2025届江西师大附属中学物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第1页
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2025届江西师大附属中学物理高一上期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一质量为m的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g。现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()A. B.C. D.2、下列图像中,表示物体做初速度不为零的匀加速直线运动的是()A. B. C. D.3、一列长50m的队伍,以2m/s速度经过一座全长为100m的桥,当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时,总共需要的时间是多少()A.50sB.75sC.100sD.80s4、国庆收假期间,小茗同学早上8:00乘车从广元出发返回学校,行驶了170km后到达学校门口的停车场,用时2小时,则下列说法正确的是()A.研究汽车经过某一条减速带所用的时间时可以将车视为质点B.题中的170km指的是位移C.题中的8:00,2小时指的是时间D.根据题中数据可以求出汽车全程行驶的平均速率5、自由落体运动的v-t图像应是图中的()A. B.C. D.6、在用打点计时器测速度的实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度,本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是A.,B.,C.,D.,7、物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长),加速度恒定.前4s内位移是1.6m,随后4s内位移是零,则下列说法中正确的是()A.物体的初速度大小为0.6m/sB.物体的加速度大小为6m/s2C.物体向上运动的最大距离为1.8mD.物体回到斜面底端,总共需时12s8、如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍.一颗小子弹以初速度从A端水平射入木板,运动到C端速度恰好为零,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速直线运动,则下列说法中正确的是A.子弹到B点的速度为B.子弹到B点的速度为C.子弹从A到B的时间D.子弹从A到B的时间9、如图所示,用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块()A.所受合力逐渐增大 B.所受斜面摩擦力逐渐增大C.所受斜面摩擦力先减小后增大 D.所受斜面弹力逐渐增大10、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体上,使A、B、C以共同速度v向右匀速运动,且三者相对静止,那么关于摩擦力的说法,正确的是()A.C不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.A受摩擦力的合力为零D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零11、A物体重量是B物体重量的两倍,A从H,B从2H高度同时开始自由下落(不计空气阻力,下落时间大于1s)()A.落地前同一时刻B比A的速度大B.1s末A、B速度相等C.两物体落地时速度相同D.下落1m所需时间相同12、甲、乙两球从同一高度同时由静止释放,下落时受到空气阻力的大小F与球的速率v成正比,即F=kv(k>0),且两球的比例系数k相等,如图所示为下落时两球的v-t图象,两球着地前均做匀速直线运动,则()A.甲球质量更大B.乙球质量更大C.甲球先着地D.乙球先着地二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,设计了如图所示的实验装置,将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺放置在弹簧—侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码,测出弹簧相应的总长度。每只钩码的质量都是10g。实验数据见下表。(g取10N/kg)钩码质量m/g01020304050弹簧总长度l/cm3.003.504.004.505.005.50弹力大小F/N00.10.20.30.40.5(1)关于本实验,下列说法正确的是________A.悬吊钩码时,应在钩码静止后再读数B.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量C.在安装刻度尺时,必须使刻皮尺保持竖直状态D.在测量弹簧原长时,应将弹簧平放在水平桌面上,使其自然伸长,并测出其长度(2)根据上述实验数据,在上图所示的坐标纸上,作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度l之间的关系图象______,并求出该弹簧的劲度系数k=_________N/m。14、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图甲所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出(3)另一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,得到的a-F关系图象分别如下图所示其原因是:________________________;(4)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________m/s2.(结果保留两位有效数字)15、电磁打点计时器是一种使用___________电源的计时仪器。如图所示为某次实验打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选定的计数点,相邻两个计数点的时间间隔为___________s,根据图中标出的数据,可以得到实验物体运动的加速度的大小为___________m/s2。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,用水平拉力拉物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,加速度的大小为,求:(1)物体2s末速度的大小v;(2)物体在前3s内位移的大小。17、(10分)某同学做实验时,发现一根弹簧没有标注劲度系数,该同学利用所学知识测出了该弹簧的劲度系数,他的做法是:用刻度尺测出该弹簧原长为10cm,当挂上重为8N的物体后弹簧长度为14cm,求:(1)该弹簧的劲度系数k为多少?(2)若挂上重为12N的重物后,弹簧伸长到多少厘米?(已知两次测量均未超出弹簧的弹性限度)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】

气球匀速下降时匀速上升时可得故选A。2、C【解析】

A图表示物体做初速度为0的匀加速直线运动,故A错误;B图表示物体做匀减速直线运动,故B错误;C图表示物体做初速度不为0的匀加速直线运动,故C正确;D图表示物体做匀速直线运动,故D错误.所以C正确,ABD错误.3、B【解析】

队伍过桥经过的总位移为:x=100+50=150则总共需要的时间为:t=故选:B。【点睛】根据题意分析队伍过桥所经过的总位移,再由速度公式即可求得总时间.本题考查匀速运动公式的应用,要注意明确队伍经过桥是指第一个人开始上桥到最后一人离开桥面,故位移是桥长与队伍长的总和.4、D【解析】在研究汽车通过减速带的时间,需要用到汽车的长度,故不能看作质点,A错误;该同学的轨迹不是直线,所以170km为路程,B错误;8点开始出发,表示动作的发生,为时刻,用时2h,表示过程持续时间,为时间间隔,C错误;题中知道路程,知道所用时间,根据v=st可求得过程中的平均速率,5、B【解析】

本题考查自由落体运动的运动性质及速度随时间变化的规律【详解】自由落体是指物体仅在重力的作用下由静止开始运动的运动模型,其初速度为0,加速度为g,其速度随时间变化的规律为,可见速度与t成正比例关系,其v-t图像应是一条过原点的直线,故本题正确答案应选B.6、D【解析】

纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,打点计时器的打点周期为0.02s,由此可知求出打点时间.【详解】匀变速直线运动中,时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,由此可求出某点的瞬时速度大小,因此有:,打点计时器的打点周期为0.02s,由此可求出打点的时间间隔,故选D.【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,对于纸带问题的处理,我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理,因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力.7、ACD【解析】试题分析:由,所以:,B错误;在前4s内根据位移公式:,得:,A正确;根据公式可得上升最大距离为,C正确;因为没有摩擦力,上滑和下滑所用时间相同,根据公式可得上滑所用时间为6s,所以总时间为12s,D正确.考点:考查了匀变速直线运动规律的应用8、BD【解析】根据速度位移公式有:vB2−v02=2axAB,0−vB2=2axBC,又xAB=3xBC,联立解得:vB=,故A错误,B正确.采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,则有:xBC=at12,xAC=at2,AC=4BC,可知t=2t1,则通过AB的时间为:t2=t−t1=,故D正确,C错误.故选BD.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式和位移时间公式,采用逆向思维解答使问题变得更简单,所以要强调公式的灵活运用.9、CD【解析】

A.物块保持静止,合力保持为零不变。故A错误

BC.当力F较小时,物块受力图如图1。根据平衡条件得f=Gsinα-Fcosα当F增大时,f减小;当力F较大时,物块受力图如图2。根据平衡条件得f=-Gsinα+Fcosα当F增大时,f增大。所以物块所受斜面摩擦力先减小后增大,故B错误C正确;D.物块所受斜面的弹力N=Gcosα+FsinαF增大时,N增大,故D正确。故选CD。10、BC【解析】试题分析:三个物体做匀速运动,所以三个物体都处于平衡状态,受到的合力都为零,对B分析,若B在水平方向上受到A的摩擦力,则合力一定不为零,不能做匀速直线运动,故B不受摩擦力作用,B正确;对C分析,在水平方向上受到拉力F,只有受到A给的向左的摩擦力,才能和F平衡,故C一定受摩擦力作用,A错误;对A分析,A受到C给的摩擦力,地面的摩擦力,合力为零,故C正确;对整体分析,整体受到地面的摩擦力和拉力F,合力为零,所以整体的摩擦力不为零,D错误;考点:考查了摩擦力的计算【名师点睛】B随A一起匀速运动,合力为零,B不受摩擦力.以C为研究对象,所受的摩擦力与拉力F平衡.以A为研究对象,A受到C的摩擦力和地面的摩擦力,本题涉及多个物体平衡,关键要灵活选择研究对象,整体法与隔离法可交叉使用11、BD【解析】试题分析:两物体均做自由落体运动,同时开始自由下落,根据v=gt,落地前同一时刻相同,故A错误;两物体均做自由落体运动,同时开始自由下落,根据v=gt,1s末A、B速度相等,故B正确;两物体均做自由落体运动,A从H,B从2H高度下落,根据v2=2gh,两物体落地时速度不同,故C错误;两物体均做自由落体运动,根据h=gt2,下落1m所需时间相同,故D正确;故选BD。考点:自由落体运动【名师点睛】该题比较简单,关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,自由下落的时间、速度与质量无关,只与高度有关。12、BD【解析】

甲乙两球下落的位移相等,即图线与时间轴围成的面积相等,则知甲球的运动时间长,乙球先抵达地面。根据mg=kv,因为乙球做匀速运动的速度大,则乙球的质量大。所以有m乙>m甲,且乙球先抵达地面,故BD正确,AC错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、ABC20【解析】

(1)[1]A.悬吊钩码时,应在钩码静止后再读数,选项A正确;B.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量,选项B正确;C.在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态,以减小误差,选项C正确;D.在测量弹簧原长时,应将弹簧竖直悬挂,使其自然伸长,并测出其长度,选项D错误。故选ABC。(2)[2]根据数据描点连线,就能得到图线如图[3]图线的

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