河北省沧州市第十三中学2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试卷

2024-2025学年第一学期期中考试七年级生物试题（冀少版）命题范围：第一单元至第二单元第一章第三节说明：1．本试卷共6页，满分100分。2．请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选用哪些结构来调节光线（）A.凹面镜和大光圈B.平面镜和大光圈C.凹面镜和小光圈D.平面镜和小光圈2．实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是（）A.细胞数目增多、视野变亮B.细胞数目减少，视野变暗C.细胞数目增多、视野变暗D.细胞数目减少，视野变亮3．在设置对照实验时，下列描述正确的是（）A.所有的变量都相同B.所有的变量都不相同C.除实验变量外，其他因素均不相同D.除实验变量外，其他因素均相同4．下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（）A.水螅B.草履虫C.水绵D.线虫5．人体骨骼肌细胞不具有的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.细胞核6．实验室有一片细胞临时装片，不知道是动物细胞还是植物细胞。小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（）·A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.大液泡7．红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（）A.液泡B.细胞壁C.细胞质D、细胞膜8．小麦种子内储存的化学能来自阳光。大量的小麦种子储存久了会散发热量，这两种能量的转换分别是在小麦种子的哪一结构完成的()A.细胞膜、细胞质B、细胞质、线粒体C.叶绿体、线粒体D.细胞核、线粒体9．科学家将雌性白兔（甲）乳腺细胞的细胞核移入雌性黑免（乙）去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移入雌性灰兔（丙）的子宫内，发育形成子代兔。下列说法不正确的是（）A.该过程运用了克隆技术B.子代兔为雌性C.子代兔的毛色为黑色D.该实验说明细胞核控制生物的遗传10．植物细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁11．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（）A.表面积相对较大，有利于与外界进行物质交换B.表面积相对较大，不利于与外界进行物质交换C.表面积相对较小，有利于与外界进行物质交换D.表面积相对较小，不利于与外界进行物质交换12．下图能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（）ABCD13．茶树枝条是由芽发育形成的，这是因为芽中有（A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织14．正常情况下，人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成多种类型细胞的过程称为（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化，D.细胞衰老15．下列植物的器官都属于繁殖器官的是（）A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、茎、花D.果实、种子、叶16．大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比，银杏没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统17．生物体具有一定的结构层次，下列有关说法中，正确的是（）A.多细胞生物体内的细胞形态、结构都是相同的B.血液是人体内一种可流动的上皮组织C.从结构层次上分析，苹果果肉属于组织D、月季和喜鹊的结构层次完全相同18．生物体在结构和功能上是一个统一的整体。下面关于绿色开花植物体各结构及其功能的叙述不正确的是（）A.植物的根只具有固定植物体的作用B.叶可以制造有机物供植物体利用C.茎不仅能支撑植物体，还具有运输水、无机盐和有机物的功能D.花、果实、种子能通过一系列生命活动形成新的植株19．下列有关藻类的说法中不正确的是（）A.水绵、海带和紫菜都属于藻类B.藻类结构简单C.海带由根、茎、叶三部分组成D.水绵生活在淡水中，呈绿色丝状20．石地钱是一味中药，具有止血功能。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物21．桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（）A.用孢子繁殖B.无输导组织C.无根、茎和叶D.有花和果实22．夏季小明走进大山，观察到有的树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（）A.树干背阴B.空气质量好C.树干湿润D.树皮能提供有机物23．红豆杉、苏铁、银杏都属于裸子植物，其原因是（）A.具有发达的根系B.种子的果皮较薄C.种子外无果皮包被D.植物体内有输导组织24．《左氏春秋》记载了稻田杂草-稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，它能和水稻一样长出果实，并利用种子繁殖。根据《左氏春秋》中对稗草的描述，稗草应属于（）A.蕨类B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物25．蛔虫寄生在人体的小肠内夺取营养，还会引发多种疾病。小肠内有多种消化液但不能消化蛔虫，这是因为蛔虫（）A.身体细长B.体表有角质层C.运动器官简单D.生殖器官发达26．判断水蛭属于环节动物的主要依据是（）A.身体细长B.有口和肛门C.身体由许多相似的体节构成D.身体呈两侧对称27．生活在土壤中的蚯蚓与人类关系非常密切。下面有关叙述不正确的是（）A.蚯蚓可用来处理垃圾，净化环境B.蚯蚓以土壤内的腐殖质为食，可疏松土壤，提高土壤肥力C、蚯蚓的肌肉含有丰富的蛋白质，是禽畜的优良饲料D.蚯蚓在土壤中生存，身体上都是细菌，对人类有害28．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）A.-外骨骼B.皮肤C.翅D.细胞膜29．蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部不断的进行收缩和舒张，这是他们在进行（）A.呼吸运动B.消化运动C.产卵D.感受气味30．下列关于节肢动物的说法中错误的是（）A.体表有坚韧的外骨骼B.身体和附肢都分节C.节肢动物是最大的动物类群D.昆虫都是农业害虫二、非选择题（共40分）31．（6分）植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中①和②表示细胞的生理活动，细胞1、细胞a、细胞b、细胞表示不同类型的细胞；A、B、C······表示不同类型的组织；甲、乙、丙······表示不同类型的器官。请据图回答问题：（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是（2）图中①过程最先开始一分为二的结构是最终确保了子细胞与亲代细胞内的染色体形态和数目（选填“相同”或“不同”）。（3）图中②过程表示形成不同形态、结构和功能的细胞a、细胞b、细胞c等。若图中生物体是南果梨树，则南果梨属于（选填“A”或“甲”）所属的结构层次。（4）若图中生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是-32．（6分）松树对干旱和贫瘠的土壤适应能力很强。（1）松是常绿（选填“灌木”或“乔木”），叶细长如针，表皮外面有较厚的，可防止水分过度蒸发；松的非常发达，大大增加了对水分和无机盐的吸收面积。（2）松的球果呈形，成熟后种鳞开裂，每个种鳞内有两粒种子。松的种子是的，外面没有包被，种子有翅。适于风力传播。33．（9分）下图是观察蚯蚓的实验，请据图回答下列问题。（1）观察蚯蚓的外部形态。①蚯蚓的身体呈形、由许多彼此相似的构成，体色为暗红色或灰黑色。②图中［1］结构称为，其特点是由几个体节构成，体节界限＿，体节厚，颜色较且表面光滑。③图中［2］应是蚯蚓的端。（2）用放大镜观察蚯蚓的腹面，可以看到体节上有小突起，这些突起称为对蚯蚓的运动起辅助作用。（3）用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表有其対蚯蚓的呼吸具有重要作用。（4）观察蚯蚓的运动：将蚯蚓放到一张纸上，观察蚯蚓的运动，首先看到蚯蚓的前端先变细变长，向前伸展，随后，前端并变粗变短，同时，后端变细变长，然后后端变短变粗，整体向前蠕动。34．（9分）下图是蝗虫的外部形态图，请据图回答下列问题。（1）蝗虫的身体分为和三部分。（2）蝗虫有发达的运动器官，包括三对，两对都着生在部，该部是运动中心。（3）蝗虫的口器是蝗虫的取食器官。蝗虫的感觉器官主要位于。蝗虫体表坚硬的结构是既是保护自己的“盔甲”、又能起到防止体内水分蒸发的作用。（4）蝗虫的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为动物。35．（10分）某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析并回答有关问题：实验方案：①取甲、乙两个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通；②在甲、乙两个载玻片右