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第三单元加与减（一）3.4猜数游戏【基础巩固】一、选择题1．要使两排椅子的数量相等，应从前面拿（
）把放到后面。A．1 B．2 C．42．“左边有4只小兔，右边有2只小兔。求一共有几只小兔？”列式计算为（
）。A．（只） B．（只） C．（只）3．拨到6，还需要拨几颗珠子（
）。A．2 B．3 C．44．计算“6－4”，思考不正确的是（
）。A．想：6可以分成4和2，6－4＝2B．想：从6倒着数，6、5、4、3，还剩3C．想：2＋4＝6，6－4＝25．算式算的是哪盘里一共有（
）个水果。A． B．二、填空题6．按要求画一画。
□□□□□（1）画○：○和□同样多。______________（2）画△：△比□多1个。______________（3）画☆：☆比□少3个。______________7．如图中有()根，()只。比少()。8．我会看图列式计算。()＋()＝()()－()＝()9．看一看，想一想。【能力提升】 三、解答题10．一共有几只小鸟？()()()＝()11．一共有多少个小朋友？□○□＝□参考答案1．B2．A【解析】【详解】根据整数加法的意义，把左边的4只小兔和右边的2只小兔相加即可求解。（只）一共有6只小兔。故选：A。3．B4．B5．A6．○○○○○
△△△△△△
☆☆7．4
6
2【解析】【分析】根据图示可知，有6只，有4根，求谁比谁少几用减法计算。【详解】有6只，有4根。【点评】求谁比谁少几用减法计算是解决本题的关键。8．3
3
6
6
3
39．1；4；2；4；1；2（答案
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