云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内外积累填空。

（1）白鹭实在是一首诗，__________________

（2）《渔歌子》中的“________________，____________________”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

（3）“我劝天公重抖擞，___________________”这两句，让我仿佛看到了诗人龚自珍与天公对话的场景。

（4）梁启超先生说“_________________，不在他人，__________________”意思是建设少年中国的责任在中国少年。

（5）教室墙壁上张贴的岳飞名句：“莫等闲，_________________”时时提醒着我现在要抓紧时间做有意义的事情。

（6）诗人林升用诗句“______________，直把杭州作汴州。”讽刺南宋权贵不思收复故土，醉生梦死，苟且偷安。

（7）这学期我在课外读了一些民间故事，有______________、______________……这些故事一直吸引着我。2）.【字中有义】本学期，我们初步学习了阅读古典名著的方法。我能推测出“各宜知悉”中“知悉”意思是___________；“镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’”中“镌”意思是_______。我还知道在我国古典四大名著中，“行者”指的是____________，“宝二爷”指的是_________，“及时雨”是_________，“空城计”这个故事的主人公是_________。3）.古诗词默写。

（1）临行密密缝，____________。

（2）____________，烟花三月下扬州。

（3）读诗文可以怡情。中华文化博大精深，古诗文中有“童孙未解供耕织，____________”的天真童趣；有“草满池塘水满陂，____________”的乡村美景；有王昌龄“____________，____________”的报国之志；也有杜甫“____________，____________”边唱边喝的畅快淋漓。4）.看拼音写汉字，把汉字写在方格中，注意笔画正确，行款工整美观。

A．盛年不chóng(

)来，一日难再chén(

)。及时当miǎn(

)励，岁月不dài(

)人。——陶渊明

B．克qín(

)于邦，克jiǎn(

)于家。——《尚书》5）.根据语境，读拼音写词语。

（1）1921年7月，中国共产党成立了！浙江嘉兴南湖的一艘游船见证了这一shénshèng(

)的时刻。从此“东方雄狮”不再chénshuì(

)，中华民族走进了zhǎnxīn(

)的时代。

（2）清晨，在liáokuò(

)的草原上，fēichí(

)着一匹匹身姿矫健的jùn

mǎ(

)。

（3）为了理想，他带着对家乡的juànliàn(

)，bēnfù(

)贫困山区。那里条件虽然艰苦，却是duànliàn(

)人、培养人的沃土。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.晓晓同学歇后语使用有误的一项是（）A．我这样帮助他，他还不领情，真是“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”。B．有的学生说，楚人夸耀自己卖的矛和盾，真是“王婆卖瓜——（自）卖自夸”。C．沂水夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚刚还是晴空万里，现在却大雨倾盆。2）.中国古典名著是“魅力中国”的一张名片，下列小说回目与其他三个不属于同一部名著的是（）A．官封弼马心何足，名注齐天意未宁。B．万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参。C．尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王。D．美髯公千里走单骑，汉寿侯五关斩六将。3）.下列词语书写正确的一项是（

）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.店家无奈，只好又给武松筛酒。（改为双重否定句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.7.古诗连线。诗情也似并刀快

剪得秋光入卷来雾气因山见

偏报有情人小桃三四点

波痕到岸消竹竿穿竹篱

独立茅檐看客行小儿倒捻青梅朵

却与篱为柱2）.【探秘汉字演变过程】。在六千年的历史演变过程中，汉字的字体发生了很大的变化。请你结合课本“汉字字体的演变”这一内容，完成下面的连线。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序

________林子里多么安静啊！

________果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跳到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。

________看来这只山猫是在追赶别的什么动物。

________松鼠终于逃掉了。

________我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，积雪纷纷飘落下来。

________我趁着雪后的微明时刻，走进树林。2）.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话

________河面长满了春水。

________几只小鹿在溪边散步。

________春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

________它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

________一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

________山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．“在五指中，大拇指是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。()

2．“村庄儿女各当家”中的“儿女”是指小孩子。()

3．小篆是我国最早的统一的文字。()

4．《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。()

5．“截”是半包围结构，部首是“十”，音序查字法，先查“J”。()

6．颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一，人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”指的就是他。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。读书〔宋〕陆九渊读书切戒在慌忙①，涵泳②工夫兴味长。未晓不妨权③放过，切身④须要急思量。【注释】①慌忙：匆匆忙忙，急于求成。②涵泳：边吟诵边思考，慢慢琢磨消化。③权：暂且。④切身：对己有关系之处。(1)解释下列词语的意思。

兴味：_________

未晓：_________

思量：_________

(2)下列对这首诗理解有误的一项是（

）A．首句是说，读书最大的忌讳是慌忙。读书要静下心来，从容地去读。B．第二句承接上句深入述说，表现在要用心“涵泳”，这是一个非常简单而又被人们忽略的读书方法。C．后两句是说读书的策略，读书要有轻重缓急。读书要循序渐进，对于一时半刻难以理解的，不妨暂时放下，以后功夫到了自然会豁然开朗。但是和自己联系紧密的，现在常常用到的还是要弄懂。D．第一句中“切”的意思是密合，贴近；第四句中“切”的意思是切实，实在，着实。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过，曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色的事。

请以“________的童年”为题，写一篇作文。

要求：①材料贴合实际，符合生活。②事例选择要积极向上，流露真情实感。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。手指<节选>①五指中地位最优、相能最堂皇的，无如中指。他居于中夹，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。②无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。③手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。1．联系上下文，理解“养尊处优”的意思。

_______________________________

2．第一自然段巧用________的修辞手法，将无名指、食指在中指左右比作________在关公左右，接着加上“________”一词，风趣地显示出中指______________的特点。

3．第二自然段中画“——”的句子写出了无名指和小指____________________的特点。

4．由中指我想到了生活中的(

)这类人，由无名指和小指我想到了(

)这类人。

A．有勇有谋的

B．华而不实的

C．任劳任怨的

D．单纯可爱的

5．选文最后一句话以手指的全体比喻________，阐明“_________________________”的人生道理，是文章表达的主旨。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在括号里选择合适的词语，打“√”。

（1）众人看严监生时，点一点头，把手（放下

垂下），（登时

一时）没了气。

（2）田忌输了，但他（不形于色

不动声色），一点儿都不（紧张

着急）。2）.用“\”划去不正确的字。

（纱

沙）布

（防

妨）碍

（履

覆）行

和（协

谐）