云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写美观。

疑

咙

慈

牲

炼

保评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【启动仪式】下面是一位同学在启动仪式上的发言，你能根据拼音补全吗?

首先，我要感谢我的父母。半夜发烧、hóulóng(

)疼，是爸爸送我上医院；衬衫niǔkòu(

)掉了，是妈妈一针一线帮我缝好。他们教育我不要跟同学闹máodùn(

)，不要dùjì(

)他人，不要因为自己是班干，就gǎotèshū(

).我还要感谢我的老师。我们在大课间duànliàn(

)身体，他用cíxiáng(

)的目光看着我们；我们yíng(

)了拔河比赛，获得了róngyù(

)，他伸出大mǔ(

)指为我们点赞。我zhōng(

)心地感谢他们！2）.读下面的语句，根据拼音写出相应的词语，注意把字写美观。

（1）世界那么大，我想去看看。去看河道zòng

héng(

)交错的威尼斯，见识船夫高超的驾驶技术；去看骏马飞驰，shēngchù(

)悠然自得的牧场之国，感受人与动物和谐相处的宁静之美。

（2）政府号召居民实行垃圾分类，社会各界chūmóuhuàcè(

)，提出建议，这种环保行为开启了一种zhǎnxīn(

)的生活方式。大家表示：我们不能suíyì(

)投放垃圾，应该按照不同垃圾桶的标识分类投放。3）.查字典填空。

“谋”字用音序查字法，应先查音序(

)，再查音节(

)。用部首查字法，应先查部首(

)，再查(

)。4）.根据要求填写诗句。

（1）依依惜别的送别诗句：_____________________

（2）春花烂漫的“赞美”诗句：__________________

（3）思念家乡，思念故园的诗句：________________5）.日积月累，把下面内容补充完整。

（1）___________，也傍桑阴学种瓜。

（2）白日放歌须纵酒，____________。

（3）敲成玉磬穿林响，____________。

（4）君子喻于义，__________。

（5）黄河远上白云间，____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“拗不过”的“拗”意思正确的是哪一项（

）A．固执B．不随和C．不别顺D．使弯曲2）.对两首诗（甲：《闻官军收河南河北》；乙：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）理解不正确的是（）。A．【甲】诗“忽传”表现捷报来得太突然，“初闻”的刹那激发了情感波涛，喜极而泣。B．【乙】诗在“胡尘”中“泪尽”，更形象地表现了人民受到压迫之重，经受折磨之久。C．【甲】诗“白日放歌须纵酒”充分展示了诗人因过度喜悦而导致精神失常，自我放纵。D．【乙】诗以遗民的视角写他们南望，表达了诗人自己失望而又不绝望的心情。3）.下列句子中，修辞手法的运用与其他三项不同的是（

）。A．牛群吃草时非常专注，有时候站立不动，好像正在思考什么。B．大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。C．他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。D．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。注意写出诗句中所写景物的色彩和动态。

例句：门前有一条清澈的小溪。

我家门前有一条潺潺的小溪。溪水清澈见底，倒映着蓝天、白云。溪水缓缓流动，好像在唱着欢乐的歌。溪水中绿油油的水草轻轻摇摆，似乎在随着水波舞蹈。

写一写：竹喧归浣女，莲动下渔舟。

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将主人公作品和作者用线连起来。

小嘎子

《骆驼祥子》

徐光耀

严监生

《儒林外史》

吴敬梓

祥子

《小兵张嘎》

老舍2）.正确搭配，连连看。

崇高的

作息

认准

身体

合理的

身体

实现

任务

胜利的

彼岸

承担

目标

健康的

理想

锻炼

理想评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照《跳水》故事的发展顺序，给下列图片排序。

排序：_______________________________________________2）.读一读，把排列错乱的句子整理通顺，把序号填在括号里。

魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，把邯郸围得严严实实。赵国国君向齐国求救。为了本国的安全，齐威王命令田忌为主将，孙膑为军师。孙膑建议直取魏国都城大梁，他是怎么说服田忌的呢？

(

)我们在他们返回的路途做好准备，以逸待劳，岂不是稳操胜券！

(

)我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大。

(

)魏国国都一旦危急，主力必定会回师自救。

(

)倒不如乘虚而入，直取魏国国都大梁。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（对的打√，错的打×）

1．《将相和》讲了三个小故事：完璧归赵、渑池相会、负荆请罪。三个故事各自独立，互不相关。()

2．如果把鸵鸟、游隼、猎豹速度作比较的话，鸵鸟的速度最慢，猎豹的速度最快。()

3．我国古代人民创造了许多神奇的民间故事，比如《白蛇传》《盘古开天辟地》《孟姜女》。()

4．《示儿》情真意切地表达了诗人陆游复杂的情绪和忧国忧民的情怀。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读古诗，完成练习。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1．诗的后两句运用了哪种修辞手法？（

）A．夸张B．比喻C．拟人2．想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：(

)→(

)

3．这首诗后两句的诗意是_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

汉字与我们的学习生活密不可分，那么在生活中你和汉字之间发生过什么事情吗？请以“我与汉字”为题写一篇习作。不少于400字。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。生命生命①我常常想，生命是什么呢？②夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！③墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。④有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极深的震撼。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋（tà）它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。⑤虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1．写出下列词语的反义词。

坚硬——(

)

糟蹋——(

)短暂——(

)

2．文章的作者借助具体事例抒发了自己对生命的感悟，请你用简洁的语言概括短文中写的三件事。

①_________________________________

②_________________________________

③_________________________________

3．读一读文章的第二自然段，“我”为什么要放了飞蛾呢？

___________________________________

4．文章的第三自然段中，作者为什么要写香瓜子生长的环境呢？

___________________________________

5．文中有很多含义深刻的句子，比如：“我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。”读了这两句话，你对“生命”有了怎样的理解呢？请结合文章内容或生活实际写一写。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.按要求填空。

“纵”在字典里的解释有：①竖，直，南北方向，跟“横”相对；②放；③放任，不加拘束；④身体猛然向前或向上；⑤即使。将下面词语中“纵”字正确解释的序号填在横线上。

纵虎归山_____

纵情山水_____

纵身一跳_____

纵贯南北_____2）.根据提示，用横线画出句中相应描写的四字词语。

（1）【语言】病人