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文档简介
高中化学选修五的知识点
高中化学选修五的知识1
一、同系物
结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质物
质。
同系物的判断要点:
1、通式相同,但通式相同不一定是同系物。
2、组成元素种类必须相同
3、结构相似指具有相似的原子连接方式,相同的官能团类别和
数目。结构相似不一定完全相同,如CH3cH2cH3和(CH3)4C,前者无
支链,后者有支链仍为同系物。
4、在分子组成上必须相差一个或几个CH2原子团,但通式相同
组成上相差一个或几个CH2原子团不一定是同系物,如CH3cH2Br和
CH3cH2cH2cl都是卤代烧,且组成相差一个CH2原子团,但不是同系
物。
5、同分异构体之间不是同系物。
二、同分异构体
化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象叫做同分异构
现象。具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。
1、同分异构体的种类:
(1)碳链异构:指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造
成的异构。如C5H12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。
⑵位置异构:指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成
的异构。如1一丁烯与2—丁烯、1一丙醇与2一丙醇、邻二甲苯与间
二甲苯及对二甲苯。
⑶异类异构:指官能团不同而造成的异构,也叫官能团异构。如
1一丁烘与1,3一丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醛、丙醛与丙酮、
乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。
(4)其他异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手
性异构)等,在中学阶段的信息题中屡有涉及。
2、同分异构体的书写规律:
⑴烷烧(只可能存在碳链异构)的书写规律:主链由长到短,支
链由整到散,位置由心到边,排布由对到邻到间。
⑵具有官能团的化合物如烯烧、烘烧、醇、酮等,它们具有碳链
异构、官能团位置异构、异类异构,书写按顺序考虑。一般情况是碳
链异构f官能团位置异构一异类异构。
⑶芳香族化合物:二元取代物的取代基在苯环上的相对位置具
有邻、间、对三种。
3、判断同分异构体的常见方法:
(1)记忆法:
①碳原子数目1〜5的烷母异构体数目:甲烷、乙烷和丙烷均无
异构体,丁烷有两种异构体,戊烷有三种异构体。
③一价苯基一种、二价苯基三种(邻、间、对三种)。
⑵基团连接法:将有机物看成由基团连接而成,由基团的异构
数目可推断有机物的异构体数目。
如:丁基有四种,丁醇(看作丁基与羟基连接而成)也有四种,戊
醛、戊酸(分别看作丁基跟醛基、竣基连接而成)也分别有四种。
⑶等同转换法:将有机物分子中的不同原子或基团进行等同转
换。
如:乙烷分子中共有6个H原子,若有一个H原子被C1原子取
代所得一氯乙烷只有一种结构,那么五氯乙烷有多少种?假设把五氯
乙烷分子中的C1原子转换为H原子,而H原子转换为C1原子,其情
况跟一氯乙烷完全相同,故五氯乙烷也有一种结构。同样,二氯乙烷
有两种结构,四氯乙烷也有两种结构。
(4)等效氢法:等效氢指在有机物分子中处于相同位置的氢原子。
等效氢任一原子若被相同取代基取代所得产物都属于同一物质。其判
断方法有:
①同一碳原子上连接的氢原子等效。
②同一碳原子上连接的一CH3中氢原子等效。如:新戊烷中的
四个甲基连接于同一个碳原子上,故新戊烷分子中的12个氢原子等
效。
高中化学选修五的知识2
有机物的系统命名法
1、烷妙的系统命名法
⑴定主链:就长不就短。选择分子中最长碳链作主链(烷姓的名
称由主链的碳原子数决定)
⑵找支链:就近不就远。从离取代基最近的一端编号。
(3)命名:
①就多不就少。若有两条碳链等长,以含取代基多的为主链。
②就简不就繁。若在离两端等距离的位置同时出现不同的取代基
时,简单的取代基优先编号(若为相同的取代基,则从哪端编号能使
取代基位置编号之和最小,就从哪一端编起)。
③先写取代基名称,后写烧妙的名称;取代基的排列顺序从简单
到复杂;相同的取代基合并以汉字数字标明数目;取代基的位置以主
链碳原子的阿拉伯数字编号标明写在表示取代基数目的汉字之前,位
置编号之间以“,”相隔,阿拉伯数字与汉字之间以“一”相连。
高中化学选修五的知识3
有机化学计算
1、有机物化学式的确定
(1)确定有机物的式量的方法
①根据标准状况下气体的密度P,求算该气体的式量:M=
22.4P(标准状况)
②根据气体A对气体B的相对密度D,求算气体A的式量:MA=
DMB
③求混合物的平均式量:M=m(混总)/n(混总)
④根据化学反应方程式计算始的式量。
⑤应用原子个数较少的元素的质量分数,在假设它们的个数为1、
2、3时,求出式量。
(2)确定化学式的方法
①根据式量和最简式确定有机物的分子式。
②根据式量,计算一个分子中各元素的原子个数,确定有机物的
分子式。
③当能够确定有机物的类别时。可以根据有机物的通式,求算n
值,确定分子式。
④根据混合物的平均式量,推算混合物中有机物的分子式。
(3)确定有机物化学式的一般途径
(4)有关煌的混合物计算的几条规律
①若平均式量小于26,则一定有CH4
②平均分子组成中,1<n(C)<2,则一定有CH4。
③平均分子组成中,2<n(H)<4,则一定有C2H2。
高中化学选修五的知识4
有机化学反应类型
1、取代反应
指有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团取代
的反应。
常见的取代反应:
⑴烧(主要是烷烧和芳香烧)的卤代反应;
⑵芳香烧的硝化反应;
⑶醇与氢卤酸的反应、醇的羟基氢原子被置换的反应;
⑷酯类(包括油脂)的水解反应;
⑸酸酎、糖类、蛋白质的水解反应。
2、加成反应
指试剂与不饱和化合物分子结合使不饱和化合物的不饱和程度
降低或生成饱和化合物的反应。
常见的加成反应:
⑴烯泾、焕煌、芳香族化合物、醛、酮等物质都能与氢气发生加
成反应(也叫加氢反应、氢化或还原反应);
⑵烯烧、焕烧、芳香族化合物与卤素的加成反应;
⑶烯烧、块烧与水、卤化氢等的加成反应。
3、聚合反应
指由相对分子质量小的小分子互相结合成相对分子质量大的高
分子的反应。参加聚合反应的小分子叫作单体,聚合后生成的大分子
叫作聚合物。
常见的聚合反应:
加聚反应:指由不饱和的相对分子质量小的小分子结合成相对分
子质量大的高分子的反应。
高中化学选修五的知识5
能使酸性高镒酸钾溶液褪色的物质
1、有机物:
⑴不饱和烧(烯烧、烘烧、二烯烧等)
(2)不饱和煌的衍生物(烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸酯
等)
(3)石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)
(4)醇类物质(乙醇
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