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文档简介

高考作文写作备考:艺术的科学与科学的艺术考场作文及升格精评

作文题目

在中国科学院公众科学日活动上,中国科学院物理研究所和国家

天文台分别将多个物理公式和黑洞等天文现象进行精心的艺术化设计

后,做成了井盖涂鸦,成了“网红”作品。在大多数公众觉得可爱、

有趣的同时,也有一些不同的声音如“在井盖上涂写公式,纯属作秀”

“这样做污染环境、影响市容”“理解公式、推崇公式的人应该潜心

书斋,皓首穷经”。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,不少于

800字。

升格前

科学的面貌

马思涵

自古以来,科学就一直以高冷的面孔示人。提到科学二字,人们

大脑中一般都浮现出牛顿等伟岸的身影以及数条公式。

然而,科学却远远不止有着那些冰冷的公式,那些威震四方的大名。

(题目与开头重点落在科学的“面貌”上,入题较慢。)

年少时的你一定会抬头仰望星空,也一定感叹过星河流转,沧海桑

田。一定领略过中国的大好河山,呼吸过清新的空气,折服于大自然的美

妙。或许,我们也曾一直认为这些都是文学的领域,然而,若无科学这阶

梯,文学又如何能上升到

声及四方,悲天悯人的高度。若无对眼前的景象有着一份科学客观的认识,

一切的描写也不过是镜花水月,空中楼阁。(转入对科学与文学关系的讨

论,指明科学与文学的紧密联系。行文顺畅,表达富有文采,值得肯定。

不足有二:一是对科学与文学认识上欠妥,论述针对的观点是“大自然是

文学的领域”,但实际上,科学与文学均以自然为进展的基础,只是以不

同方式与视角看待世界,另外所表述科学与文学的具体联系上还有商榷的

余地;二是作为段落开头,对于观点的论述还可以再鲜明直接一些。)

事实是科学家的空气,科学是文学得以万古长青,蒙络摇缀所必须

的养料,否则文学永远也无法成为万世万代的心灵慰藉。更有之甚,会给

予人一种思而不解、求而不得般玄然之撼,那么无法给予共鸣的文学,早

便也失之千里。(作者有清晰的意识进一步讨论科学与文学的关系,但具

体逻辑关系展开略显模糊。)

科学是人们活在当下的前提。人若想活在当下,其一则是必须认清

当下。无识之当下故无可言当下。活在当下,展望未来才能使人类之源头

为活水,使精神之火生生不息。(作者重点论述“科学是人们活在当下的

前提”,意在强调科学对于人的重要性。)

科学是世界的主人而人仅终为客。纵观历史长河,此客早已走而又

来,来又复走。人类也不过是这万物运转世界中的一个过客罢了。渺沧海

之一粟。人之不解科学而又欲登台入室,喧宾夺主,显然是无可谈起的。

只有将科学普及于众人之中,人类才有了与这主人同坐共饮的机会。(作

者意在重点论述“科学是世界的主人而人为客”,由此论及科学普及于众

人的重要性。)

科学是普识的,是大众的。科学从不神秘,也并不严肃,科学家究

天人之理也无需冯虚御风,清高自远,抑或是“躲进小楼,自成一统”。

科学的传播不仅可以从黑白分明的教科书或是公式中,它可以出现在更加

有趣,更加接地气之处。(这一段作者借鉴苏轼《赤壁赋》与教材内鲁迅

诗“躲进小楼,自成一统”,来说明科学家也需走出自己一方天地,走向

大众,走向更有趣的方向。作者灵活运用课内外词句,非常出色。)

几乎无人不知何为重力、热胀冷缩之类,因为他们足够接近我们的

日常生活o但就我个人看来,这是远远不够的。科技日新月异地迅速发展,

只顾眼前是显然不够的。但对于那些高高在上,距之千里的科学原理,虽

可勇无用武之地于你,只涉猎耳,是可扩眼界、打开思维之好法。使用贴

近生活的方式得以表达,让人们深深了解并喜爱它。(进一步论述让科学

得以更生活化的传播的必要性。)

百余年前,又有何人想到其究之天理早已走入千家万户。望你在仰

视天河之时,可有所之想,有所之托,有所之梦。(结尾采用更抒情的笔

法,说明当下科学原理与知识走向了千家万户。)

升格后

艺术的科学是科学的艺术

马思涵

艺术和科学,两个看似差之千里的词语,其内在却有千丝万缕的联

系。至少,绝不可将两者就此割裂,终不相往来。(开头陈明观点,针对

性强,鲜明有力。)

艺术不仅要有主观意境之美,更有理性科学之形。倘若没有对科学

所有的储备,又怎可对生活的自然有着客观的认识。对于我们日夜所居的

世界又怎样点缀一二,如何令我们的世界丰富多彩。金吾不禁的长安城,

纵有珠帘垂龙般金碧辉煌,纵有赏灯盛会,万家灯火却又何及现如今姿态

万千的LED灯。并无需什么特定的佳节,LED灯的多彩似乎早已成为都市

的主旋律,以至于多数行路匆匆的人,也都未曾发现这样生动的、艺术与

科学并存的、有力的诠释。或许有人会指责这不虞之誉,但这也恰恰说明

了二者的结合早已融入你我的生活。(修改后分论点位置提前,更显清晰。

1.论述艺术也需要有“理性科学之形”,也就说清楚了科学对于艺术的意

味。不足在对两者具体关系还可进一步思考,比如认为艺术有了科学加入

后,可以实现对于生活的客观认识。实际上艺术观看世界的方式并不以“客

观”为依归。2.对于Led灯的例证很精彩贴切,即Led灯或城市灯光秀就

是日常生活中科学与艺术充分交融的一个最好例证,使人信服。)

科学的发展也需要艺术的扶持,才能枝繁叶茂,万古长青。没有文

学和艺术化的创作,那些焚膏继辱的科学家又怎能以鲜明活泼的形象出现

在你我面前,那些亦庄亦谐的身影,又如何让你我熟知。大名鼎鼎的科学

家爱因斯坦也会在其闲暇时拉小提琴。毋庸置疑,艺术可以很好地推动科

学的发展。同时又可以将科学及科研工作者推向普识的、大众的场合。那

些科学家也绝不会“躲进小楼,自成一统”。艺术的修养就如同养料,只

有拥有它,科学的大树上才能结出累累硕果。(论述文学和艺术对于科学

的作用,即在传播科学、树立科学家形象的作用。这一视角借鉴了梁衡的

小品文《科学与文学》中观点,对同学们的日常习作而言是很值得鼓励的

方式。)

科学和艺术同样作为社会发展的追求,二者所扮演的角色早已没有

了轻重之分。科技是现实世界发展的动力源,那么艺术则是精神世界的引

路标。科学是人类得以生存,社会得以发展的重要基础;而艺术则是人类

得以丰盈其心智、点缀其社会的艺术品。(概括与升华主论点,即科学、

艺术两者在社会发展的层面是一致的,并且两者以不同方式服务于人类。)

科学与艺术本就是并行不悖的,倘若强行将二者割裂分散,属实是

无稽之谈。艺术的科学,才能走进千家万户,才能使科学的殿堂车马辐俊。

科学的艺术,才得以万古流传,有其价值,而不是空空的皮囊,因为有科

学为其注入灵魂。(重申观点,呼应标题,强化说服力。)

名师点评:

看这位同学习作时有些惊喜和欣慰,文章的一大特点就是流露出对汉

语词汇、成语的积累和娴熟运用。并且,能从教材内、练习中文章材料汲

取词句、观点为我所用,这种积累与运用是难得的,也是合适的、出彩的。

此外,作者的书写流露出难得的思辨气息,如原文第三段对科学和文学关

系的论述,第六段对科学原理与人的关系的思考,这些都非常值得肯定。

原文的主要问题在于,运用了大量抒情式、散文式的表达,在观点表

达上有些模糊,具体的内涵、逻辑关系梳理显得有些含糊不清,而主论点

的轮廓也若隐若现,不很鲜明。

修改之后,对于观点的表述更为清晰明了,对于主论点、分论点及对

最终观点的概述、升华,行文节奏把控的都非常好。并且在此基础上,更

显现出作者的思辨性。

升格前

物理公式进入生活

章鑫悦

最近城市中不起眼的井盖在网络上掀起了一阵热潮。原因是物理

公式和黑洞等天文现象进行艺术化设计后,被设计在了井盖上。讨论

的声音此起彼伏。(由材料入题,直接了当。问题在于作者没有表明

文章所持的态度、立场,后文就直接转入对分论点的展开。)

井盖涂鸦给城市带来了生机。五颜六色的井盖减少了繁忙持续的

单调之感,给城市带来了生机和活力。给忙碌的上班族的眼睛带去鲜

艳;其次,艺术化设计后的物理公式使抽象变为了具象,激发了人们

对于科学的兴趣。由于能够吸引大批游客前来光顾“打卡”,打造专

属的网红热门地点,给这个城市带来热度,带来人流量,增加经济效

益。(分论点一:井盖涂鸦给城市带来生机。并且可以看出,作者有

围绕分论点再进行论述的意识,层次较清晰。)

井盖涂鸦给城市带去了未来。可爱、有趣的物理公式和天文现象

给社会众人,尤其是青少年的教育启蒙有非常大的影响。先是绚丽的

颜色吸引孩子的注意,再者孩子对未知神秘事物的好奇心驱使他们对

此进一步的了解。更加生活艺术的物理,让学生觉得不在难懂。之后,

在科研方面会有更多的有竞争性的人才,中国的科技水平也就能进一

步提高。(分论点二:井盖涂鸦给城市带去了未来。与上段落论点呈

并列关系。问题在于:一是分论点重点是“井盖涂鸦”本身给城市的

好处,未能进一步论及与挖掘“科学知识”与“艺术化”的关系;二

是重点落在了城市上,如此一来,“科学”与“艺术化”的目的也就

指向了如何打造一个良好城市,立意就有点窄了。三是部分论述不妥,

如井盖涂鸦后“中国的科技水平也就能进一步提高”,有推论太过之

嫌。)

井盖涂鸦给城市带来了烦恼。首先是多彩的颜色会给属于城市

形象带去影响,尤其是涂抹需要的颜色色彩会加重城市的污染,使大

气污染更加严重,破坏了原本的自然环境。其次是物理公式大多深奥

难意会,城市中有一部分只能够欣赏艺术而不能思考公式的人,这对

他们来说无疑是一种嘲讽。理解公式、推崇公式的人大多都是在潜心

钻研,这无疑是对现代科学家更尊重更认可的一种方式。不仅能不毁

坏物理的神圣神秘感,更能进一步探索其中的奥秘。(分论点三:井

盖涂鸦给城市带来了烦恼。很明显地,这一分论点与前两论点所持的

立场、态度自相矛盾,尤其是“潜心钻研是对现代科学家更尊重更认

可的一种方式”一句。这也是因为开始没有形成一个统合的观点。)

总的来说,井盖涂鸦的出现与否,要根据城市根据市况、市容、

市貌的综合情况来考量,而我们对于新事物的出现保持良好的心态去

迎接思考,而不是一味地反驳,我们要学会接受事物的发展。(结尾

部分,出现了又一新观点,即落在更广泛的层面:以良好的心态迎接

新事物,略显宽泛空洞。与前文的主论点、分论点联系不够紧密)

升格后

科学与艺术之合

章鑫悦

科学与艺术似是两个板块,我们很容易给以界线。就像是在中国

科学院公众科学日活动上,有人认为将公式艺术化做成井盖涂鸦,纯

属作秀,甚至觉得“理解公式的人更应该潜心书斋,穷经皓首”。

在我看来,科学与艺术如同捆绑的生命,谁离开了谁都无法生存。

艺术只是情操,没有体积、比例等科学知识的把持,最活跃的情感也

要僵死;科学知识真理,没有光线、颜色等艺术修养的调和,最惊人

的发现也会变得枯燥。(修改之后,以“科学与艺术”关系切入题目,

并且勾连材料,引出下文进一步阐述,更显深度。此外,在第二段补

充表明了自己所持的观点、态度与立场。改进很大。)

井盖涂鸦给城市带去了生机。首先,斑斓色彩的井盖减少了城市

的单调之感,给忙碌的上班族的眼睛带去了鲜艳。其次,它们激发了

人们的好奇心,打造专属的网红热门地点,由此能够吸引大批游客前

来光顾“打卡”,给这个城市带来热度,带来人流量,增加了经济效

益。

井盖涂鸦给城市带来了未来。进行艺术化设计的物理公式和天文

现象给社会中人,尤其是青少年的教育启蒙有非常大的影响。科学日

营造了学习的环境氛围,更加生活艺术的科学激发了人们对于科学的

兴趣,还埋下了热爱的种子。

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