2025届山东省师范大学附属中学物理高一第一学期期中监测试题含解析

2025届山东省师范大学附属中学物理高一第一学期期中监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一质点位于x=﹣1m处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．0～2s内和0～4s内，质点的平均速度相同B．t=4s时，质点在x=2m处C．第3s内和第4s内，质点位移相同D．第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反2、从高处释放一石子，经过0.5s，从同一地点再释放一石子，不计空气阻力．在两石子落地前，它们之间的距离（）A．保持不变 B．不断减小C．不断增加 D．与两石子的质量有关3、如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则()A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对长木板的摩擦力方向向左C．长木板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg4、在运动会的100米决赛上，某同学以12.11秒的成绩获得了高一组的第一名，他获胜是因为具有A．较大的初速度B．较大的加速度C．较大的末速度D．较大的平均速度5、如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔．则（）A．选地面为参考系，甲是静止的B．选地面为参考系，乙是静止的C．选甲为参考系，乙是运动的D．选乙为参考系，甲是静止的6、下面的叙述中正确的是()A．支持物受到的压力和绳受到的拉力都是弹力B．一个物体受到力的作用时，不一定存在施力物体C．在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失D．只要物体与物体间有相互作用，不论两个物体是否接触，它们之间总有弹力存在7、将甲、乙两小球先后以同样的速度距地面同一高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示，则（）A．两球都做匀变速直线运动B．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．t=4s时，两球速度相同D．两球从抛出至落到地面所用的时间不相等8、下图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论是()A．t＝1s时，物体的加速度大小为1.0m/s2B．t＝5s时，物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移大小为1.5mD．物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大9、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10NA．若撤去F1，则木块所受合力一定为B．若撤去F1，则木块所受合力可能不为C．若撤去F2，则木块所受合力可能不为D．若撤去F2，则木块所受合力一定为10、如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内)，那么下列说法中正确的是()A．该弹簧的劲度系数k＝200N/mB．该弹簧的劲度系数k＝400N/mC．根据公式k＝，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D．弹簧的弹力为10N二、实验题11、（4分）如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置：(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为________，用DIS测小车的加速度．(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线如上图所示)．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_____________________________．②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（____）A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太小D．所用小车的质量太小12、（10分）某同学在用小车做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打出的若干纸带中选出了如下图所示的一条，每相邻两点间还有四个计时点没有画出，上部的字母为相邻两计数点间的距离，其中x1=2.92cm，x2=5.10cm，x3=7.14cm，x4=9.02cm，x5=10.90cm，x6=12.98cm。打点计时器的电源频率为50Hz。（1）根据纸带数据计算各计数点的瞬时速度写进表格，请填写下表中未计算的瞬时速度。（计算结果保留2位小数）计数点ABCDE瞬时速度m/s0.40_____0.811.001.19（2）请以O点为计时起点在右图中画出小车运动的v-t图象，并根据v-t图象求出匀变速直线运动的加速度a=___m/s2（计算结果保留3位有效数字）。（3）该同学再利用所测距离借助公式计算加速度，请用题中所给符号写出最合理的计算加速度的表达式a=________（相邻计数点的时间间隔用T表示）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）同向运动的甲、乙两质点在某时刻恰好通过同一路标，以此时为计时起点，此后甲质点的速度随时间的变化关系为v＝4t＋12(m/s)，乙质点位移随时间的变化关系为x＝2t＋4t2(m)，试求：(1)两质点何时再次相遇；(2)两质点相遇之前何时相距最远，最远的距离是多少？14、（14分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则()（1）在t=0时，哪辆车在前？甲、乙之间沿公路方向的间距是多少？（2）两车另一次并排行驶的时刻是多少？（3）甲、乙两次并排行驶的位置之间，何时沿公路方向的间距最大？最大间距是多少？15、（13分）如图所示，一只气球B在空中以v0=15m/s的速度竖直向下匀速运动，在它的正上方另有一个金属小球A某时刻由静止释放，经过4s追上气球B．若A球所受空气阻力忽略不计，且A球追上B球之前两球均未着地．重力加速度g取10m/s1．试求：⑴当A球追上B球时的速度多大；⑵A球开始释放时离B球距离多大；⑶在追上之前两球相距最远距离为多少米．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】根据图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，则知0～2s内和0～4s内，质点的位移相同，但所用时间不同，则平均速度不同，故A错误．

0-2s内质点的位移为△x=×（1+2）×2m=3m，2-4s内位移为零，则t=4s时质点的位移是3m，t=0时质点位于x=-1m处，则t=2s时，质点在x′=x+△x=2m处，故B正确．第3s内和第4s内，质点位移大小相同，但方向不同，选项C错误；速度图线的斜率表示加速度，直线的斜率一定，加速度是一定的，则知第3s内和第4s内，质点加速度的方向相同，故D错误．故选B.点睛：本题是速度图象问题，考查理解物理图象意义的能力，关键要抓住速度图象“斜率”表示加速度，“面积”表示位移．2、C【解析】试题分析：两个石子的时间间隔是相等的，但越往下运动，石子的速度差会逐渐增大，故石子间的距离也会不断变大，C是正确的．考点：自由落体运动规律的应用．3、C【解析】

A．箱子水平方向受到人向右的推力和木板向左的摩擦力而处于静止状态，A错误；B．木板受到箱子向右的摩擦力和人给的向左的摩擦力，二力平衡，所以地面对木板没有摩擦力，B错误；CD．木板、人、箱子三者看做一个整体，竖直方向受到重力和地面的支持力，所以支持力等于三者的重力3mg，根据牛顿第三定律，木板对地面的压力大小为3mg，C正确、D错误．4、D【解析】

某同学获校运动会100米决赛第一名，说明他最先到达终点，所用时间最小，然后结合速度、平均速度、加速度的概念分析即可。【详解】某同学获校运动会100米决赛第一名，说明他最先到达终点，所用时间最小。由v=x/t可知他的平均速度最大，除此之外说明不了某一位置的速度大小，也说明不了加速度大小，故ABC错误，D正确。故选D。5、D【解析】

AB.因为雁阵以相同速度整齐滑翔，所以选地面为参考系，所有的雁都是运动的，故A错误，B错误；CD.选其中一只雁为参考系，其余的雁都是静止的．故C错误，D正确。6、AC【解析】A.支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力，都为弹力．故A正确；B.力不能离开物体而独立存在，有受力物体，一定有施力物体．故B错误；C.在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失．故C正确．D.弹力的产生条件是接触，产生形变．故D错误．故选AC.7、AB【解析】试题分析：速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，“斜率”表示加速度，判断两球的加速度关系以及t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移关系；从图中读出两球在t=4s时的速度进行比较；过程中初速度相同，加速度相同，位移相同，结合判断运动时间关系．图像的斜率表示加速度，而两图线的斜率都恒定，故两球做匀变速直线运动，A正确；根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，则知t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为，乙球相对于抛出点的位移为，故两球相对于各自的抛出点的位移相等，B正确；从图中可知t=4s时甲球的速度为-10m/s，乙球的速度为10m/s，速度大小相同，但方向不同，故速度不同，C错误；因为两球做匀变速直线运动，故根据，结合初速度相同，抛出点相同即落地点也相同（位移相同），加速度相同，可知所用时间相同，D错误．8、BD【解析】试题分析：根据速度-时间图象的物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移分析．由图象可知0～2s时间内物体做匀加速直线运动，其加速度大小等于图线斜率大小，即a=ΔvΔt=32m/s2=1.5m/s2，A正确；3～7s时间内物体做匀减速直线运动．其加速度a=ΔvΔt=-349、AC【解析】

根据题意F1=10N、F2=4N，AB.若撤去F1，则F2=4N<6N,木块不能运动，则木块所受合力一定为0，故ACD.若撤去F2，则F1=10N>6N，木块可能受力平衡也可能受力不平衡，所以木块所受合力可能不为0，故故选AC10、AD【解析】

AB.根据胡克定律F=kx得，弹簧的劲度系数：N/m故A正确，B错误；C.弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关。故C错误。D.轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，故D正确。二、实验题11、(1)小车质量小车受到的合力(2)①小车质量一定时，加速度与合外力成正比②D【解析】（1）在该实验中必须采用控制变量法，要研究加速度和力的关系，所以应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力大小作为小车受到的合力；（2）①由图可知，在OA段几乎是直线，说明小车质量一定时，加速度与小车受到的合外力成正比．②小车质量保持不变，改变所挂钩码的个数，开始钩码总质量远小于小车质量，a与拉力成正比，a﹣F图象是一条倾斜的直线，随着钩码质量的增加，钩码质量不再远小于小车质量，小车受到的拉力明显小于钩码的重力，加速度a与钩码重力不成正比，加速度随钩码重力的增加而变大，但加速度的增加幅度将逐渐减小，a﹣F图象向下弯曲，是由于没有满足钩码的质量远小于小车的质量．故D正确．故选：D。点睛：探究加速度与力的关系实验，首先要平衡摩擦力；当钩码质量远小于小车质量时，小车受到的拉力近似等于钩码受到的重力；如果钩码质量太大，小车受到的拉力小于钩码重力，图象发生弯曲．12、0.611.95~2.05【解析】（1）每相邻两计数点间有四个点没有画出，故两点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s；B点的瞬时速度等于AC段的平均速度速度：。（2）根据描点作图法可得：在v-t图象中，图线的斜率为加速度的大小：。（3）根据逐差法可得，，，，平均加速度为：，由以上可得：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)5s(2)2.5s；12.5m【解析】

（1）由甲质点的速度与时间变化关系式知：甲作初速度v10=12m/s,a1=4m/s2的匀变速直线运动即：x1=12t+2t2v1=12+4t由乙质点的位移与时间变化关系式知：乙作初速度为v20＝2m/s,a2=8m/s2的匀变速