2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题含解析_第1页
2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题含解析_第2页
2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题含解析_第3页
2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题含解析_第4页
2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届陕西西安地区物理高一第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一个做匀变速直线运动的质点,初速度为1m/s,第8s内的位移比第5s内的位移多6m,则该质点的加速度、8s末的速度和质点在8s内通过的位移分别是()A.a=2m/s2,v8=15m/s,x8=144mB.a=2m/s2,v8=16m/s,x8=36mC.a=2m/s2,v8=17m/s,x8=72mD.a=0.8m/s2,v8=17m/s,x8=144m2、如图所示为甲、乙、丙三个质点的位置x与时间t的关系图像,则在时间t2内()A.甲先做匀加速再做匀减速运动B.在t2时刻丙的速率大于乙的速率C.甲的平均速度最大D.丙的路程大于乙的路程3、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是()A.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为前2s末B.t3表示时间,称为第3sC.t0~t2表示时间,称为最初2s内或第2s内D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内4、下列哪种情况下的物体可以看成质点A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核B.体积、质量很小的物体C.运动员分析旋转球技术时的乒乓球D.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱5、近年来,徐州的快速路规划建设方兴未艾,为徐州的经济发展增添动力.在进行快速路的规划设计时,涉及下列问题,其中可将车辆视为质点的是A.根据车辆宽度设计道路宽度B.根据车辆高度设计隧道高度C.根据车灯高度设计道路遮光板高度D.根据道路里程设计车辆行驶的平均速率6、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两车的速度刚好相等B.t1时刻两车相距最远C.t1时刻乙车从后面追上甲车D.0到t1时间内,乙车的平均速度大于甲车的平均速度7、如图所示,物体的质量m=4.4kg,用与竖直方向成的斜向右上方的推力F把该物体压在竖直墙壁上,使它静止在竖直的墙壁上。物体与墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦与滑动摩擦相等,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)则推力F的大小可能是()A.22N B.44N C.66N D.88N8、如图所示,是A、B两质点运动的位移时间xt图像,则下列说法正确的是()A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点最初4s沿正向加速运动,后4s沿负方向减速运动C.0~4s内,A、B质点的平均速度相同D.在4秒末,B质点的加速度小于A质点的加速度9、图是测量人的反应时间的小实验,乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺,甲同学的大拇指与食指之间距离较小(约3cm),乙同学突然放开尺子,甲同学尽快用手指去夹住.下列表述正确的有()A.测的是甲同学的反应时间B.测的是乙同学的反应时间C.实验原理是D.实验原理是vt=gt10、以下几种运动的速度和加速度的关系可以存在的是()A.速度向东正在减少,加速度向西正在增大B.速度向东正在减少,加速度向东正在增大C.速度变化量向东很大,加速度向东很小D.速度变化量向东很大,加速度向西很大11、如图,物体A静止在粗糙水平地面上,轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮,一端固定在物体A上,另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳,则在物体A沿地面向左匀速运动的过程中()A.受到的地面摩擦力不断变小B.受到的地面摩擦力不断变大C.受到的地面支持力不断变小D.受到的地面支持力不断变大12、如图所示,高处有一竖直的空管,N端距离地面64m高,管长为14m,M、N为空管的上、下两端,空管以a=1m/s1,由静止开始竖直向下做匀加速运动,同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0竖直上抛,不计一切阻力,取g=10m/s1.小球的初速度v0大小为多少时可以满足在空管到达地面时小球在管内()A.30m/s B.18m/s C.31m/s D.33m/s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:

(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是

______

(1)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.01s,其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______.

(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=

______

(4)以A点为计时起点,在坐标图1中画出小车的速度-时间关系图线_______.

(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=

______

m/s1.14、(10分)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,纸带左端与小车连接,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中。(1)打点计时器使用电源的频率为_________Hz(2)根据实验数据可以判断小车做_________直线运动(填“匀加速”或“匀减速”)(3)打下C点时小车的瞬时速度大小为_____,(结果保留1位小数)(4)小车运动的加速度大小为________(结果保留1位小数)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,在水平作用力F的作用下,木板B在水平地面上向左匀速运动,其水平表面上的木块A静止不动,与之相连的固定在竖直墙上的弹簧秤的示数为3.2N.已知木块A重8N,木板B重12N.(1)若此时弹簧秤弹簧的伸长量为1.6cm,则该弹簧秤弹簧的劲度系数为多少?(2)木块A与木板B之间的动摩擦因数为多少?(3)若已知木板与水平地面间的动摩擦因数为0.3,则水平力F为多大?16、(12分)水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,便于对旅客的行李进行安全检查.图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带A、B始终保持m/s的恒定速率运行.一质量为kg的行李无初速地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李由静止开始做直线运动.已知行李在传送带上发生相对滑动时的加速度为1m/s2,AB间的距离m,m/s2。(1)求行李由A运动到B的时间是多少?(2)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间是多大?(3)如果行李能用最短时间被送到B处,求传送带对应的最小运行速率是多大?17、(12分)汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车获得的加速度大小是4m/s2,则(1)汽车在3s末的速度大小;(2)在6s内的位移的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

本题主要考查匀变速直线运动的公式应用以及相关推论,根据连续相等时间内的位移之差等于恒量求出加速度的大小;通过速度时间公式求出8s末的速度,通过位移时间公式求出8s内的位移.,【详解】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量可知,解得;则8s末的速度;8s内的位移,故C正确。2、B【解析】x-t图像的斜率等于速度,则甲先向正方向运动,后向负方向运动,选项A错误;在t2时刻丙的图像的切线的斜率大于乙,则丙的速率大于乙的速率,选项B正确;三个物体在相同时间内的位移相同,则平均速度相同,选项C错误;丙的速度方向没变,速度大小逐渐变大,乙的速度一直不变,则乙丙的路程相同,选项D错误;故选B.点睛:本题要求学生理解x-t图象的意义,并能由图知道三个物体的运动过程,明确物体的位移和路程,并正确理解平均速度公式.3、A【解析】

A.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为前2s末,A正确;B.t3表示时刻,称为第3s末或第4s初,B错误;C.t0~t2表示时间,称为最初2s内,但不是第2s内,第2s内指的是t1~t2,C错误;D.tn-1~tn表示时间,称为第ns内,D错误。故选A。4、D【解析】分析原子核内核子间相互作用时的原子核,原子核不能看成质点,否则无法对其内部结构进行研究,故A错误;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,则体积、质量很小的物体不一定能看做质点,选项B错误;运动员分析旋转球技术时的乒乓球,不可以看成质点,否则无法研究其旋转,故C错误;研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱时,木箱的大小可以忽略不计,可看做质点,选项D正确;故选D.点睛:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.5、D【解析】

A.根据车辆宽度设计道路宽度时,如果将车辆看成质点,则无法设计道路宽度,故A错误;B.根据车辆高度设计隧道高度时,车辆的大小和形状不能忽略,所以不能将车看成质点,故B错误;C.根据车灯高度设计道路遮光板高度时,车辆的大小和形状不能忽略,所以不能将车看成质点,故C错误;D.根据道路里程设计车辆行驶的平均速率,车辆的大小和形状可以忽略,所以可以将车看成质点,故D正确。6、C【解析】

根据位移图象的斜率等于速度可知,t1时刻乙的速度大于甲的速度.故A错误;由图看出,t1时刻两车的纵坐标相等,表示两车相遇,即乙车从后面追上甲车.故C正确,B错误;0到t1时间内,两车的位移相等,时间也相等,则平均速度相等.故D错误.7、BCD【解析】

当物体有向上滑动的趋势且达到最大静摩擦力时,受力分析如左图所示,根据平衡条件有水平方向FN=Fsinθ竖直方向Fcosθ=Ff+mg又因为Ff=μFN由以上三式可解得F当物体有向下滑动的趋势且达到最大静摩擦力时,受力分析如右图所示,根据平衡条件有水平方向FN=Fsinθ竖直方向Fcosθ+Ff=mg又因为Ff=μFN由以上三式可解得当F在40N和88N之间时,物体总能保持静止。故选BCD。8、AC【解析】A:A质点的图象是一条倾斜的直线表示A质点做匀速直线运动,A质点的速度,即A质点以20m/s的速度匀速运动.故A项正确.B:图象的切线斜率表示物体运动的速度,B质点的图象斜率先为正后为负,斜率的绝对值先减小后增大;则B质点最初4s沿正向减速运动,后4s沿负方向加速运动.故B项错误.C:0~4s内,A、B质点均从处运动到处,两质点在相等时间内的位移相等,0~4s内,A、B质点的平均速度相同.故C项正确.D:B质点最初4s沿正向减速运动,后4s沿负方向加速运动;在4秒末,B质点的加速度为负.A质点以20m/s的速度匀速运动,在4秒末,A质点的加速度为零.加速度的正负表示物体加速度的方向,加速度的绝对值表示物体加速度的大小.则在4秒末,B质点的加速度大于A质点的加速度.故D项错误.综上答案为AC.点睛:矢量的正负表示矢量的方向,矢量的绝对值表示矢量的大小.9、AC【解析】

AB.该实验是测量人的反应时间,一个同学的手捏住直尺的顶端,另一同学的手做捏住直尺的准备,当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺,读出直尺下落的高度,由求出时间,即反应时间,由于图中上方的手是释放直尺者的,下方的手是受测者的,所以测的是甲同学的反应时间,故A正确,B错误;CD.由知,受测者的反应时间只与下落的高度有关,即实验原理为,故C正确,D错误.10、AC【解析】

A.速度向东,加速度向西,做减速运动,加速度增大,速度减小,故A正确。B.速度向东,加速度向东,则速度必然增加,选项B错误;C.速度变化量向东很大,但是用时较长,则加速度向东可能很小,选项C正确;D.加速度的方向与速度变化量方向相同,则速度变化量向东,加速度一定向东,选项D错误。11、AC【解析】

AB.对A受力分析,如图所示:物体A沿地面向左匀速运动,根据平衡条件可得:Fcosα-f=0,随着物体A的靠近,夹角α变大,则cosα减小,所以受到的地面摩擦力不断变小。故A符合题意,B不符合题意。CD.受到的地面支持力:N=mg-Fsinα,当夹角α变大,则sinα增大,可知物体受到的地面支持力不断变小。故C符合题意,D不符合题意。12、AC【解析】

设小球初速度v0,空管经t'时间到达地面,则有:解得:小球在t'时间下落高度为:小球落入管内的条件是:64m≤h≤88m解得:19m/s≤v0≤31m/sA.30m/s与分析相符,故A正确。B.18m/s与分析不符,故B错误。C.31m/s与分析相符,故C正确。D.33m/s与分析不符,故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、弹簧测力计0.8640.918(x4+x5【解析】

(1)本实验中不需要测量力的大小,因此不需要的器材是弹簧测力计.(1)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:vD=x(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T1,x5-x1=3a1T1,x6-x3=3a3T1,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:a=a1+a(4)小车的速度-时间关系图线如图所示:(5)速度-时间图线的斜率表示小车的加速度,即a=Δv【点睛】对于实验器材的选取一是根据实验目的进行,二是要进行动手实验,体会每种器材的作用.考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.要注意单位的换算和有效数字的保留.同时注意利用图象来解决问题.14、50匀加速0.75.0【解析】试题分析:(1)打点计时器打点周期与交流电的周期相同,则有:,(2)由图中数据可知,小车在连续相等时间内的位移差为常数,因此小车做匀加速直线运动.(3)根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:3,(4)由,得:.【点睛】正确解答本题要掌握:明确打点计时器的构造和使用;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论