云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.2.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是：“___________，_________。”

（2）《山居秋暝》这首诗中描写月亮和清泉的诗句是：“___________，_____

。”

（3）“风一更，___________，聒碎乡心__________，故园无此声。”以上词句选自___________________，作者是_______________，全诗表达了作者的情感。

（4）《四时田园杂兴》

中表现小孩天真可爱的诗句是____________________，___________。《村晚》中表现童趣的诗句是_____________，________。

（5）在林升的诗中，是对当时统治者“________________，___________________”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“______________，____________的真诚劝告。

（6）知之_________，

_____________，是知也。

（7）读书有三到，谓_________，_________，口到。

（8）“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒”，象征___________________

（9）我们要爱惜粮食正如“粥饭，_________________，半丝半缕，____________。”我们要珍惜时间正如“盛年不重来，一日难在晨，

____________________。2）.汉语的词汇有着丰富的内涵，同一个词语在不同的语言环境中表达的意思不一样。仔细读一读下面的句子，给带点词选择正确的义项，并填写在横线上。

拐弯：①动，前进过程中转变方向；②动，比喻思路发生转折或说话委婉；③名，拐角。

（1）路牌很醒目，就在拐弯___的地方，三个方向都看得到。

（2）他很率真，说话比较直，不会拐弯___。

（3）溪水自西向东流去，遇到大石头拐弯___汇入了小河。3）.按所学内容填空。

古代有许多充满灵气的孩子。有“__________________，彩丝穿取当银钲”的“稚子”；有“童孙未解供耕织，__________________”的“童孙”；有“牧童归去横牛背，__________________”的“牧童”；也有应声说出“未闻孔雀是__________________”的“杨氏之子”。父母常常会引用《左传》中的“__________________，__________________”来教育孩子不能做坏事；引用《论语》中的“__________________，__________________”来教育孩子要学习君子的品质，不能只关注自己的利益。4）.名句赏析。

我对“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句话的理解是：___________5）.读句子，根据拼音写字词。

我喜欢读书。在书中，我欣赏到白鹭这首精巧的诗，品尝到散发着桂花香的gāobǐng(

)，走进圆明园金碧huīhuáng(

)的diàn(

)堂，更感受到在那凛冽的冬天的早晨，手捧着火盆时的那份闲yì(

)。朋友，读书吧，读一本你喜爱的书，就像来到一处你随时想去的让你心kuàng(

)神yí(

)的故地。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中，加点字解释有误的一项是（

）A．死去元知万事空（同“原”，本来）B．直把杭州作汴州（在今河南开封府）C．九州生气恃风雷（气愤，发怒）D．万马齐喑究可哀（沉默）2）.王老师说：“‘落后就要挨打’，这是近代历史留给我们的惨痛教训。”下列四句话中的“教训”与王老师话中的“教训”意思不一致的一句是（

）A．我们要善于从失败中总结经验，吸取教训。B．历史教训告诉我们，环境恶化将是文明崩溃的一个前提。C．要少灌输，多引导；少教训，多谈心：少讲空话套话，多用事实和道理说话。D．事故教训是镜子，安全经验是明灯。3）.[读弟子规]“人不闲勿事搅人不安_________”，按《弟子规》原文补充正确的一项是（）A．勿话扰B．勿自私C．勿骄贫D．勿喜新评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.加上恰当的关联词语，把下面两个小句子连成一句话。

他不失足

他拿了帽子很难回来

_________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

老虎拉车

空想（响）

山上滚石头

装疯（蜂）

咸菜烧豆腐

趁早（枣）

小碗吃饭

谁敢（赶）

飞机上吹喇叭

有言（盐）在先

八月十五蒸年糕

实（石）打实（石）

蝇飞进花园

靠天（添）2）.将歇后语前后两部分连起来。

铁打的公鸡

愿者上钩

姜太公钓鱼

一清二白

小葱拌豆腐

有口无心

小和尚念经

一窍不通

擀面杖吹火

一毛不拔评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。

(

)秋天，石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。2）.请给句子排队。

()我才会坐下来休息。

()也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来。

()吃了也就好了。

()实在跑不动了。

()那休息也是很快的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.在《牛郎织女（一）》中每年农历七月七日，牛郎与织女“鹊桥相会”的传说，寄托了人民群众对美好生活的追求。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内古诗练习。

夜绩麻，。

供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．将古诗补充完整。

2．解释下面的字词。

（1）绩麻：_____（2）供：_____

3．诗中的人物在干什么？用“√”选出。

A．耘田（

）B．绩麻（

）C．在树下休息（

）D．学种瓜（

）

4．这首古诗主要写了哪些内容？用“√”选出。

A．乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。（

）

B．孩童学习种瓜的情景。（

）

C．大人忙忙碌碌种地，小孩玩耍的场面。（

）

5．古诗后两句体现出了儿童的____、____。

6．“村庄儿女各当家”指什么？（）A．家里的儿子或女儿当家做主。B．村庄里的男男女女都当家做主。C．村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。7．诗中流露出作者（）的思想感情。A．对孩童的讨厌之情。B．对家乡的热爱之情。C．对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.9.习作心声坊（任选一题）（1）题目：____伴我成长在成长的道路上，会有许多有形、无形的事物伴随着我们，一本好书、一句关怀、一场比赛、一个兴趣爱好……在它们的陪伴下，我们的生活变得更丰富多彩了，成长的步伐更坚定有力了。先补充题目，再写一写你们之间的故事，内容具体，表达真情实感。（2）仔细观察如图的漫画，在看懂漫画内容的基础上，结合事例写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。

①1970年，江泽民被挑选担任援助罗马尼亚考察组总组长。②1971年7月，江泽民和考察组6名同事刚到罗马尼亚就遇到一个大难题。长期以来，我国援外大多采取“套餐”模式——中方提供全部设备，并派专家指导设备安装、生产等环节。然而，这种方式不对罗马尼亚的“胃口”。罗马尼亚有多年大规模建设的经验，技术水平和设计能力比较高，对中方提供的工艺设备并非全盘接受。是知难而退，放弃这些项目，还是知难而进，冒些风险，勇于创新？在这两种观点激烈交锋时，江泽民对考察组成员说：“既要援罗，就不能让罗马尼亚退步，应该尽量采用先进水平的技术设备。”这样一来，援罗项目就存在重新设计的问题。为了得到一机部的批准，江泽民回国建言。③1971年10月3日，江泽民向一机部副部长周子健做了请示汇报，大胆地提出要求调整援外模式，周子健一听就着急了。江泽民说：“部长，请您先听我把话说完，再发火也不迟啊！”紧接着，江泽民如实反映了援罗考察中遇到的情况和实际困难。从部长办公室里出来，陪同汇报的田文远对他说：“泽民同志，我很佩服你，敢坚持原则，不怕丢乌纱帽！”江泽民回答道：“乌纱帽算什么！在领导面前，就是要敢于讲真话！”随后，江泽民向部长方毅、副部长陈慕华面陈此事，希望外经部能够给一些特别政策。当时还处于“文革”期间，提出改变援外方式是要承担风险的。④第二天，江泽民和刘锡惠再次来到外经部，方毅批准了江泽民的提议。后来，方毅同外经部其他同志谈起此事时说：“江泽民同志能说服我，真是不简单，至少说明他有充分依据，尤其是对这项工作极端负责。”1．请给文章加一个合适的标题。

2．联系上下文解释词语。

援助：__________________

知难而退：________________

3．文中第二自然段，提到“套餐”模式，请联系下文说一说，什么是“套餐”模式？

_____________________________

4．江泽民回答道：“乌纱帽算什么！在领导面前，就是要敢于讲真话！”从这句话中，你能感受到江泽民是一个怎样的人？

____________________________

5．文中画横线的句子属于对方毅的_____描写，突出了方毅对江泽民的敬佩。

6．相信江泽民的故事给你留下了深刻的印象，当你在学习生活中，和老师、同学们看法都不一样时，你会大胆地提出自己的想法，还是默不作声？说说你的理由。

____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请选择恰当的年龄别称。

2022年3月，感动中国2021年度获奖人物揭晓。身残志坚的清华博士生江梦南，在2022年刚好三十，恰是(

)之年。著名的物理学家杨振宁，他是1922年生人，已岁至(

)。他们奋勇拼搏的精神是值得我们学习的。

A．不惑

B．古稀

C．期颐

D．而立2）