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文档简介
黑龙江省勃利中学2025届物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点()A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的动能一定小于Q球的动能C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度2、如图所示,A为长木板,在水平面以速度向右运动,物块B在木板A的上面以速度向右运动,下列判断正确的是()A.若是,A、B之间无滑动摩擦力B.若是,A受到了B所施加向右的滑动摩擦力C.若是,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是,B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力3、踢毽子是我国一项传统健身运动,在毽子与脚相互作用的过程中,关于毽子和脚之间的相互作用力下列说法中正确的是A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力·C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相同D.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相反4、一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m,下列分析正确的是()A.上述过程的加速度大小为10m/s2B.0时刻的初速度为10m/sC.刹车过程持续的时间为5sD.第3s内的位移为10m5、某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退。他所选的参考系是()A.地面 B.路轨 C.列车 D.铁路旁的建筑物6、如图所示,在水平面上的物体受到F1,F2两个方向相反且F1>F2的水平力的作用,此时物体受到静摩擦力大小为3N.若分别撤去其中一个力后物体任能静止,则()A.撤去F1,静摩擦一定小于3N B.撤去F2,静摩擦一定大于3NC.撤去F2,静摩擦可能等于3N D.撤去F1,静摩擦可能等于3N7、以下的计时数据指的是时间间隔的是(
)A.国庆节后我校作息时间进行了调整,旱晨起床时间改为5:50B.我们学校课间操时间是10:20~10:40C.我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕D.某同学跑1500m用时5分04秒8、一个沿直线运动物体的v-t图象如下图所示,下列说法中正确的是(
)A.图象OA表示物体做非匀变速运动,AB段表示物体静止B.图象AB表示物体做匀速直线运动C.在0-9s内物体的运动方向相同D.在6-9s内物体加速度方向与9-12s内的加速度方向相反9、火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度 D.600m/s是平均速度10、老师说:“下午2点上课,2点45分下课”,学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是()A.蓝仔说,2点是时刻B.红孩说,2点是时间C.紫珠说,一节课45分钟是指时间D.黑柱说,2点45分是时间二、实验题11、(4分)(1)电磁打点计时器是一种精密的计时仪器,使用4V-6V的低压________(选填“直流”“交流”)电源,若使用的电源频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是________s。(2)如图,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上每相邻两个计数点间还有4个打下的点没有画出,其中s1=5.12cm、s2=5.74cm、s3=6.36cm、s4=6.98cm、s5=7.60cm、s6=8.22cm,则打D点时小车的瞬时速度的大小是______m/s,纸带的加速度的大小是______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)(3)若打点计时器的实际使用频率偏大,计算时若仍以50Hz计算加速度时会带来__________(填“系统”或“偶然”)误差,其结果会______(填“偏大”“不变”或“偏小”).12、(10分)某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及动滑轮将滑块与弹簧测力计相连.实验中改变动滑轮下悬挂的钩码个数,进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用速度传感器测出从同一位置P由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小v,用天平测出滑块的质量m,用刻度尺测出P与速度传感器间的距离S,当地的重力加速度大小为g,滑轮的质量都很小.(1)实验中钩码质量_____(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量.(2)根据实验数据作出v2-F图象,下列图象中最符合实际情况的是_______.(3)据实验已测得数据及v2-F图象,______(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和.求:(1)这时托起平板竖直向上的力是多少?(2)整个过程m2上升的高度是多少?14、(14分)某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放在水平桌面上,用弹簧秤水平向右拉木块;试求。(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,摩擦力大小和方向;(2)当弹簧秤读数为2N时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小和方向;(3)木块与水平桌面的动摩擦因数μ。(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,这时木块受到的摩擦力的大小。15、(13分)一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,(g=10m/s2)求:(1)物体下落的时间;(2)物体下落的高度;(3)最后一秒内物体下落的高度.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】从静止释放至最低点,由机械能守恒得:mgR=mv2,解得:,在最低点的速度只与半径有关,可知vP<vQ;动能与质量和半径有关,由于P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短,所以不能比较动能的大小.故AB错误;在最低点,拉力和重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得:F-mg=m,解得,F=mg+m=3mg,,所以P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力,向心加速度两者相等.故C正确,D错误.故选C.点睛:求最低的速度、动能时,也可以使用动能定理求解;在比较一个物理量时,应该找出影响它的所有因素,全面的分析才能正确的解题.2、A【解析】
A.若,则A、B间无相对运动,无摩擦力,故A正确;BD.若,则B相对于A向左运动,故B受到向右的滑动摩擦力,A相对于B向右运动,A受到向左的滑动摩擦力,故BD错误;C.如果,则B相对A向右运动,B受到向左的滑动摩擦力,所以C错误。故选A。3、D【解析】
毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力是相互作用力,根据牛顿第三定律可知,二者大小相等,方向相反;A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力,与结论不符,选项A错误;B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力,与结论不符,选项B错误;C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相同,与结论不符,选项C错误;D.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相反,与结论相符,选项D正确;4、B【解析】AB:根据匀变速直线运动位移与速度的关系式对比x=(10-0.1v2)m;可得、解得:、;故A错误、B正确;CD:,故刹车过程持续的时间为2s、第3s内的位移为0m;故CD均错误.5、C【解析】
行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到公路两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,故ABD错误,C正确。6、BD【解析】
物体静止,处于平衡状态,由平衡条件得:F1=F2+f解得摩擦力f=F1-F2=3N物体与地面间的最大静摩擦力fmax≥f=3N;AD.若撤去力F1,F2与f的大小关系不能确定,若F2=3N,则物体静止,静摩擦f=3N,选项A错误,D正确;BC.撤去F2,则因为F1>3N,因物体仍静止,则静摩擦一定大于3N,故C错误,B正确。7、BD【解析】国庆节后我校作息时间进行了调整,早晨起床时间改为5:50,其中5:50指的是一个时间点,因此为时刻,故A错误;我们学校课间操时间是10:20~10:40,指的一段时间,因此为时间间隔,故B正确;我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕,其中8时30分指的是一个时间点,因此为时刻,故C错误;某同学跑1500m用时5分04秒,指的一段时间,因此为时间间隔,故D正确。所以BD正确,AC错误。8、BC【解析】
考查v-t图象。【详解】AB.图象OA表示物体做非匀变速运动,(加速度逐渐减小),AB段表示物体做匀速直线运动,故A错误,B正确;C.在0-9s内物体的运动方向相同,均为正方向,故C正确;D.在6-9s内物体加速度方向与9-12s内的加速度方向相同,速度方向相反,故D错误;故选BC。9、AC【解析】76km/h是平均速度,600m/s是瞬时速度,AC对;10、AC【解析】
2点上课,2点45分下课均指时刻,上课的45分钟是时间,A、C正确;BD错;故选AC二、实验题11、交流0.020.730.62系统偏小【解析】
(1)电磁打点计时器,使用4V-6V的低压交流电源,若使用的电源频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是0.02s。(2)相邻两个计数点间还有4个打下的点没有画出,相邻计数点间时间间隔T=0.10s打D点时小车的瞬时速度的大小v纸带的加速度的大小a=(s(3)如果当时电网中交变电流的频率偏大,而做实验的同学并不知道,那么实际打点周期小于测量的打点周期;据Δx=aT12、不需要B能【解析】(1)实验中钩码的质量不需要远小于滑块的质量,因为滑块所受的拉力可由弹簧测力计直接测出.(2)由Fs−μmgs=−0可得v2=F−2μgs,当m、s、μ一定时,v2与F为线性关系,且v=0时F>0,B正确.故选B(3)由v2−F图象读出横轴截距b,则b=μmg,得μ=b/mg.故答案为(1)不需要;(2)B;(3)能.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】
试题分析:(1)当两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和时,下面弹簧的压缩量应等于上面弹簧的伸长量,设为x.对m1受力分析得:m1g=k1x+k2x①对平板和m1整体受力分析得:F=(m2+m)g+k2x②①②联解得托起平板竖直向上的力(2)未托m2时,上面弹簧伸长量为③下面弹簧伸长量为④托起m2时:m1上升高度为:h1=x1-x⑤m2相对m1上升高度为:h2=x2+x⑥m2上升高度为:h=h1+h2⑦③④⑤⑥⑦联解得考点:力的平衡、胡克定律.【名师点睛】略.14、(1)1N向左(2)2N向左(3)0.4(4)2N【解析】(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到
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