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文档简介

-------教案-------授课对象：中职机电技术应用专业高一 1 2 6 9 13 17 22 26 31六方螺母的制作教学任务安排表正六边形的划线及划线相关理论知224224练学生活手段方法时间出示实物话5分钟板书课题示范划线划线指导划线112131415161划线纠错71（2）按照分组到划线平台实际划线操作。教师巡回眼O。引导总结归纳总结讲解拓展记通过本节课技能学习，涉及到的钳工理论知识。检查每个人独立完成正六边形的划边形的划线。大家一定注意划线的步骤和注意事项教师总结钟将今天的学案拍照发在云班课的作作业布置不等长，再次划线。让学生明确划线是一个零件的开端整体质量，将成为一个废品，所有的努力都前功尽弃了。培养学生精益求精的工匠精神.学生在课前已经了解剧削的基本知识，对剧削十分感兴趣。但是学生知其然不知其所以然，必须按照安全操作规程一步步学习，分配钟钟钟动学生分配动学生代将锯削学案及锯好的六角体通过今天的锯削学习，我们用通过今天的锯削学习，我们用PPT视频演示及教师演示，学生代表对理论、全然不知，无法支撑实践，因此在课堂分配在学案上写出锉削的工刀的平面锉削的方法。在学案上写出加工面）5.锉削第一面的另外临边至划线，并达到平面度驱动钟钟钟钟分配代表课后在教学中引导，示范，让学生安全文明操作。做重操作理实一体化钳工实训室、钻床及钻头、砂轮机等的准备、分配（一）上节课学习了六角体的锉削。今天我们要将锯六角体中心的孔加工出来。出示钻削完毕的六角体图片及实物，大家看看，钻方螺母的加工步骤第四步：六角体钻孔。引企业专家在车间钻孔操作，并讲解零件孔的重要性、安全要求和精度要求。让学生感知记录专家的操作要备序分配）：案上诀作分配学生代学生尝学生课）：3.掌握攻螺纹和套螺纹相关的知识及操作方分配（一）上节课学习了六角体的钻孔。今天我们要整个六方螺在学案上写攻具钟（1）根据工件上螺纹孔的规格，正确选择丝锥，（2）工件装夹时，要使孔中心垂直于钳口，防止（4）攻钢件上的内螺纹，要加机油润滑，可使螺关键点和突破的方请专施答疑和示钟分配学生一完成学案上螺纹加工学生课通过今天的攻螺纹学习，我们用PPT视频演示及教师示范的方法，然后让学生分组0测试图布置加工分配通过今天的六方螺母的测试，我学生把一个阶********《钳工工艺与技能训练》学案《六方螺母的制作--划线》学生评价表1234567《六方螺母的制作—锯削》学生评价表1234567《六方螺母的制作—锉削》学生评价表1234567《六方螺母的制作—钻孔》学生评价表

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