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中公备考2024年1月更新2/2收集整理,仅供参考柳州市柳北区招聘(自主招聘)教师真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是教师教学工作的起始环节。A.课外辅导B.作业的检查与批改C.上课D.备课【答案】:D2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.配置性评价B.常模参照评价C.标准参照评价D.形成性评价【答案】:B3.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏掌握正确的道德行为方式B.缺乏正确的道德认识C.道德意志薄弱D.缺乏良好情感【答案】:C4.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。A.循序渐进原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则【答案】:B5.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.课外教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育【答案】:B6.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德习惯B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德情感【答案】:A7.洛克认为人的好坏乃是()的结果。A.环境影响B.上帝决定C.先天禀赋D.后天教育【答案】:D8.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.信念伦理学B.应用伦理学C.规范伦理学D.制度伦理学【答案】:B9.单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。A.教育的渐进性发展B.教育的跨越式发展C.教育的内涵式发展D.教育的外延式发展【答案】:D10.()提出了“性恶论”,认为“人之性恶,其善者伪也。”强调尊师。A.荀子B.朱熹C.墨子D.孟子【答案】:A11.《学记》是中国古代的一篇教育论文,也是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。《学记》反对“及于数进而不顾其安”,因为它违背了()的原则。A.有教无类B.循序渐进C.温故知新D.学以致用【答案】:B12.教学过程是“从做中学”的观点是()提出的。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.凯洛夫【答案】:C13.自隋唐以来,莘莘学子一直把十年寒窗苦读视为从“朝为田舍郎”到“暮登天子堂”的一条艰辛而有希望的做官途径。这反映出教育具有()。A.经济功能B.社会变迁功能C.社会流动功能D.生态功能【答案】:C14.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于()。A.理性知识B.感性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】:C15.教育是与种族需要、种族生活相适应的、天生的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。这种教育起源属于()。A.劳动起源说B.心理起源说C.生物起源说D.神话起源说【答案】:C16.关于教育学的表述,下列观点不正确的是()。A.教育学的根本任务就是揭示教育规律B.教育问题是推动教育学发展的根本动力C.教育学为人们的教育实践活动提供种种指导D.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门边缘性科学【答案】:D17.1919年5月4日,五四爱国运动爆发的直接导火索是()。A.《凡尔赛和约》的签订B.日本制造“济南惨案”C.日本出兵占领青岛D.巴黎和会上中国外交的失败【答案】:D18.函按其行文往来,可分为发函和复函。下列函的结语中,常用于复函的是()。A.“专此函达”B.“请予大力协助我”C.“盼复”D.“特此函复”【答案】:D19.评价一个企业对国家贡献的大小,最关键的因素是()。A.纳税程度B.社会责任C.就业规模D.盈利能力【答案】:A20.公文的密级按照程度由低到高排列依次为()。A.机密、绝密和秘密B.绝密、机密和秘密C.秘密、机密和绝密D.绝密、秘密和机密【答案】:C21.管理幅度和管理层次在行政组织结构中成()关系。A.反比例B.并列C.正比例D.交叉【答案】:A22.我国是最早发明印刷术的国家,世界上现存最早有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的A.《金刚经》B.《唐律疏议》C.《甘石星经》D.《黄帝内经》【答案】:A23.汇报工作,反映情况,提出建议,供领导机关制定决策或指导工作参考,不要求批复,使用的文种是()。A.通知B.意见C.请示D.通告【答案】:B24.适用于公布社会各方面应当遵守或周知的事项的公文种类是()。A.函B.布告C.命令D.通告【答案】:D25.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且极可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有为的青年,首先应该知道你这一行的权威人士是谁,然后想办法“接近”他们。例如,读他们的传记,听他们的演讲,了解他们的成就,使自己襟怀开阔,目标远大。这就像做书法家一样,手上备有若干部真正的好碑好帖,时时观摩,而且任何机会看见好字,决不放过。
最能概括上面这段文字的一个字是()。A.志B.恒C.愿D.持【答案】:A26.事物最活跃的部分大多在它的边缘。
科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的“生长点”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”
蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘--那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……
边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。
边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明,在边缘领域获得成功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。
随着人类文明的发展,信息与交通日渐畅达,在髙科技时代,边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。
在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。
对“新事物总是被非专家发现的”一句的理解,哪一项是正确的?()A.边缘充满了未知,也是学术交叉地带,所以专业人士不会涉足这个领域,“非专家”却因为知识博杂而往往大有用武之地B.新事往往是事物边缘产生出来的,因为非专家不具备研究“中心”的资质,因而在边缘可以大有建树C.边缘领域的研究,未必首先需要专家一样渊博的知识,丰厚的功底,有开拓进取精神和能力的非专家,往往会有新发现D.在“边缘”开拓事业,不需要专家去做,谁都拥有希望和机遇【答案】:C27.无知与没有学问是两个概念,无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问,字写得好,词写得好,画也画得非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,他是属狗的,他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉,结果民间怨声载道。
这段文字主要告诉我们()。A.任何领导的功过都具有不对称性B.社会管理要有“制衡”机制C.领导者要适时地调整和改变策略D.权力加无知是世界上最可怕的事情【答案】:D28.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念,在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去,这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述,实则它强调的是:艺术创作再怎么创新,再怎么放飞自我,都不能远离现实生活。在吴冠中看来,抽象绘画就像放风筝,风筝是作品,是“从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式,而观众是天空。要让风筝飞上天空,艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”,艺术才有根基,才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是()A.艺术的第一目的是再现现实B.艺术创作应当以生活为基础C.艺术离开民众就失去了土壤D.艺术来源于生活而高于生活【答案】:B29.图书出版人首先应是一个文化人,然后才是一个生意人。只有在这两者之间求得一种()的平衡。才能在这个日益萎缩的图书市场中生存下去。用这个标准来衡量,有些出版人就不太合格:要么过于看重文化的附加值,对市场化的道路();要么把图书看作一单单生意,只顾着炮制各种()的畅销书。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.精妙B.巧妙C.微妙D.精确【答案】:C30.人类一直就不知道什么是最好的生活,即使万一猜到了,也肯定不知道如何去实现最好的生活,即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件,也一定做不成,这是一个难以置信的事实,但确实如此,根本上说,这是因为,人类的好事需要普遍合作,而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是()。A.只有普遍合作才能实现人类的美好生活B.实现最好的生活是人类追求的目标C.人性具有反合作的缺陷D.人性的缺陷使人类无法达到最好的生活【答案】:D31.培养人才固然重要,但是当务之急是_______现有人才的作用。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.发挥B.挖潜C.调动D.重视【答案】:A32.孟子有一句话:“山径之蹊间,介然之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”品读这寥寥数字,实在有着丰富的内涵:第一,路与路之间大相径庭,有的路崎岖但是向上,有的路方向就是错的,要确定走什么样的路并且走对路并不容易,这是()之惑;第二,路是人在杂草之中不断行走开辟出来的,不会一蹴而就,必须反复尝试,(),以启山林,这是探索之苦;第三,寻得正确之路后必须坚定走下去,没有自信就会徘徊不前,半途而废更是(),这是坚持之难。A.判断、风餐露宿、徒劳无功B.决定、披荆斩棘、功亏一篑C.抉择、饱经风霜、浅尝辄止D.选择、筚路蓝缕、前功尽弃【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待学生B.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具D.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等【答案】:ABCD34.职业道德评价的主要方式有()。A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.宣传教育【答案】:ABD35.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.为了谁B.依靠谁C.我是谁D.跟随谁【答案】:ABC36.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞职C.履行聘用合同.D.辞退【答案】:BCD37.现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的是()。A.人的学习与工作、娱乐密切相关B.教育的公益性日益突出C.现代教育技术促进了教育的发展D.终身教育是社会发展的必然【答案】:ACD38.教育现代化的主要内容()。A.教育方法现代化B.教育观念现代化C.教育管理现代化D.教育内容现代化【答案】:ABCD39.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.立足国情世情B.服务国家人民C.体现前瞻引领D.突出改革创新【答案】:ABCD40.小学教育环境的优化非常重要,主要包括()。A.优化学校文化环境B.优化学生交往环境C.优化学生校外环境D.优化校园物质环境【答案】:ABCD41.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.群众监督B.制度监督C.舆论监督D.上级监督【答案】:ABCD42.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的脚C.管住自己的权D.管住自己的下属【答案】:ABC43.下列关于中国的航天航空发展说法正确的是:()A.“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心B.“神舟”七号载人飞船于2008年9月25日发射,翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步C.航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”D.我国第一颗人造卫星“东方红一号”于1968年遨游太空【答案】:ABC44.智慧城市建设中的核心技术包括()。A.大数据B.流计算C.物联网技术D.云计算【答案】:ACD45.对重大行动作出安排的决定写作要求是()。A.分工明确,责任到人B.阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性C.讲清形势以说明其必要性、紧迫性D.分清层次、明确词义,便于读者理解和执行【答案】:BCD46.法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用。下列关于二者关系的说法中,正确的是()。A.凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为B.道德的调节更具有广泛性,能够渗透到法律不能调节的领域C.道德是法律的基础,法律是道德的保障D.凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为【答案】:ABC47.推进新型城镇化,应加快推进农村土地确权登记颁证工作,鼓励地方建立健全农村产权流转市场体系,探索农户对()的自愿有偿退出机制A.集体收益分配权B.农作物所有权C.土地承包权D.宅基地使用权【答案】:ACD48.下列对组织受灾群众转移旳描述,对旳是()。A.根据应急预案,制定具体旳紧急转移工作方案B.安顿之后结合工作C.组织人员转移受灾对象,搭建临时避难所D.精确评估受灾群众紧急转
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