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文档简介
五年级语文上册阶段自我检测参考答案一、叮嘱
相依为命
夫妻
金碧辉煌殿堂
糕饼
负荆请罪(10分)
二、1.C
2.D
3.A
4.B(4分)
三、1.C
2.B
3.D
4.A
5.A6.A(12分,每题2分)
四、(9分)1.居高声自远非是藉秋风穿尽红丝几万条欲穷千里目王师北定中原日(5分)2.红日初升、河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干将发硎。(4分)五、示例:小明,虽然我们不想当书法家,但工整书写还是很有必要的。无论中考还是高考,所有的答卷都有卷面分,一手好字会给阅卷老师留下好印象。为了你的好成绩,你一定要练好字,将字写端正。(4分)五、(6分)1.超市里卖的产品种类齐全,有服装、电器、水果等,各类物品琳琅满目。2.她生气时嘴唇向上翘,特别富于表情。
3.示例:电影就要开场了,坐在我后面的两个人依然在不停地讲话,从电影导演、演员讲到相关情节,没完没了。六、(6分)1.示例一:④②示例二:①⑤2.示例:袁隆平田间育水稻
3.示例:快乐的小鸟歌唱是我的心愿
奋发的少年
奋斗是我的心愿
七、(28分)(一)1.(1)喜欢(2)早晨
(2分)2.C
(2分)3.C(2分)
4.原因:故事中的主人公想抓住海鸥,伤害海鸥,不再真诚。道理:“信赖,往往创造出美好的境界”,真诚,才能换来友谊,对待朋友我们要真诚相待,不能背信弃义。(4分)(二)1.(3)想起夏荷,感慨触动(4)对视残荷,感动奋发(4分)
2.(1)运用了视觉和嗅觉两种感官,突显出荷叶碧绿的色泽、荷花娇艳的色彩与清幽迷人的香气,表达了作者对夏日荷叶、荷花的喜爱和赞美之情。(3分)
(2)连用三个“不”字,写出了残荷平静淡泊、无欲无求、孤高独立的姿态,表达了作者对高洁不屈的残荷的赞美。(3分)
3.不矛盾。文中所说的“凋零”是指荷花本身在秋日凋残,荷叶枯萎,茎、莲蓬发黑低垂这一事实。而“残荷不凋”是指残荷虽枯萎,但却显露出本真的气节傲骨,孕育着下一轮的重生与希望。(4分)
4.作者从残荷身上感受到了生命的真谛,因而也希望自己能像残荷一样,坦然面
对人生的风雨。我们每一个人都应该如残荷一样,执着坚守,在逆境中保持自我的姿态和固有的气节风骨。人生旅途中,会遇到各种各样的不如意,我们要尽力做到不悲伤,从容面对。(4分)八、习作表达(25分)一类文(25-23分)内容具体,叙述有条理,语言生动,能正确使用标点,错别字少。书写工整,400字以上。二类文(22-20分)内容较具体,叙述比较有条理,语言通顺,标点符号比较正确,错别字较少。书写工整,350字以上。三类文(19-16分)内容基本完整,叙述基本条理,语言较通顺,标点符号比较正确,错别字较少。书写工整,250字以上四类文(15-11)分。有内容,有基本叙述,语句
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