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文档简介

2025届安徽省六安市舒城干汊河中学物理高一上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一列车从车站由静止开始出发,沿平直轨道运动过程中加速度不断增大。行驶时间t后速度达到v,则可以判定该列车在这段时间内行驶的位移()A.一定大于vt B.可能等于vtC.一定小于vt D.一定大于vt2、如图所示,A、B两小球分别连在轻绳两端,B球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为A.都等于 B.和0C.和 D.和3、高空作业的电工在操作过程中,不慎将一螺母由静止从离地面45m高处脱落,不计空气阻力,g取10m/s2,则A.螺母下落1s内的位移为10mB.螺母在空中运动的时间为9sC.螺母落地时的速度大小为30m/sD.螺母在第2s内的平均速度为10m/s4、2018年9月2号刚刚结束的亚运会中,中国队包揽了跳水项目的全部10金.图示为跳水运动员在走板时,从跳板的a端缓慢地走到b端,跳板逐渐向下弯曲(相当于斜面倾角不断变大),在此过程中,跳板对运动员的()A.摩擦力不断增大B.作用力不断减小C.作用力不断增大D.支持力不断增大5、“嫦娥”四号卫星于2018年12月8日发射升空,如图所示,在“嫦娥”四号卫星沿曲线轨道MN运动,从M点到N点的飞行过程中,速度逐渐增大.在此过程中“嫦娥”四号卫星所受合力的方向可能是()A. B.C. D.6、如图所示,在水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时()A.物块A相对小车仍静止B.物块A受到摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大7、一物体以5m/s的初速度在光滑斜面上向上运动,其加速度大小为2m/s2,设斜面足够长,经过t时间物体位移的大小为4m,则时间t可能为A.1s B.3sC.4s D.s8、如图所示,传送带与水平面夹角为θ,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转.现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中()A.若,工件先减速后匀速B若,工件先减速后以另一加速度再减速C.若,工件先加速后匀速D.若,工件一直减速9、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是()A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C电梯可能匀速上升D.电梯加速度方向一定向上10、下面各图中小球A均静止,且各接触面均光滑,则A受到一个弹力的是()A. B.C. D.二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示为水平传送带装置,绷紧的皮带AB始终保持以v=1m/s的速度运动.一质量m=0.5kg的小物体,从离皮带很近的地方落在A处,若物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间距离L=2.5m,试求物体从A处运动到B处所用的时间(g取10m/s2)。14、(14分)2007年至今,杭州“礼让斑马线”收获世界级点赞,反映了这座城市对每个个体的尊重与关爱,杭州的斑马线礼让之风,已然成为了杭州在全国的一张“名片”。有一天,小张开车去上班,以72km/h的速度在一条直路上行驶,看到前面的一位行人正要走斑马线过马路,以车子现有的速度完全可以通过斑马线而不撞上行人。经过2s时间的思考,小张决定立即刹车而礼让行人。经过5s的匀减速,车子刚好到斑马线前停止。设汽车(含驾驶员)的质量为1500kg。求(1)汽车刹车时加速度的大小。(2)汽车刹车时受到的合力的大小。(3)驾驶员看到行人到车子停止的这段时间内平均速度的大小。15、(13分)钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为30m/s;g取10m/s2。(1)钢球下落的高度是多少?(2)钢球在最后1s内下落的高度是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】汽车的速度时间图线如图所示,加速度不断增大,即图线的切线斜率不断增大,图线与时间轴围成的面积表示位移,可知图线与时间轴围成的面积小于三角形面积,即小于vt,小于vt。A.一定大于vt,与结论不相符,选项A错误;B.可能等于vt,与结论不相符,选项B错误;C.一定小于vt,与结论相符,选项C正确;D.一定大于vt,与结论不相符,选项D错误;故选C。2、C【解析】对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,此时小球A受到的合力为F=mgsin30°=ma对B:在剪断绳子之前,对B球进行受力分析,B受到重力、弹簧对它斜向上的拉力、支持力及绳子的拉力,在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,对B球进行受力分析,则B受到到重力、弹簧的向上拉力、支持力.所以根据牛顿第二定律得解得故选C。【点睛】该题要注意在剪断绳子的瞬间,绳子上的力立即减为0,而弹簧的弹力不发生改变,再结合牛顿第二定律解题.3、C【解析】A、物体做自用落体运动下落1s内的位移为:,故A错;B、物体下落45m所用的时间为t则:解得:,故B错;C、物体在空中运动了后的速度为:,故C正确;D、螺母在第2s内的运动的位移为:所以螺母在第2s内的平均速度为:,故D错;4、A【解析】运动员受力平衡,列出摩擦力和支持力的表达式,根据表达式分析随θ增大,摩擦力、支持力的变化;根据运动员受力平衡,分析跳板对运动员的作用力的变化【详解】设运动员质量为m,跳板与水平方向的夹角为θ,运动员受力平衡,对运动员受力分析,则跳板对运动员的摩擦力:Ff=mgsinθ,随θ增大,摩擦力增大;跳板对运动员的支持力:FN=mgcosθ,随θ增大,支持力减小;运动员受力平衡,跳板对运动员的作用力与重力等大反向,不变.故A正确,BCD错误故选:A5、A【解析】“嫦娥四号”探月卫星做曲线运动,故在半径方向上合力不为零且是指向圆心的;又因为卫星是做加速运动,故在切线上合力不为零且与瞬时速度的方向相同,分析这两个力的合力,即可看出那个图象是正确的【详解】“嫦娥四号”探月卫星从M点运动到N,做曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向凹侧;嫦娥四号”探月卫星同时在加速,所以沿切向方向有与速度相同的合力;故向心力和切线合力与速度的方向的夹角要小于90°,故BCD错误,A正确【点睛】解决此题关键是要沿半径方向上和切线方向分析卫星的受力情况,卫星受到指向圆心的力的合力使卫星做曲线运动,在切线方向的分力使卫星加速,知道了这两个分力的方向,也就可以判断合力的方向了6、AC【解析】物体开始时受弹力为5N,而处于静止状态,受到的静摩擦力为5N,说明物体的最大静摩擦力大于等于5N;当小车的加速度为1m/s2,若两物体将保持相对静止时,物体的加速度为a=1m/s2,则需要的外力为10N;根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度,当小车的加速度小于等于最大加速度时,物体与小车仍保持相对静止.弹簧的弹力不变,摩擦力大小不变【详解】物体开始时受弹力F=5N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为5N,则物体的最大静摩擦力Fm≥5N.当物体相对于小车向左恰好发生滑动时,加速度为a0==1m/s2,所以当小车的加速度为a=1m/s2时,物块A相对小车仍静止.故A正确.根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为5N,摩擦力水平向右大小仍为5N.故B错误,C正确.物体A相对于小车静止,弹力不变.故D错误.故选AC【点睛】本题考查应用牛顿第二定律分析物体受力情况的能力.要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化7、ACD【解析】当物体的位移为4m时,根据得,解得t1=1st2=4s。当物体的位移为-4m时,根据得,解得A.1s,与结论相符,选项A正确;B.3s,与结论不相符,选项B错误;C.4s,与结论相符,选项C正确;D.s,与结论相符,选项D正确;故选ACD。8、BD【解析】AB.若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因则则工件继续向上减速方向向下,故选项B正确,A错误;CD.若,工件相对于皮带向下运动,所受滑动摩擦力向上方向向下,工件做匀减速直线运动;工件的速度始终小于皮带的速度,故将一直减速,选项D正确,C错误。故选BD。【名师点睛】传送带问题的三个关键判断:①速度不等时找相对运动确定摩擦力风向(同向比大小,反向看方向);②物体能否与皮带共速(比较物体的变速位移与皮带长度);③共速后的外力产生的相对运动趋势能否被最大静摩擦力阻止。9、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向10、AC【解析】试题分析:A图小球处于静止状态,重力和绳的弹力平衡,斜面与球之间不可能产生弹力,否则小球不可能平衡,故图中球只受一个弹力作用,A正确;B图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态,因此小球受两个弹力作用,B错误;C图中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故C正确;D图中水平面对小球有弹力作用,由于推力作用,导致斜面和球之间也有弹力作用,故图中球受两个弹力作用,故D错误.故选AC考点:弹力【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力,要正确理解其产生、大小、方向等问题,在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、3s【解析】小物体放到传送带上受到重力、支持力和摩擦力作用,小物体在摩擦力作用下做匀加速运动,当小物体速度增加到和皮带速度相等时,由于两者之间没有相对运动,小物体将和皮带一起向右匀速直线运动,此时小物体不受摩擦力作用.则小物体运动的时间可分为匀加速运动时间和匀速运动时间,小物体是否有匀速运动过程需要根据给定的数据求出小物体速度增加到皮带速度时产生的位移与皮带长度的比较,若大于皮带长度则全程匀加速运动,小于则先匀加速运动后匀速运动【详解】小物体放在传送带上受力如下图所示:由图可知小物体所受合力F合=f=μN根据牛顿第二定律可知,小物体匀加速运动的加速度物体做匀加速直线运动,当速度增加到1m/s时产生的位移经历的时间又因为x<2.5m所以小物体的速度达到1m/s后将以此速度做匀速直线运动小物体做匀速直线运动的时间=2s所以物体从A到B运动的时

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