小学三年级二班家长会

消防知识我知道一（2）消防安全主题班会感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对学校工作的支持。光荣榜PART190-99-------17人0180-89--------8人0270-79.5------9人0360-69---------2人04平均分：85.2405优秀率：47.2206及格率：10007数学期末试卷分析数学存在问题解决问题中的(5)小题做得不好,有14人一分不得,有3人扣2分。原因:其实这道书上就有，期末复习的时候，练的卷子上重复出现多次，老师至少讲了3次，每讲一次，都让错的题改正过来，但是就是有的学生对面积和周长的概念不分。数学成绩优秀杨明悦王玮瑶宋彦卓刘浩然金雪艳徐梦王珺刘琳琳尹帆常新源陈宇衡李新光张翰文张野胡萧文李含章石壮解决问题中的(1)小题做得也不好,扣5分的有14人。原因是不审题，第二天看了多少，当成是八分之一，所以算错。相对比较，解决问题中的(4)小题错的也不少,扣分原因是：有的学生没单位换算，还有的学生没把边长是2分米的地砖的面积求出来，而是直接除以2.1数学存在问题2数学存在问题01第一大部分的选择，扣分最多的在9小题上，全班有25人错。其次在1小题上，全班有21人错.操作题扣分主要在右图，有8人扣2分，有的学生好像没把图中间的粗一点的虚线当成对称轴，还有的学生图画的不规范。0290-99------16人80-89------15人70-79------1人60-69------3人59以下----1人平均分：86.13优秀率：44.45及格率：97.22语文期末试卷分析语文成绩优秀金雪艳陈宇衡王玮瑶宋彦卓王珺刘浩然李含章于佳刘笑文杨明悦胡萧文张野刘琳琳曲浩鸣徐梦杨启润陈禹衡宋彦卓刘浩然李含章张野杨明悦王玮瑶刘琳琳王珺徐梦胡萧文金雪研01语文、数学成绩优秀02光荣榜5小题：“鼠”字的第四笔是____有24人写成“一”，个别的学生音序写成音节了。016小题：学生会的基本上都对，错的几乎是3个都错，此题有点难，学生不认真审题，就容易错了。021小题：此题是白给的，但是一分没扣的只有23人。说明学生一点也不认真仔细。038小题:此题是选词填空。老师（）了一下讲桌的杨桃，然后回到讲台前。有不少学生选“凝视”说明学生对课文的内容不很了解。学生对繁重和沉重也不太理解。04语文存在问题18题：有点难，再加上有些不愿意动脑子的学生，所以得分率比较低。13小题：有的学生知道是拟人的写法，但是不会写“拟”，写成“似”。0102语文存在问题基础掌握不牢固。01个别学生连最基本的生字词都掌握不牢固，易错的地方基本都讲过，听写出错同样改过，但考试还出现同样的问题。看来还是没用心听讲，没用上心改错。也希望孩子在写作业时，家长能监督孩子不要边玩边写，给孩子营造安静的学习环境，让其养成专心学习的习惯。02学习上存在的问题0102读书特别怕动脑筋。有的学生就连书上现成的生字词不会写，也懒得去翻书看一看，查一查，要么就是空在那里不写，要么就是随便乱写一个了事，对于一些难度较大的题目，往往随便一答。读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道。学习上存在的问题没有及时订正的习惯。作业错了，卷子错了，也不改错，直到老师追问了，才改上一遍，能省就省，多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象学习上存在的问题虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。家长应注意：经过这半年的学习，本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。有的学生说一说，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。1部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。2有部分学生爱往学校带零食，小玩具。希望家长经常性的检查孩子的书包，看是否有一些不该带的物品。3忘带作业或需要带到学校的物品。希望家长提醒收拾好，让其养成好的习惯。4个别孩子做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。5不能按时完成家庭作业。有个别孩子作业经常不交，说忘家里，有时候是真忘，有时就是借口，根本就没做。习惯上存在的问题学校的活动PART2放假日期：7月22日——8月31日，9月1日正式开学。召集日：8月15日下午2点——4点汇报情况8月30日上午8点半——11点半，带清扫用具。假期活动安排0102为了秉承“以阅读的方式度过暑假”的读书理念，组织学生开展“中国梦、我的梦---话说梦想”读书征文活动。通过阅读大量优秀的体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型等方面的经典书籍，让学生在经典故事中了解历史，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，培养中小学生积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。根据学生的年龄特点引导学生开展读好书，话梦想有奖征文主题活动。此次活动将以征集学生优秀的读书感悟和阅读心得（征文）的方式进行，帮助学生在阅读中提高自己，丰富人生，推进“做一个有道德的人”主题实践活动。区域优秀的征文将被推荐参加市文明办和市教育局联合举办的有奖征文比赛活动，入围作品将定期刊发在大连晚报和大连文明网专栏。3年级上交优秀读书感悟和“文明借阅，文明学习”温馨提示语，形式不限，字数不限。1.好书大家读活动通过自己用心的观察，寻找身边令人感动的事、令人气愤唾骂的事，加以辨别，进行正确的评价，明确是非，分清美丑，弃恶扬善，知荣明耻。01可以通过摄影、DV拍摄、语言描述等形式寻找身边的荣辱。开学后将学生作品上传给老师，学校分类进行展示（摄影、征文进行展板展示、DV拍摄在校园网上播放）022.寻找身边的荣辱—中小学生眼中的美丑爱国主义电影展播假期中在电影院或观看光盘、网上视频（优秀爱国主义影视片观赏）。学生撰写影评，开学前将观后感传到老师邮箱里，400-800字,科技小发明、小制作大赛学习并制作一个变废为宝的小作品；在生活中寻找灵感，在家长的帮助下创造科技含量较高的小发明作品。每人选择一项活动参与，开学收作品。职业体验活动，如售货员、保洁员、餐馆服务员、义务导游员开展为社区贫困家庭服务、到福利院进行公益劳动、给老人读书、读报、敬老助残等活动5.“保护环境资源，共创和谐社会”----社区服务活动01每组必须有1名家长带领，负责安全等事宜；每组必须提供至少2张组员活动场面的照片及详细的说明；要求：（1）以小组（要命名）为单位开展活动，每组不得少于4人；活动时间不得少于1小时；0201快乐健身我能行02提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动（以家庭为单位）。的活动上传照片1-2张，上交体育活动记录表5份。小手拉大手，讲文明、树新风，共做文明好公民学生在家庭中开展例如“签订家庭文明公约”、进行家庭垃圾分类、自觉遵守“三文明”要求，做好家庭环保、争当文明和谐家庭等多种多样的教育活动。开学上交一份打印的《家庭文明公约》，要有学生与家长的签字。“中国梦、我的梦——画梦想”绘