广东省惠州市龙门县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

2024年秋九年级期中素养检测练习卷历史试题说明：1.全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上，填写学校、班级、姓名、准考证号等信息，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。4.综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不许使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，只将答题卡交回。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）1．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（）A．庄园经济和现代工厂制的形成B．租地农场和手工工场的产生C．种植园经济和工业革命的扩展D．工业化和农业集体化的实行2．据统计，1306—1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产的约三万人。材料反映了这一时期的西欧（）A．出现了资本主义萌芽B．庄园经济盛行C．垄断了东西方的贸易D．城市人口增加3．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（）A．自由主义思想B．浪漫主义思想C．人文主义思想D．民主平等思想4．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴（）A．主张建立“节俭教会”B．推动了自然科学发展C．解释了封建神学观念D．转变了人的价值观念5．如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（）A．迪亚士到达好望角B．哥伦布“发现”新大陆C．达·伽马到达印度D．麦哲伦船队环球航行6．“几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后（）A．地圆学说得到普遍认可B．破坏了各地区生存环境C．欧洲成为国际贸易中心D．出现了全球性物种交换7．“美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。”材料说明（）A．资本主义时代的曙光开始出现B．资本主义发展的野蛮性和血腥性C．非洲黑人反抗斗争的重大意义D．各大洲间建立了直接的商业联系8．数千年来，大洋洲的原住民形成了与自然和谐相处的生活方式。但是到了18、19世纪，他们的生活方式却逐渐难以为继。这主要是因为（）A．工业化的发展B．殖民者的破坏C．生态环境的恶化D．人口的快速增长9．历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释（）A．新航路开辟B．英国资产阶级革命C．美国独立战争D．俄国1861年改革10．以下表格反映出（）1215年1628年1689年《大宪章》《权利请愿书》《权利法案》未经协商，国王无权征税。逐渐确立“王在法下”的原则未经议会同意，国王不得征税，表达了议会限制王权的意图未经议会许可，国王不能随意废除法律、不得征税。此后议会权力日益超过国王A．农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展B．北美殖民地摆脱英国统治而独立C．英国资产阶级革命影响了法国大革命D．君主立宪制体现了英国政治传统11．有评论说：假如没有报纸，美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映（）A．报纸是战争爆发的导火索B．工人阶级成为独立的主力C．报纸在当时有很高普及率D．社会舆论影响革命的进程12．“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”（摘自《人权宣言》）结合所学，可知该“宣言”（）A．反对公民拥有私有财产B．认为所有公民没有差别C．主张法律面前公民平等D．受《拿破仑法典》影响13．下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于（）英国1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成美国1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国法国1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制A．追求民主政治B．反抗殖民压迫C．推翻封建制度D．实现三权分立14．《拿破仑法典》第577条规定：任何人使用他人所有的材料而为他人所不知时，并得被判令赔偿损害；如有必要，亦不妨碍依非常程序进行刑事追诉。据材料可知，《拿破仑法典》（）A．保护私有财产B．体现自由平等C．重视发展经济D．反映天赋人权15．下图为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分）由此可知，当时英国（）第2条织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士第11条任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士第16条任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士A．纺织业快速发展B．工业化已经完成C．工厂制度的确立D．交通运输业革新16．工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。据如图可知，当时英国（）1841—1877年英国就业人口结构的变化A．人口数量迅速增长B．农业生产衰退C．产业结构发生变化D．进入垄断阶段17．“以唯物史观为理论起点和逻辑主线……提出了无产阶级政党在思想文化领域始终面临着批判资产阶级文化的历史任务和建设社会主义文化的历史使命。”材料评述的著作是（）A．《大宪章》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》18．《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书。在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（）A．世界开始连为一个整体B．社会保障制度已确立C．欧洲三大工人运动兴起D．马克思主义影响深远19．马克思的一生与工人运动息息相关。他和恩格斯一起积极参加工人运动，及时总结工人运动的经验教训，继承前人思想，并加以改造和提升，创立了马克思主义。这表明马克思主义是（）A．对前人思想的总结B．对早期工人运动经验的总结C．各政党的指导思想D．在革命的不断实践中创立的20．某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（）A．“发现”美洲大陆的航海家B．引领启蒙运动的思想家C．领导社会主义运动的革命家D．领导民族解放运动的革命家21．纪念碑是为了某些人类业绩或事件保存于后人心中而树立起来的建筑，下图的两座纪念碑反映的共同主题是（）位于美国来克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪的民兵铜像位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑，碑座上的人物被称为南美的“解放者”A．资本主义制度的确立B．世界市场的初步形成C．争取民族独立的斗争D．殖民体系的彻底崩溃22．关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”这则故事发生在（）A．印度民族大起义中B．拉美解放运动中C．中国义和团运动中D．第一次世界大战中23．有学者提出，俄国之所以废除农奴制，并不是由于道德上的原因，而是因为农奴制度无法与市场社会并存。该学者旨在说明农奴制改革（）A．源于对外战争失败B．意在突破经济发展障碍C．存在封建制度残余D．使农奴获得了人身自由24．1862年8月22日，林肯在一封信中提到：“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦……如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。”这说明林肯致力于（）A．维护联邦统一B．解放黑人奴隶C．发展美国经济D．争取国家独立25．1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（）A．废除农奴制，开启近代化B．“殖产兴业”，发展近代经济C．废藩置县，加强中央集权D．颁布宪法，确立了共和体制26．17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（）巴黎街头的“点灯人”A．启蒙运动驱散愚昧黑暗B．现代工厂制度激化矛盾C．工人阶级反抗剥削压迫D．科技创新推动社会发展27．促使题26表数据变化的主要原因是（）题26表1871—1891年主要资本主义国家资源产量统计情况（部分）

生铁产量（单位：千吨）钢产量（单位：千吨）年份法美德英法美德英1871860166515646600806852160018911897920346417499740427723523200A．近代科学的创立B．第二次工业革命的开展C．扩军备战的推动D．凡尔赛—华盛顿体系建立28．英国生物学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（）A．微积分B．进化论C．量子论D．相对论29．牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对（）A．社会转型的回应B．现世生活的批判C．客观世界的认识D．自由平等的渴望30．莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（）A．抨击奴隶制度B．讴歌工人运动C．谴责殖民掠夺D．反映社会现实二、非选择题：（本大题共3小题，第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分。）31.自古以来，人口迁移就与人类社会相伴相生。阅读材料，回答问题。（14分）材料一16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》材料二1620—1770年英属北美殖民地部分人口统计（单位：人）

1620年1680年1720年1750年1770年白人22821445363973469343401688254黑人20697168839236420459822——李剑鸣《美国殖民地时期的人口变动及其意义》材料三生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路，铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于，北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去，但幸存下来的只是少数。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》识读材料一示意图，指出这一时期人口迁移的流向，并结合所学知识举出与之相关的重大历史事件。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出英属北美殖民地人口的变化并说明原因。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。（4分）32．科技改变人类社会生产生活，深刻影响着人类社会的发展。阅读材料，回答问题。（12分）材料一如下表1830～1870年世界铁路里程统计表（单位：英里）注：1英里=1.609344公里

1830年1840年1850年1870年欧洲6018001400065000北美洲——2800900056000亚洲————2005100南美洲——————1800非洲——————1100澳洲——————1000全世界总计60460023200130000材料二自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，英国就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》材料三如图所示1850年英国棉纺织工厂火车英国在不同时期城市和农村人口比重统计表17世纪中期18世纪中期19世纪中期农村人口百分比城市人口百分比农村人口百分比城市人口百分比农村人口百分比城市人口百分比78%22%67%33%48%52%（1）据材料一，概括1830~1870年世界铁路发展的特点。（4分）根据材料二并结合所学知识，概括“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因。（4分）（3）根据材料三概括工业革命带来的影响（4分）33.近代以来，世界历史波澜壮阔，大国不断崛起，其历程值得我们深思，阅读材料，回答问题。（14分）材料一农奴