大；第三步：有效表达，夺人眼目。8．（2023春•潍坊期末）下面是话剧《茶馆》中，秦二爷最后发出的“劝告”。有人说这是秦二爷经历一生坎坷之后说出的一句真心话。你是否认可这种观点？请结合秦二爷的经历，谈谈你的看法。不超过150字。王掌柜，求你一件事吧……你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！【考点】课文内容分析．【答案】不认可。秦仲义是一个民族资本家，年轻时一心办实业救国，想着“办顶大顶大的工厂”，以抵制外货，救国救穷人。然而他耗尽毕生心血办起的企业，却在抗战结束之初就被政府没收了，并把机器当成碎铜烂铁给卖掉了。这句话不是他的真心话，而是为了表现他苦涩无奈的心情以及对当时那个病态社会环境的嘲讽。【分析】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。答题时要熟悉名著内容，明确观点，结合题干涉及的具体内容进行分析。【解答】依据《茶馆》中秦仲义的形象，他是剧中少见的有一定经济实力的维新资本家，主张实业救国，办工厂，以富国裕民。在第一幕初出场时，他是一个春风得意的财主，准备变卖祖业，开工厂，抵制外货，救助穷人。由此可见他的确有报国之志。相面的唐铁嘴如是说：“这位爷好相貌，真是天庭饱满，地阁方圆，虽无宰相之权，而有陶朱之富！”按照常理，如此有实力有理想的人应该能成就一番事业的，可历经时代的风云变幻，第三幕他再次出场时，剧本里的描述却是：秦仲义进来。他老的不像样子了，衣服也破旧不堪。曾经意气风发的少年，如今却发出无奈的感慨：“现在我明白了！王掌柜，求你一件事吧；（掏出一二机器小零件和一支钢笔管来）工厂拆平了，这是我由那儿捡来的小东西。这枝笔上刻着我的名字呢，它知道，我用它签过多少张支票，写过多少计划书。我把它们交给你，没事的时候，你可以跟喝茶的人们当个笑话谈谈，你说呀；当初有那么一个不知好歹的秦某人，爱办实业。办了几十年，临完他只由工厂的土堆里捡回来这么点小东西！你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！告诉他们哪，秦某人七十多岁了才明白这点大道理！他是天生来的笨蛋！”前后反差，令人唏嘘不已。秦仲义的悲惨经历也反映了维新资本主义在中国发展受到的层层阻碍，一腔报国热血也在时代的压抑下化为对社会的不满，故而这句话不是他的真心话，而是为了表现他苦涩无奈的心情以及对当时那个病态社会环境的嘲讽。答案：不认可。秦仲义是一个民族资本家，年轻时一心办实业救国，想着“办顶大顶大的工厂”，以抵制外货，救国救穷人。然而他耗尽毕生心血办起的企业，却在抗战结束之初就被政府没收了，并把机器当成碎铜烂铁给卖掉了。这句话不是他的真心话，而是为了表现他苦涩无奈的心情以及对当时那个病态社会环境的嘲讽。【点评】怎样把握名著的内容和情节：第一遍粗略读完名著。时间上不要放长，要尽快将名著读完，不然读读停停，之前看到的情节也都忘了，再反过来读，会浪费时间。读名著的时候，要趁热打铁才好。第二遍认真品味名著。第一遍的略读，让我们对整个故事梗概有了了解，甚至我们对其中的细节部分还记忆犹新。第三遍摘抄名著内的精华。摘抄笔记，在电脑的普及的信息时代，一般人都不选择拿起笔。但是好记性不如烂笔头。第四遍研究名著内的各种关系和背景。名著中的关系和背景错综复杂，需要仔细品读研究。第五遍品味名著中讲述的生活，参透作者要表达的意图，思考作者留给读者的问题。俗话说一般好的艺术作品都讲究“留白”，意思就是说要留下一点空白，供读者思考，名著也不例外。有的名著还留下了一些疑问，值得读者认真思考。9．（2023春•顺义区期末）按要求作答，150字左右。在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当今社会生活中，你能看到哪些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？……围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，班级要举办一次研讨会。请你根据班会主题，结合学习古诗词的心得，提炼观点写一段发言。要求：观点鲜明，言之有理，条理清晰。【考点】议论类．【答案】示例：老师们、同学们：大家好！我认为“古诗词，使人心不死、文明不息”。首先，古诗词使人在平凡的生活中感知到诗意的美。古诗词给寻常的景物加上一层文化美的滤镜，让我们感知到别样的美。其次，古诗词使人丰富人生的阅历，获得人生的智慧和启迪。古诗词是座桥梁，是我们与先达的一种跨时空的交流途径。正因为如此，中学生身为中华民族传统文化的继承人，我们更应该自觉学习古诗词，并汲取其精华，光大其精神，唯有给古诗词文化注入新鲜的血液，博大精深的中华文明才能在这片土地上生生不息。我的发言结束，谢谢大家！【分析】本题考查学生的微写作能力。【审题】1．找出任务，明确指令（1）共性的写作任务观点鲜明，言之有理，条理清晰。150字左右。（2）个性的写作任务围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，举办一次班级研讨会。结合学习古诗词的心得，提炼观点，写一段发言。2．切分任务，逐个击破（1）“围绕这些问题”“结合学习古诗词的心得，提炼观点”：考生需要分析材料中的问题，然后结合这些问题来谈自己的心得。材料是讲关于古诗词，并提出问题“在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品”“在当今社会生活中，你能看到那些古诗词的‘渗透’”“你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助”。古诗文不仅是我们了解古代先贤的窗口，更是我泱泱两千年中华文化的历史见证。从“雨雪霏霏”开始，“星汉灿烂，若出其里”的自然喟叹；“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的人生豁达；“杨柳岸，晓风残月”的绵绵情思……我们吟诵着一篇篇传世佳作，也在朗朗书声中尽览文化的魅力。我们学习的一篇篇古诗文，并不枯燥乏味，反倒在字里行间给我们的心灵补课，让我们如沐春风，在古诗文的海洋里畅游，我们的灵魂不断涤荡升华，让我们愈加不畏风雨，无惧挑战。现代化与全球化日益发展的今天，各种文化思想不断激荡。唯有沉浸在古诗文的黄金屋中，才能拥有更为深厚的文化自信，让中华之颜如玉般光亮润泽。沈从文先生说：“一个忘记历史的民族，也必将被历史忘记。”请诸位试想，若我们任由古诗文残留在历史的尘埃里，任由她冷落在岁月的风霜中，若连华夏儿女都不再愿意亲近古诗文，不再愿意深情地抚摸她字里行间的文化脉络，不再愿意虔诚地延续她优秀的民族基因，谁能坚信“佛狸祠下”的悲剧不会再重演，谁能相信“戍卒叫，函谷举”的场景不会再蔓延？谁又能肯定“后人复哀后人”的时代不会重来？优秀古诗文中的思想在当今世界依旧历久弥新，依旧对人格塑造起着重要的作用。（2）“以‘今天，我们为什么读古诗’为主题”敲定了写作的主题：考生要谈论今天阅读古诗的原因，或者古诗对我们的意义。（3）“班级研讨会”：这是具体的情境。（4）“作为代表在会上发言”：限定身份和文体。【解答】示例：老师们、同学们：大家好！我认为“古诗词，使人心不死、文明不息”。首先，古诗词使人在平凡的生活中感知到诗意的美。古诗词给寻常的景物加上一层文化美的滤镜，让我们感知到别样的美。其次，古诗词使人丰富人生的阅历，获得人生的智慧和启迪。古诗词是座桥梁，是我们与先达的一种跨时空的交流途径。正因为如此，中学生身为中华民族传统文化的继承人，我们更应该自觉学习古诗词，并汲取其精华，光大其精神，唯有给古诗词文化注入新鲜的血液，博大精深的中华文明才能在这片土地上生生不息。我的发言结束，谢谢大家！【点评】微写作的评价标准：1.思维敏捷，思路清晰，有新意。2.语言准确、简明、合理、得体。3.针对的具体情境符合写作要求。4.鼓励写作风格多样化、个性化。10．（2023春•临渭区期末）下面一段文字中有三处语法上的错误，请找出并写出修改意见。（要求：先写对应序号，再写修改意见）汉字是世界上历史最悠久的文字之一，是中华民族乃至世界文明宝贵的文化财富。①每一个中国人都应该正确使用汉字，尊重汉字。②当前社会上汉字存在着诸多不规范现象。③错字、别字现象较普遍，损坏了汉语的优美和纯洁。商务印书馆以图书的高品质著称于世，其编校部门在长期编校实践中，依据国家有关汉字规范整理出常见的易混易错汉字表，具有一定的代表性，供读者查考。（1）第①处，修改意见：“尊重汉字”放在“正确使用汉字”前面。（2）第②处，修改意见：“汉字”后加“的使用”。（3）第③处，修改意见：“损坏”改为“损害”。【考点】病句辨析．【答案】（1）①“尊重汉字”放在“正确使用汉字”前面。（2）②“汉字”后加“的使用”。（3）③“损坏”改为“损害”。【分析】本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂语段，找出有语病的地方，正确修改。【解答】（1）①语序不当，“尊重汉字”放在“正确使用汉字”前面。（2）②成分残缺，“汉字”后加“的使用”。（3）③搭配不当，“损坏”改为“损害”。答案：（1）①“尊重汉字”放在“正确使用汉字”前面。（2）②“汉字”后加“的使用”。（3）③“损坏”改为“损害”。【点评】常见的病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。11．（2023春•天津期末）请从修辞手法的角度赏析画横线句子的表达效果。生态文明与经济发展须臾不可分离，离开经济发展抓生态保护是“缘木求鱼”，必须牢固把握绿水青山就是金山银山的理念。一方面，坚持生态保护优先理念，增强自然资本意识，让老百姓呼吸上新鲜的空气，喝上干净的水，吃上放心的食物，生活在宜居的“桃花源”。另一方面，切实在实现生产方式绿色化上着力，奋力走出一条经济发展与生态文明建设相辅相成、相得益彰的发展新路。【考点】修辞方法．【答案】①排比，用整齐的句式强调了“抓生态保护”带来良好效果。②借代，用“桃花源”的美好意象代指生态效益对百姓生活环境的巨大影响。【分析】本题考查学生对语段中相关语句修辞手法及其表达效果的分析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合具体内容及语境进行分析。【解答】“呼吸上新鲜的空气，喝上干净的水，吃上放心的食物，生活在宜居的‘桃花源’”，四个短语都是动宾结构，构成了排比，结合前文“使绿水青山持续发挥生态效益和经济社会效益”可知，此句是强调“抓生态保护”带来良好效果，用整句表达更有气势和感染力；“生活在宜居的‘桃花源’”中“桃花源”运用借代手法，“桃花源”原本指理想中的美好的生活环境，这里用“桃花源”的美好意象代指生态效益对百姓生活环境的巨大影响。答案：①排比，用整齐的句式强调了“抓生态保护”带来良好效果。②借代，用“桃花源”的美好意象代指生态效益对百姓生活环境的巨大影响。【点评】修辞手法包括：比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、借代、对偶、通感、顶真、呼告、对比等。12．（2023春•天津期末）某“教育•读书”论坛以“最感动我的人物”为话题向网友征集人物点评。请你仿照示例，从林觉民、魏征、王安石、马克思中选择一个令你感动的人物，写一句点评的话。要求：句式工整，可不拘泥于示例的句式。（示例）人物：钟扬点评：种子达人跋涉高原，“接盘”导师关爱学生。【考点】句子仿写．【答案】人物：马克思点评：毕生的精力献给无产阶级事业，马克思主义影响整个社会主义世界。【分析】本题考查学生仿写句子的能力。注意要句式工整，点评的话语要体现人物的精神。【解答】在仿写时，所写内容必须抓住人物的主要事迹；示例提供的是对偶句，考生仿写时即使不用对偶句，也要注意句式的整齐。比如：苏武，他用十九年南望归汉，他用一支旄节阐释爱国忠心。再如：圣地亚哥，五波鲨鱼群的攻击让他虽败犹荣，一条马林鱼的骨架彰显硬汉形象。答案：人物：马克思点评：毕生的精力献给无产阶级事业，马克思主义影响整个社会主义世界。【点评】综合读写题的答题技巧：1．建立话题意识就是强调语言表达的内容，强调重视语言信息，这是语言表达的灵魂。2．建立语境意识题干包含着语境，试题所给的材料，也包含着一种语境。一般说来，语境对语言表达有限制和补充两种作用。考题所提供的语境，更多的是限制作用。3．建立互渗意识这里的“互渗意识”是指：生活和表达互渗，以生活中的人事作为表达的材料；读写互渗，以阅读的积累作为语用的材料；思想认识与表达互渗，以自己的认识和感悟作为表达的灵魂。13．（2023春•韶关期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。念白，是一项戏曲演员必须熟练掌握的表演功法，老戏班还有一句行话叫“千金念白四两唱”，可见，①_____。通常，越是着重强调的越是最容易被忽视的，念白于戏曲初学者亦然。念白虽然像说话，②_____。它与日常说话的不同之处是，要求像“人的第二张面孔”一样配合着其他表演功法共同完成鲜明的角色塑造。在京剧中，③_____：具有一定社会地位的正剧类角色无论男女多用韵白；活泼的村姑、市井小民及出身蛮夷、番邦等轻松剧情的角色则多用京白；另有少数角色为了突出其性格特征或者强调地方色彩则用方言白。【考点】情境补写．【答案】①念白很重要②但又不是日常说话③不同角色往往运用不同念白【分析】本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。【解答】第一空，结合前文“千金念白四两唱”可知念白很重要，可以填：念白很重要。第二空，结合后文“它与日常说话的不同之处是”可知这里指念白不是日常说话，前后是转折关系，可以填：但又不是日常说话。第三空，结合冒号可知这里是对后文的总结，后文“……多用韵白……多用京白；另有少数角色为了突出其性格特征或者强调地方色彩则用方言白”说的是不同角色往往运用不同的念白，可以填：不同角色往往运用不同念白。答案：①念白很重要②但又不是日常说话③不同角色往往运用不同念白【点评】补写语句题答题技巧：①阅读语段，把握语段大意。首先要浏览语段，把握句子主要内容，弄清补写句子在句中的位置，弄清它和前后文句的联系，这样可以让补写的句子不偏离语境。这是准确补写句子的基础。②分析语段的特征。有得语段是记叙语段，有的语段是议论段落，有的语段是说明语段，有的是描写语段，有的是抒情语段，我们要根据不同的语段特点，抓住相应的相应要素。然后我们要抓住语段内部的结构特征，看语段内部是什么关系。看语段内部的结构是总分、并列还是对照等，找出语句在语段内部的位置。最后我们要分析文中的关联词、代词、体现层次的语句、修辞句意上下文的衔接和句子前后的照应补写出句子。③检查句子是否符合要求，将拟写句子写在语段的相应位置。看是否前后连贯，是否有语病，是否简洁。如有问题进行修改，如满意无问题，写到答题卡上。14．（2023春•鼓楼区校级期末）考古学和历史学看起来很接近，①_______。简单地说，历史学主要面对的是历史文献，即文字，从史料中提取有效信息进行研究。古人留下的各种遗迹和遗物，多埋藏在地下，在很多早期的遗迹中是没有文字的。考古学则是通过田野调查、发掘、整理、鉴定、测试等复杂工作，尽可能完整地收集实物资料，②_______，研究古代社会和历史的科学。按照考古学研究的年代范围、具体对象、所用手段和方法的不同，考古学被划分为史前考古学、历史考古学及各种专门考古学等分支。随着考古材料日渐丰富，学者们呼吁更多地引入现代科学技术的研究方法，来进一步释读考古材料，还原古代社会信息。百年来，“经过几代考古人的接续奋斗，③_______。延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。”在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。【考点】情境补写．【答案】①但二者也有差异②考古人通过这些实物③我国考古工作取得了重大成就【分析】本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。【解答】第①处，根据“简单地说，历史学主要面对的是历史文献，即文字，从史料中提取有效信息进行研究”“考古学则是通过田野调查、发掘、整理、鉴定、测试等复杂工作”可知，后文强调历史学和考古学的不同，故此处应填“但二者也有差异”。第②处，根据“尽可能完整地收集实物资料”“研究古代社会和历史的科学”可知，实物资料是考古学家研究古代社会和历史的依据，故此处应填“考古人通过这些实物”。第③处，根据“延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景”可知，历经几代考古人，我国在考古方面取得了重大成就，故此处应填“我国考古工作取得了重大成就”。答案：①但二者也有差异②考古人通过这些实物③我国考古工作取得了重大成就【点评】句子补写题是高考常考的题型，答题时的技巧及策略主要从以下几点入手：第一步：把握文段语脉，定位句子关系。第二步：根据上下语境，注意合理推导。第三步：检验补后内容，确保语意连贯。15．（2023春•海淀区期末）每天上下学时段，学校周围接送学生的机动车非常多。有的家长把车停在校门口的主干道上，有的车辆在临时停车区域滞留时间过长，造成严重的交通拥堵。对此，校学生会拟邀请你写一篇广播稿，准备在即将召开的家长会上，向全体家长发出文明停车的倡议。要求：情理兼备，语言得体，150字左右。【考点】应用类．【答案】学校门口文明停车倡议书尊敬的各位家长：首先感谢各位家长来参加本次家长会，感谢各位家长每天准时到学校门口来接送同学，让大家有了安全和时间的保证。上下学时段，学校周围接送学生的机动车非常多。有的家长把车停在校门口的主干道上，有的车辆在临时停车区域滞留时间过长，造成严重的交通拥堵。为改变拥堵状况，给同学家长以安全上下学环境，做到“文明停车，规范停车”，校学生会向各位家长发出以下倡议：一、自觉将机动车规范停放在机动车道两侧的机动车停车泊位，非机动车停放在人行道的非机动车位内，不要在机动车道停车。二、需临时停车上下客时，应选择合适的临时停车点，并注意他人的行车安全，不停在十字路口、机动车道、人行横道等可能影响他人通行的地点，临时停车做到快上快下。“美丽校园是我家、文明停车靠大家”，文明出行，从我做起，从现在做起，让我们一起为营造安全、文明、畅通的道路交通环境共同努力。XXX学生会年月日【分析】本题考查学生拟写广播稿能力，从内容上看是向家长发出一份倡议。答题时要读懂题干中设置的情境，根据要求合理拟写。【解答】学校门口文明停车倡议书尊敬的各位家长：首先感谢各位家长来参加本次家长会，感谢各位家长每天准时到学校门口来接送同学，让大家有了安全和时间的保证。上下学时段，学校周围接送学生的机动车非常多。有的家长把车停在校门口的主干道上，有的车辆在临时停车区域滞留时间过长，造成严重的交通拥堵。为改变拥堵状况，给同学家长以安全上下学环境，做到“文明停车，规范停车”，校学生会向各位家长发出以下倡议：一、自觉将机动车规范停放在机动车道两侧的机动车停车泊位，非机动车停放在人行道的非机动车位内，不要在机动车道停车。二、需临时停车上下客时，应选择合适的临时停车点，并注意他人的行车安全，不停在十字路口、机动车道、人行横道等可能影响他人通行的地点，临时停车做到快上快下。“美丽校园是我家、文明停车靠大家”，文明出行，从我做起，从现在做起，让我们一起为营造安全、文明、畅通的道路交通环境共同努力。XXX学生会年月【点评】倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。16．（2023春•皇姑区校级期末）读下面的文字，完成问题。研究人员虽然制造出了可以承受压力的“超级果冻”，但并没有就此止步。他们用“超级果冻”做了一枚压力传感器。不仅这枚传感器测量范围宽广，还十分灵敏，放在脚底可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作区分开来。“超级果冻“这种能承受板大压强而不断裂的特性，让人们发现了它更广泛的用途。未来，它或许能成为人类软骨受伤退化的替换材料。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【考点】病句辨析．【答案】这枚传感器不仅测量范围宽广，还十分灵敏，放在脚底可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作。【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。【解答】原句语病有：一是语序不当，关联词的位置不当，两个分句的陈述对象相同的时候，第一个分句的关联词要放在陈述对象之后，“不仅”应该调整到“这枚传感器”后面；二是“可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作区分开来”句式杂糅，应将“区分开来”删掉。故修改为：这枚传感器不仅测量范围宽广，还十分灵敏，放在脚底可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作。答案：这枚传感器不仅测量范围宽广，还十分灵敏，放在脚底可以实时辨别站立、行走、跳跃这几种动作。【点评】病句的类型：语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。17．（2023春•昌平区期末）按要求作答。不超过150字。​​班级要开展一次以“生命至上”为主题的班会，目的是让学生热爱生命，珍惜生命，尊重生命。请你为此次班会撰写一段开场白，至少涉及目的中的一点。要求：语言流畅，表达得体，至少运用一种修辞手法。【考点】应用类．【答案】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命只有一次，健康不能重来，生命安全就掌握在我们自己手中，不仅关系我们个人，更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会。只有珍爱生命，才能让快乐和幸福伴我们终身。今天，围绕生命至上这个主题，请同学们畅所欲言，发表观点。【分析】本题考查学生拟写开场白的能力。答题时要读懂题干中设置的情境，根据相关的主题进行拟写，要注意语言的简明、连贯、得体。【解答】本题内容上要求以“生命至上”为主题，可以围绕“热爱生命，珍惜生命，尊重生命”展开；形式上是班会一段开场白，引入话题，明确任务，激发积极踊跃发言。另外在语言文字上要求流畅、得体、运用一种以上修辞。示例：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命只有一次，健康不能重来，生命安全就掌握在我们自己手中，不仅关系我们个人，更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会。只有珍爱生命，才能让快乐和幸福伴我们终身。今天，围绕生命至上这个主题，请同学们畅所欲言，发表观点。【点评】“语文实践活动”从学生的日常生活、社会生活、相关职业工作等维度挖掘活动素材、设计活动项目，并按照既定教学目标，对已明确的语文知识、技能进行统整和综合，使学生在活动中习得与应用，实现职业能力和语文素养的提高。18．（2023春•东城区期末）一篇课文对人的影响，也许要超过很多本书的影响。请推荐一篇对你影响最大的课文，并阐释你的推荐理由。要求：观点明确，理由充分。不超过150字。【考点】议论类．【答案】示例：对我影响最大的课文是《再塑生命的人》，它讲述了在残疾人海伦•凯勒伤心、无助的时候，沙利文老师走进她的生活，用爱和智慧，让她明白了世间万物都有名字，都有生命的故事。这个故事中，海伦•凯勒的好学、善思让我敬佩，值得我们学习。【分析】本题考查学生微写作的能力。解答时，要明确推荐语的特点，再结合题目要求写作。【解答】给文章写推荐语重在“推介”目的在于让人喜欢。一般写法：读懂文章，把握文章体裁类型及主题。要向读者介绍一篇文章，首先应该告诉大家文章的主要内容。然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。答案：示例：对我影响最大的课文是《再塑生命的人》，它讲述了在残疾人海伦•凯勒伤心、无助的时候，沙利文老师走进她的生活，用爱和智慧，让她明白了世间万物都有名字，都有生命的故事。这个故事中，海伦•凯勒的好学、善思让我敬佩，值得我们学习。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求；第二步：巧妙选点，以小见大；第三步：有效表达，夺人眼目。19．（2023春•西城区期末）年级要举办话剧节展演活动，请围绕“话剧折射社会百态”这一主题，为话剧节写一段开幕词。要求：语言有吸引力，逻辑清晰。不超过150字。【考点】应用类．【答案】尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好！今天我们相聚在话剧节的现场，一起欣赏同学们带来的精彩表演。话剧是生活的浓缩，形象生动地阐述了人情世故，演绎了生活中的千奇百态，给人以深刻的感悟！在这个异彩纷呈的戏剧舞台，同学们会向我们展示他们的精彩演艺，将我们带入了一个充满着奇迹和冲突的世界。通过欣赏话剧，我们能感受到人生百态、社会现实、人情冷暖，也能通过演员们的精彩表演，更为深刻地理解故事背后的深层意义。在观剧的过程中，希望大家能够全身心沉浸在剧情中感受到戏剧无比力量，享受这美好的戏剧体验。【分析】本题考查学生的微写作能力。解答时，要明确开幕词的特点，再结合题目要求写作。【解答】审题：明确题干要求，要围绕“话剧折射社会百态”这一主题，为话剧节写一段开幕词。首先，开幕词包括称谓和正文两部分。本题要求为年级举办的话剧节写一段开幕词，称谓可以说“尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们”；正文部分要围绕“话剧折射社会百态”这一主题展开，话剧是社会的缩影，能生动而深刻地折射社会变迁和人生百态，同学们在观剧的过程中，可以融入自己对世界、对人生的思考和理解，从而引导同学们在欣赏话剧演出的同时，感悟话剧对社会、人生折射出的深入思考。写作思路：可以运用拟人、比喻、排比、夸张等修辞增强语言的生动性和形象性。在此基础上可重点围绕“话剧折射社会百态”展开表述，可以写话剧表演的精彩，也可以写欣赏话剧的价值。最后，可适当总结或表达共同欣赏话剧的意愿等。答案：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好！今天我们相聚在话剧节的现场，一起欣赏同学们带来的精彩表演。话剧是生活的浓缩，形象生动地阐述了人情世故，演绎了生活中的千奇百态，给人以深刻的感悟！在这个异彩纷呈的戏剧舞台，同学们会向我们展示他们的精彩演艺，将我们带入了一个充满着奇迹和冲突的世界。通过欣赏话剧，我们能感受到人生百态、社会现实、人情冷暖，也能通过演员们的精彩表演，更为深刻地理解故事背后的深层意义。在观剧的过程中，希望大家能够全身心沉浸在剧情中感受到戏剧无比力量，享受这美好的戏剧体验。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求；第二步：巧妙选点，以小见大；第三步：有效表达，夺人眼目。20．（2023春•西城区期末）学校决定在高一年级举办科幻作文大赛，请为本次大赛拟写一则征文启事。要求：说明大赛宗旨及征文要求，语言简洁。150字左右。【考点】应用类．【答案】示例：征文启事为鼓励同学们科幻文学创作热情，培养科幻文学新秀，特在高一年级举办科幻作文大赛。征文应体现科学幻想这一宗旨，注重构思，用文学艺术的手法展现想象力，主题积极向上，文体不限，字数不超1500字。征文将评出一、二、三等奖，发给奖状和奖品，佳作将在《校园专刊》上发表。来稿从即日起至12月30日截止，请投入征稿信箱。某中学科幻作文大赛组委会××年9月1日【分析】本题考查学生微写作的能力。解答时，要明确题目要求及征文启事的特点，再写作。【解答】写作要求：明确题干要求，为高一年级举办的科幻作文大赛拟写一则征文启事，启事中要明确本次大赛的宗旨以及征文的要求。写作指导：首先要明确本次大赛的宗旨。作为科幻作文大赛，其宗旨旨在激发学生对科学和文学创作的兴趣，引导学生追求和探索科学的奥秘，培养科技创新精神和创新能力，搭建展现新时代中学生科学素养、想象力、创造力与写作能力的平台，促进文学与科学的融合，为我国科普科幻创作事业发展培育青年人才。考生可以围绕这些内容拟写宗旨。然后要明确征文的要求，有格式的要求，还有内容的要求。格式上一般由标题、正文和落款构成，标题可以是“征文启事”，也可以添加具体的内容，如《“科幻作文大赛”征文启事》；正文部分，明确本次征文的目的意图，如“鼓励同学们科幻文学创作热情，培养科幻文学新秀”，接着要明确征文的具体要求，如题材、字数、时间限制等，还要写清征文评选的办法以及投递稿件的具体方法；落款部分注明征文举办单位和征稿日期。答案：示例：征文启事为鼓励同学们科幻文学创作热情，培养科幻文学新秀，特在高一年级举办科幻作文大赛。征文应体现科学幻想这一宗旨，注重构思，用文学艺术的手法展现想象力，主题积极向上，文体不限，字数不超1500字。征文将评出一、二、三等奖，发给奖状和奖品，佳作将在《校园专刊》上发表。来稿从即日起至12月30日截止，请投入征稿信箱。某中学科幻作文大赛组委会××年9月1日【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求；第二步：巧妙选点，以小见大；第三步：有效表达，夺人眼目。21．（2023春•海淀区期末）微写作。有人说，文学的意义在于让人“醒”；也有人说，文学的意义在于给人“梦”。对此，你有怎样的认识？请以小说《呐喊》或《边城》为例，写一段文字，表达你的看法。要求：观点明确，自圆其说，150字左右。【考点】议论类．【答案】见解答【分析】本题考查微写作能力，具体考查议论类微写作。题干提出了两种截然不同的观点，一种是文学的意义在于让人“醒”，一种是文学的意义在于给人“梦”。先要明确自己的观点，然后选择两部作品中对应性的作品进行阐述。比如可以认为文学的意义在于让人“醒”，即认清现实，鲁迅先生的《呐喊》就是这样，它描绘了辛亥革命前后到“五四”时期的中国社会现实，总结了辛亥革命的历史经验教训，深刻地揭露了封建宗法制度和封建礼教吃人的本质和虚伪，痛苦地解剖了中国沉默的国民灵魂，批判了国民的劣根性。也可以认为文学的意义在于让人“梦”，即怀有理想，沈从文的《边城》就是这样。那里民风淳朴，未受世俗的一点污染，那里的爱情纯洁而美丽，那里军民关系和谐，有山水美、风情美、人性美。【解答】参考示例：我认为文学的意义在于给人“梦”。《边城》是一部“田园诗杰作”，是沈从文先生笔下的那方净土，给灵魂慰藉，让人间值得。作者用人性描绘了一个瑰丽而温馨的“边城”世界，这里人性皆真、皆善、皆美。对于生活他们没有过分的奢望，他们的心力全用在别人身上：成人之美。作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态，健美古朴的风俗习惯，新奇幽雅的山光水色，情调爽朗明快，色彩绚丽清新，是一幅优美别致的风土人情画卷。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求。第二步：巧妙选点，以小见大。第三步：有效表达，夺人眼目。合体：语言表达的风格要与选择的文体相适应。形象：要尽量修饰语言，使之光彩夺目。简明：要紧扣写作的中心。22．（2023春•朝阳区期末）按要求作答。150字左右。​学校即将开展“行万里路如读万卷书”主题研学活动，制定了三条研学线路，目的地分别是自然风景胜地、历史文化古迹和红色革命圣地。你会选择哪条线路？请简述理由。要求：观点明确，理由充分，条理清晰。【考点】议论类．【答案】见解答【分析】本题考查学生微写作的能力。这是一道议论类微写作题目。材料给了我们三个说明对象，任选其一阐明理由，如选择红色革命圣地。革命圣地属于红色资源，展现了中国共产党的梦想、追求、牺牲和贡献，它是党和国家的宝贵财富。围绕题目行万里路如读万卷书主题展开论述，在书本上学习的不如我们实地进行观看，更加真切地感受到红色文化的洗礼和感召，更有利于弘扬红色文化，经过革命圣地的熏陶，传承革命精神。写作时需要注意先写明选择，其次说明理由。如选择自然风景胜地。通过考察当地的自然地理环境，感受当地人文地理环境的形成和特点，能够体会一方水土一方文化。参观当地的自然地理环境可以加深对当地传统文化的认识，感受中华文化的源远流长、博大精深，做中华文化的传承者。通过此次研学活动能够开阔视野、陶冶情操提高审美水平，丰富精神世界和人生经历。如选择历史文化古迹。参观历史文化遗迹，能够了解到迕多历史事件发生的地点和历史遗贸下的物品，能够更好地领略历史的风云变幻和时间的长河。古今中外，每一个历史遗迹都有其独特的故事，通过参观和了解，不仅能够增长知识，还能够加深对历史的理解与感悟。只有“行万里路”，才能增长知识，学习别人的经验，从而放大你的知识。【解答】我会选择红色革命圣地。红色革命圣地是红色文化的载体，展现了中国共产党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，是党和国家的宝贵财富。应深耕红色资源，加大对红色资源的保护力度，有利于弘扬红色文化。让更多人受到红色文化的洗礼和感召，传承革命精神，赓续红色血脉，激励广大人民群众开拓进取、奋勇前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题，明确要求。第二步：巧妙选点，以小见大。第三步：有效表达，夺人眼目。合体：语言表达的风格要与选择的文体相适应。形象：要尽量修饰语言，使之光彩夺目。简明：要紧扣写作的中心。23．（2023春•西城区期末）人工智能的不断进步引发了人们的关注。有人担心将因此失去工作；也有人认为这会为人类创造更多的机会。你赞同哪种意见？请阐述自己的观点。要求：观点明确，有理有据。150字左右。【考点】议论类．【答案】见解答【分析】本题考查微写作能力，具体属于议论类微写作。题干提出了两种不同的观点，即：随着人工智能的进步有人担心将因此失去工作；也有人认为这会为人类创造更多的机会。这里需要我们先明确自己的观点，然后阐述。比如我们选择会有许多人会失去工作这样的观点。因为随着AI的广泛应用，就业市场也在发生着变化。传统的劳动力需求逐渐减少，而对具备AI技术背景和能力的人才的需求日益增加。而社会上有很多缺少相关技能知识的人会被淘汰，会有很多人失业。也可认为人工智能的进步会为人类创造更多的机会，会有更多的就业机会，让更多人学习新知识，转型，不断学习，促使我们不断进步。不管选择怎样的观点都要做到有理有据。【解答】参考示例：我认为人工智能的不断进步会为人类创造更多的机会。AI技术的发展带来了新的就业机会，如数据科学家、机器学习工程师和AI系统开发人员等。这些职位对于具备相关技能和知识的人来说是有吸引力的，而且往往具有较高的薪资和发展潜力。对于那些受到AI技术冲击的人们来说，转型和学习新的技能将变得至关重要。虽然一些传统岗位可能会消失或减少，但AI的发展也创造了新的就业机会。我们应该积极主动地提升自己的技能，保持学习和适应能力，以适应不断变化的就业市场。【点评】“三步走”写好微作文：第一步：审题辨题