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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024-2025学年八年级道德与法治阶段测试360考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:教育考试专业命题组学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、小美乘车上学时,常常在公交车上遇到几个老人晨练归来,吃力地挤上公共汽车。于是,她毫不犹豫地起身让座,其他几个同学也都自觉让出座位,老人们满意地道谢落座,车厢里一片暖意融融…….她们的做法()

①是每个公民都应该自觉履行的道德义务

②有利于形成温馨、和谐的气氛,构建社会和谐

③有利于促进整个社会的文明进步

④给老人让座,是法律要求我们必须做的。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、2016年11月21日,13岁的明哲(化名)在校外遭到5名同校学生殴打致脑部受伤,而部分打人学生已非首次对明哲暴力相加。事发后,刘先生报警。他希望打人者书面致歉并承担治疗费用。这说明()

①未成年人容易受到不法侵害

②未成年人需要法律的特殊保护

③保护未成年人安全工作不可轻视

④这只是个别现象,没必要重视学校安全。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3、当你与父母发生冲突时,比较正确的做法是(

)A.离家出走,独立生活B.与父母据理力争,决不妥协C.去奶奶家告状,找来长辈压制他们D.先让自己冷静下来,等双方消气后再沟通4、进入青春期,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,我们要(

①接受现实,学会欣赏自己

②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美

③相信自己是独一无二的,是别人无法代替的

④以积极的心态接纳自己的一切A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、人与人之间建立良好合作关系的基础是(

)A.性格相近B.尊重他人C.平等待人D.理解宽容他人评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、在我国,公民的基本权利专指公民的人身权利。

)改正:

7、【题文】父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的基础,因此每一个生命的辉煌和灿烂都源自于父母的爱。(

)8、【题文】重诺守信是衡量一个人心理成熟的标尺。9、任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。______(判断对错)10、【题文】竞争与合作相互联系、相互促进,要在合作中竞争,在竞争中合作。11、【题文】在初中生这个群体里,每一个人都享有同等的学习条件。(

)12、著作权又称

,是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。它属于创作作品的人,即

.13、请填写下列的电话号码:急救电话报警电话火警电话评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、中学生小李在放学路上骑车时,喜欢与同学搭肩并行,经常在马路上骑“英雄车”(

)15、良好的秩序能促进社会生活的和谐幸福。(

)16、要求别人尊重自己是尊重别人的前提。(

)17、自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”。(

)18、中学生年龄尚小,没有知识产权而言。______。(判断对错)19、我国经济增长成就显著,人均国内生产总值世界排名第二。______(判断对错)20、道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。______(判断对错)21、只有在崇尚道德和法律的社会里,才会有真正的绝对的隐私权。(

)评卷人得分四、非选择题(共2题,共4分)22、某校八年级同学对明清时期展开了探究活动,请你参与讨论。探究一:倘使我们说“中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

——黄仁宇(1)请列举明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的史实两个。

探究二:(2)列举明清时期我国人民反击外来侵略,维护国家安全、主权所做的努力与斗争。(至少写2个)

探究三:(3)结合所学知识列举出清政府加强对西北统治的有效措施?

探究四:清朝乾隆皇帝在致英国国王乔治三世的信中说“天朝物产丰盈,无所不有,原

不藉外夷货物以通有无。”(4)该材料反映了清朝统治者的什么观念?这种观念的社会根源是什么?在这一观念的影响下清朝统治者采取了怎样的对外政策?这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么?

23、雅典民主政治根据所学知识,完成以下历史情景剧。公元前5世纪后半期,一个外邦官员访问雅典。一天,他应邀旁听了公民大会,既好奇又困惑。这时他巧遇一位洞察古今的智者,于是有了以下的对话:外邦官员:我很好奇,这种制度怎么能够在雅典得以确立?据我所知,在很多地方都没有这种制度。雅典智者:回答A外邦官员:您能告诉我现在是谁在当政?谁能享有各种优惠权利?雅典智者:回答B听完智者的回答,外邦官员陷入了沉思,然后说道:看来,你们的制度真不错。不过它真的完美无缺吗?雅典智者:回答C请你扮演雅典智者,回答外邦官员的问题。(在空格A、B、C处填写内容)评卷人得分五、探究题(共1题,共6分)24、材料美国洛彬机心理学家丹妮拉·沃尔德曾经指出:“那些希望自己长得像某些著名明星的人往往缺乏自我,生活没有一个明确的方向。”

仔细阅读上述材料和漫画,运用所学知识,回答下列问题。(1)漫画中女孩的做法是一种什么行为?(2分)

(2)结合材料,运用所学知识对女孩的行为进行评价。(4分)(3)如果你是女孩的同学,请你围绕“不要在崇拜中迷失自我”向女孩说几句心里话。(不少于两点,4分)

评卷人得分六、辨析题(共4题,共40分)25、请你辨析

26、(2015·重庆)仔细阅读下边漫画《微商》,回答下列各题。

(1)朋友圈中的“杀熟”侵犯了消费者的哪些权利?

(2)在朋友圈买东西怎样才能避免被“杀熟”?27、国家的一切权力属于公民,这是我国宪法的基本原则。()28、马俊是一名初三学生,他看到那些见利忘义、不讲信用、以权谋私的社会现象,便感到灰心丧气,经常悲叹世态炎凉。在学校里,他看到很多同学迷恋上网,自己也有了从众心理,跟着去网吧。他对朋友非常真诚,经常热心地帮助那些需要帮助的人。可是,当他看见他的好朋友参加社会公益宣传活动时,却对此泼冷水,说“没用,社会已经变质了,无可救药了。”

问题:你赞同马俊的观点吗?为什么?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.以此分析材料可知,小美等人主动让座,体现了中华民族传统美德,是每个公民都应该自觉履行的道德义务

,有利于形成温馨、和谐的气氛,构建社会和谐,有利于促进整个社会的文明进步,所以①②③是正确的选项;④选项给老人让座是公民的道德义务,排除.

故选A.

本题考查了社会主义和谐社会.社会主义和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会,马克思主义政党不懈追求的一种社会理想.

解答本题的关键是熟记教材知识点,依据教材知识点作答.【解析】A2、A【分析】此题旨在考查学生对未成年人的保护的认识,主要考查学生的分析运用。材料中中学生遭遇不法伤害,表明未成人由于年龄较小,缺乏经验,容易受到不法侵害,需要法律给予特殊保护,保护未成年人的安全工作不可忽视,所以①②③是正确的选项;其中④观点错误要重视学校安全。

故选:A。

该题考查未成年人受到特殊保护的原因;未成年人生活经验不足、辨别是非能力不高、自我保护能力不强、需要法律给予特殊保护.

运用教材中关于未成年人自我保护的基础知识,紧扣题意,紧密联系生活实际即可解答.【解析】A3、D【分析】当我们与父母发生冲突时,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量,商量就是沟通的过程,故选D。

【点评】本题考查的是基础知识,较易。4、A【分析】【分析】对于青春期的心理矛盾,我们要正确对待,学会欣赏自己,相信自己,但是我们每个人都有优点和缺点,所以认为接纳自己的一切的观点是错误,所以排除④,正确答案选A。

【点评】此题旨在考查学生对青春期的认识,主要考查学生的情感态度价值观能力。5、C【分析】【分析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,根据所学知识,人与人之间建立良好合作关系的基础是平等待人。故应选C.二、填空题(共8题,共16分)6、略

【分析】试题分析:题文中说法是错误的。因为在我国,公民的基本权利是宪法规定的公民享有的权利。它包括①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;等等。不是专指人身权利。考点:本题主要考查正确认识公民的基本权利。

【解析】【答案】×改正:在我国,公民的基本权利是宪法规定的公民享有的权利。7、略

【分析】【解析】

试题分析:我们无须为“有能力”的父母而感到骄傲和荣耀,也无须为“没本事”的父母而感到自卑和怨恨。人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该挑剔父母。父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的基础,而每一个生命的辉煌和灿烂都源自于自身的努力和追求。我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。

考点:本题考查父母的爱

点评:对于此类试题,学生应把握父母的爱与自身的努力和追求是由区别的,其实质是不同的。【解析】【答案】错8、略

【分析】【解析】

试题分析:根据教材知识,重诺守信必须对人守信.必须对人守信。重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺。实践诺言,就是维护自己的尊严,保持实践诺言,就是维护自己的尊严,人格的完完整,只有言必行,行必果。所以说法正确。

考点:本题主要考查诚信做人的基本要求。【解析】【答案】A9、正确【分析】依据课本内容,任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果.尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神.有了这种胸怀,“地球村”的文化更加绚丽多彩.

故答案为:正确.

本题考查尊重人类文明的优秀成果;面对文化的差异,我们应有开放的胸怀.我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.我们在弘扬中华民族文化时,也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,它们也是人类共同的文明成果.

解答该题需要树立客观、平等、尊重民族文化的意识.【解析】正确10、略

【分析】【解析】竞争与合作二者关系密切相连,本题详细阐述的二者关系是正确的。【解析】【答案】对11、略

【分析】【解析】在初中生这个群体里,每个人的学习条件是不同的,学习条件可以分为主客观条件,每个同学在家庭、学校等等很多方面有差异,故本题观点错误。【解析】【答案】错12、版权###<

作者【分析】【分析】智力成果权包含的内容包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。其中著作权又称版权。

【点评】本题集中考查了知识产权中著作权即版权的概念。13、120###<110###<119【分析】【分析】珍惜自己的生命,需要掌握一定的自我保护技能。学会识别和应对危险的情境。学会自我保护的必要知识,远离一切可能的威胁。掌握重要的电话号码也是非常必要的。

【点评】本题主要考查自我保护能力。三、判断题(共8题,共16分)14、B【分析】【分析】小李违反了交通规则,是不注重安全、不负责任的行为。每个公民都应该遵守交通规则,对自己的行为负责。因此试题说法是错误的。15、A【分析】【分析】秩序保证公共生活的顺利实现,为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境,只有形成良好的秩序,我们才能同别人进行正常的交往,才能促进社会生活的和谐幸福。故题文正确。

【点评】本题主要考查生活离不开秩序的知识点。16、B【分析】【分析】想获得别人尊重的前提是先尊重别人,要求别人尊重自己首先是先尊重他人,故观点是错误的。

【点评】怎样获得尊重。。17、B【分析】【分析】自由不是绝对的,世界上没有绝对的自由,要在法律的范围内做自己想做的事情。

【点评】本题考查学生对权利和自由的理解。18、F【分析】《未成年人保护法》第36条规定,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯,所以中学生有知识产权,受法律保护.

故答案为:错误.

本题考查法律维护未成年人的智力成果权.依据教材知识,作出正确判断.

本题考查识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力.我国保护公民的智力成果权,未成年人也不例外.【解析】F19、F【分析】依据教材知识可知,我国经济增长成就显著,成为世界第二大经济体,但是我国经济增长内生动力不足,人均国内生产总值的世界排名还不高,我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,人均国内生产总值还不高,发展还存在不平衡、不协调、不可持续的问题,民生问题还较突出。

故答案为:错误。

当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

解答本题关键是审清题意,明确答题角度是世界舞台上的中国,然后依据教材知识作答。【解析】F20、T【分析】调节人们行为的两种主要社会规则是道德和法律,道德靠舆论、习惯和信念发挥作用,法律靠国家强制力保证实施,所以题干的描述是正确的。

故答案为:正确。

本题主要考查法律和道德的关系,法律与道德的关系密切,二者相辅相成,一般来说,道德水平越高,违法犯罪现象就越少,道德是人们追求的最高境界,相对道德而言,遵守法律是人们行为的底线。凡法律禁止的行为,都是我国道德所谴责的行为。有许多法律上的义务,同时也是我国道德的要求,积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德。

本题为判断题,关键是抓住题干的主旨,根据所学知识,对题干进行分析作出正确判断即可。【解析】T21、B【分析】【分析】这句话是错误的,隐私具有相对性,没有绝对的隐私权,故错误。

【点评】本题考查隐私的含义。四、非选择题(共2题,共4分)22、略

【分析】(1)本题考查明清时期皇权加强的史实。明太祖在中央废除丞相,分权六部,设内阁;清朝通过军机处全国军政大权完全集中到皇帝一人手中,君主专制加强,中集权进一步巩固。(2)本题考查明清时期反击外来侵略,维护国家安全、主权的史实。明朝:戚继光抗倭;清朝:郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利等。(3)本题考查清朝加强对西北统治的有效措施。

清朝先后平定了准噶尔部的叛乱和回部大小和卓的叛乱,设置了乌里雅苏台和伊犁两个将军辖区,加强了对西北地区的统治。1884年清政府在新疆建立行省,加强了新疆同内地的联系。(4)本题考查对闭关锁国的原因、影响等的理解、分析问题的能力。“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”——盲目自大,拒绝交流。社会经济方面的原因:自给自足的自然经济占统治地位,因而奉行闭关自守的对外政策。结果:使得中国和世界脱轨,慢慢地落后于世界。【解析】(1)废丞相、设内阁、设立军机处(2个即可)

(2)戚继光抗倭、郑成功收复台湾等(2个即可)

(3)平定大小和卓叛乱;设置伊犁将军

(4)盲目自大;自给自足的自然经济占统治地位;闭关自守;造成了中国的落后

23、略

【分析】本题考查古代雅典的民主政治的相关知识。雅典的民主政治是直接民主建立在小国寡民的基础之上,小国寡民为民主政治的实现创造了可能性,使得每个公民都有参政的机会。同时克里斯提尼改革铲除了贵族特权,扩大了公民权利。根据题目所示“公元前5世纪后半期”,可以判断当时的执政者是伯利克里。雅典民主是建立在对广大奴隶实施专制和外邦人、妇女、儿童不享有民主权利的基础上的,只有成年男子公民才享有民主权利。奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,所以适用范围有限,民主享有群体是特定有限的而且只适用于小国寡民的城邦,这是雅典民主制度的问题。【解析】A:雅典是个城邦(具有小国寡民的特征);克里斯提尼改革(克里斯提尼铲除了贵族特权,扩大了公民权利)。B:伯利克里;公民(雅典全体成年男性公民)。C:建立在奴隶制度的基础上;奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利;享受这种民主的人只占少数;只适用于小国寡民的城邦。五、探究题(共1题,共6分)24、略

【分析】试题分析:(1)漫画中女孩照着明星“变脸”,体现盲目从众心理,是一种盲目崇拜明星的行为。(2)女孩的行为是错误,每个都有自己的独特之处,要学会正确认识自我,并悦纳自已。知道自己的独特之处和存在的价值。这种盲目追星的行为是极其有害的,因为当她疲于奔命地追逐明星的时候,会在疯狂中迷失自我,丑化自我,甚至丢失神圣的人格尊严,从而丧失了别人的尊重。(3)告诉他要克服盲目从众心理,学会正确认识自我。结合教材知识回答,她的行为是对明星的盲目崇拜,容易使人迷失自我。生活为每个人都提供了广阔的人生舞台。与其有激情地崇拜别人,不如把激情用到提高自己上来,学些本领,做好自己。考点:(1)正确认识盲目从众心理。(2)盲目从众的危害。(3)克服盲目从众的做法。

【解析】【答案】(1)盲目崇拜明星(疯狂追逐明星)。(2)女孩的行为是极端错误的。因为我们每个人都有自己的独特之处,都有存在的价值,女孩没有看到自己的独特之处和存在的价值,她的行为是缺乏自尊的表现;女孩的行为也是极其有害的。因为当她疲于奔命地追逐明星的时候,会在疯狂中迷失自我,丑化自我,甚至丢失神圣的人格尊严,从而丧失了别人的尊重。(3)告诉她:她的行为是对明星的盲目崇拜,容易使人迷失自我。生活为每个人都提供了广阔的人生舞台。与其有激情地崇拜别人,不如把激情用到提高自己上来,学些本领,做好自己。(此问重点在于帮助女孩纠正错误的思想和行为。)六、辨析题(共4题,共40分)25、①人们在实现目标的过程中遇到困难和障碍就会产生挫折感,这是不可避免的,也是正常现象。

②挫折是把双刃剑,既可促使人走向成熟,也可能成为人成长的障碍。

③面对挫折关键在于应对的态度。只有心理上真正做到不畏挫折,才能用积极的态度和有效的方法应对挫折,使我们愈挫愈奋志向坚。而对于个性心理品质不好的人来说,挫折可能成为无法逾越的障碍。

④我们应养成用于克服困难和开拓进取的优秀品质,正确面对挫折。【分析】【分析】

本题在答题中需把握以下思路:一判断;二正确成分,具体分析挫折是把双刃剑,愈挫愈奋志向坚。即挫折对人具有双重影响。或给人打击,带来损失和痛苦;或给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟;三具体分析说法错在哪里。女生的观点仅仅看到挫折的消极影响。四总结。在答题中需结合相关知识点,运用准确的术语进行表达。

【点评】考查挫折的相关知识点。26、(1)公平交易权、知情权、安全保障权。

(2)①增强自己的判断力和选择能力。②主动学习现代科学技术。学习和掌握有关消费的知识,包括商品、市场及消费心理的知识。③我们还需要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律及消费者维权的途径。【分析】【分析】第(1)问,在审题时要抓住朋友圈中的“杀熟”侵犯了消费者的权利进行回答。第(2)问,考查消费者如何进行维权,回答时要认真审题,然后结合材料运用所学知识进行分析作答。

【点评】本题以消费者权为主题,主要考查学生对于消费者享有哪些权利和如何维护自己的消费者权的认识。27、错误【分析】此题考查我国宪法的基本原则。此题为价值判断题,应依据教材知识对观点进行判断。由教材可知,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。所以题文观点错误。【解析】错误28、社会有阴暗的一面,也有光明的一面,应正确地认识、分析社会,生活中我们要勇于担责,积极承担责任,树立责任意识,肩负起自己的社会责任,养成亲社会行为,服务社会,奉献社会,“授人玫瑰、手有余香”,在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上.如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么,我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值;“从众”心理具有有两重性.自然,生活中,我们要扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有

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