上家长会课件数学

欢迎各位家长的到来!关心子女的成长从沟通与关怀开始！!《增强交通安全意识提高自我保护能力》主题队会尊敬的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。测量01万以内的加法和减法（二）02四边形03有余数的除法04时、分、秒05多位数乘一位数06本学期内容可能性总复习分数的初步认识数学广角01专心听讲的习惯03培养学生认真读题习惯05严格认真，一丝不苟的习惯02善于求异和质疑问难的习惯04培养自觉订正错题的习惯学好数学的五个习惯孩子学习不好的主要原因是习惯差表现在：课堂上精力不集中，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课后也得不到巩固。1多给孩子提供一些体验生活、感受数学的机会。32每个单元的试卷尽量和孩子一起进行分析，并督促认真改正；每周抽查孩子作业完成情况至少两次；需要您配合的地方一、数学要重视计算能力的培养

1、草稿规范（作业时认真打草稿，并按作业题号规则排列，以便检查时核对。）

2、检查强化计算要求

“一看”（看清、看懂题意，看清数字

）“二想”(独立思考）“三算”（细心计算）“四查”（认真检查）要求孩子要认真读题，细心解答。要求孩子按解题步骤做题，把单位和答写全。注重拓展思维训练。二、数学要重视解决问题学生知识能力现状分析01大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。0201有些孩子没有带齐学习用品和作业。部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心。作业错题订正不及时。0203在教学中发现的问题认识三年级三年级特点及应对措施学习方面：知识学习广泛了,3年级的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。思维方面：3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密。首先，3年级的数学教学来说，我觉得应以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和教会学习方法为主。其次，数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般会布置课堂作业和课时练、小册子。有时候布置课本上的习题。目的都是让孩子及时复习巩固所学知识。（二）应对措施（三）三年级数学对家长的建议、要求（一）家庭作业方面

1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

2、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把做的作业题目要求认真读三遍，及时改正。检查完后请签名。

常规的作业有以下几项：A、课本的练习题。B、课堂作业。C、课时练。D、小册子。注重实际生活与数学相联系家长可以在日常生活中渗透测量、以及时、分、秒等相关知识，这样不仅巩固了所学知识，更重要的是让孩子体会到学数学的价值所在。认真完成作业：陶诗如、白昕宇、韩锦涛、01韩鑫源、马瑞、马超、肖美琪02积极举手回答：郑宇、王腾远、毕海超、03张海玉、邹思宇、马俊杰、曙阿克04数学综合表现：陶诗如、白昕宇、韩锦涛05韩鑫源、毕海超、张海玉06进步较大：徐兴鸿、谢奇珍、周敏01曙阿克、董占文、张向阳、梁梓婧