安徽电大开放教育课程《合同法》教学一体化设计（更新）

《人力资源管理》课程教学一体化设计仇毓文44学分。一学期开设。本课程的主要教学内容包括：第一章、人力资源管理概么是人力资源管理，人力资源与人力资本有什么不同，人力特点，人力资源管理有什么功能，人力资源管理的目标与任务是什么，人力资源管理的过去、现在和未来的发展如何；第二章、人基础。理论基础，主要包括人性理论、人本理论、及激励理础，主要包括对人力资源管理的政治环境、法律环境、经济文化环境的分析，以及人力资源成本核算与规划技术。；第分析与评价，主要阐述工作分析，工作分析有那些方法，工些方法，如何进行定员管理；第四章、员工招聘与甄选，阐工招聘，什么是员工甄选，员工招聘与甄选的操作程序如何招聘与甄选有哪些方法与技术；第五章、员工培训，主要阐训，目前企业组织存在哪些培训形式，每种培训形式包括哪训按什么程序操作，培训包括哪些基本方法，如何应用学习学习型组织的发展；第六章、员工考评，主要阐述员工考评形式及设计，对目前国内外各种薪酬管理进行比较医疗保险、失业保险及工伤保险等基本内容和我国九章、职业管理，主要阐述职业生涯管理、人力资源调配、合同关系三方面的内容。第十章、人力资源管理信息系统，力资源管理信息系统现代化，信息化的内容系统设计的思想、方法、原则及其应用等内的知识点参见《人力资源管理》课程教学实施方。学习资源：材分为文字材料和学习指导两部分，主教材全面系统阐述了本概念、基本原理和基本知识；学习指导给学生布置了作业程教材是主教材与学习辅助教材合一型，在每章结尾处设思及案例分析范例，为学习者提供学习支持服务。中心林泽炎副研究员主讲，并对教学片中提高的相实景拍摄、专家点评、学生讨论等形式。3.电大在线:中央电大和省电大电大在线均有关章节和案例分析辅导。电话和电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。环节：课外学习指导答疑，教师在辅导时可结合合同法和案例授课。原则不超过20课时。）；况，教师要送教上门。题，教师应进行集中辅导订正。引导活动。中央电大组织，主要针对基本问题的讨论。和文字教材为依据。形成性考核包括平时作业、上网学习（占分值比例建议为：15％、5期末考试复习以中央电大下发的期末复习册为准。以配合检查。活动前精心准备，活动后，针对热点问题进行小组、班级交流。持教师参加。导学；第一章人力资源管理概述；第二章人力资源管组织学员上网参看中况。暂无上网条件学员可以拨打电问仇老师。介绍本课程教学资源及使用方法；基础较弱学习者告知先学管理学基本原理课程；具体教学针对重点、难点问题讲解，理论结合案例进行分析。例或者专题讨论形式）：第三章工作分析与评价参加面授辅导或自学后做教材后综合练习暂无上网条件学员可以拨打电问仇老师。面授辅导、自主化学习遇到困难可以直接向教师提问或者通过学习小组进行讨论。可采用电话、电子邮箱答疑方式，学生可以阅读管理心理学人员招聘章节（管理心理学朱永新主编华苏州大学出版社出版）扩大知识面。第四章员工招聘。可参考东方管理第五章员工培训。（内容涉及教材第四组织学员上网看中央 准备期中测验。及时对其中难点问题讲解，以防时间过长，容易忘记。测验完后，要求学员预习，温习内容。（实践环节）学习小组针对考察结果考察前做好有关联工作。强调预习相关内容。学习有关人际关系理论方面的书籍中的内容。与组织实施。查询网上辅导，参看IP课件第六讲参看直播课堂(上网或者播放暂无上网条件学员可以拨打电问仇老师。需要做综合练习。节。第十三、参看直播课堂(上网或者暂无上网条件学员可以拨打电话0971-小组讨论在分组学习中的体会、学习难点。本章的难点在组织文化和组织变革。学员需要参考《管管理》等书籍，本专业开设过《企业文化》和《人力资源管理》但需要学员学习《管理心理学》中的激励理论开阔眼界，拓展知识面。第十五、理。参加中央电大期末网上第十章人力资源信息答疑活动。参加中央电大举办的期力资源系统开发的技术开发的组织管理。电话提问请求答疑拨打问仇老师。第十七、以考核说明参考教学大给予学生形成性考核成绩，督促学员完成平时作业。参加中央电大期末网上答疑活动。