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文档简介
2024年秋期高中一年级期中质量评估化学试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分100分,考试时间75分钟。答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。2.答选择题时,必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须用0.5mm黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.可能用到的部分相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5K39第Ⅰ卷(选择题 共45分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是()A.火法炼铜B.粘土制陶瓷C.树皮造纸D.打磨磁石制指南针蔡伦A.AB.BC.CD.D2.下列有关膨松剂的说法错误的是()A.碳酸氢钠受热易分解,且碳酸氢钠溶解度大于碳酸钠B.利用微胶囊技术可以延长复合膨松剂的有效使用期限C.在使用蒸馒头时,同时加入一定量的食醋,效果会更好D.碳酸钠可用来调节面团的酸度,但受热难分解且碱性较强,因此不能用作膨松剂3.为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.20mol苯甲酸()完全燃烧,生成的数目为1.4B.12g固体中含有0.2个阳离子C.标准状况下,22.4LHCl气体中数目为D.1molCO中含有10个电子4.下列关于胶体的叙述不正确的是()A.胶体区别于溶液和浊液的本质特征是分散质粒子直径在1~100nm之间B.“朝坛雾卷,曙岭烟沉”,雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用C.用激光笔分别照射溶液胶体时,观察到的现象不相同D.向氢氧化钠溶液中滴入几滴饱和溶液,即可得到胶体5.某无色溶液可以使紫色石蕊试液变红,则该溶液中能大量共存的离子组是()A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、6.下列实验装置或实验方法不能达到实验目的的是()A.装置④用于证明没有漂白性,HClO有漂白性 B.装置②用于验证钠和水反应是否放热C.装置③为闻气体气味的方法 D.装置①用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性7.某化学实验小组以草木灰为原料制取KCl晶体,制取流程如下图所示。已知:草木灰的成分是、KCl、和不溶于水的杂质。下列说法错误的是()A.步骤①和步骤④的操作均为过滤B.过量试剂Ⅰ是溶液,其作用是除去、C.过量试剂Ⅱ是溶液,其作用是除去过量D.步骤⑤中发生的反应有8.同温同压下,质量忽略不计的两个气球A和B,分别充入X气体和Y气体,且两气球的体积相同。若相同条件下,A气球放在CO中静止不动,B气球放在CO中上浮。下列叙述不正确的是()A.A气球中气体的质量大于B气球中气体的质量 B.A气球内分子数大于B气球C.X可能是氮气,Y可能是氢气 D.该条件下,X气体的密度大于Y气体的密度9.某溶液中仅含有、、、四种离子其物质的量浓度之比为,若浓度为0.3。则的浓度为()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.810.下列实验中“推理或解释”与“实验操作及现象”不相符合的一组是()选项实验操作及现象推理或解释A新制氯水久置后漂白性下降次氯酸不稳定易分解B将点燃的伸入充满的集气瓶中安静地燃烧,发出苍白色火焰能支持燃烧CNa置于空气中,表面迅速变暗Na常温下易与氧气反应D向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体该钠盐是碳酸钠11.下列离子反应方程式正确的是()①碳酸氢钙溶液与过量烧碱溶液混合:②醋酸与大理石:③向溶液中通入:④碳酸镁与稀硫酸:⑤钠与反应:⑥氢氧化钡溶液与少量硫酸氢钠溶液混合:A.①③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①④⑥ D.②④⑥12.某温度下,wg某物质在足量氧气中充分燃烧,其燃烧产物立即与过量的反应,固体质量增加不是wg。下列物质①;②HCOOH;③CO和的混合物;④乙烯();⑤;⑥葡萄糖()中,符合题意的是()A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.②⑤⑥13.NaCl是一种常见的电解质,其导电示意图如图所示,其中电极a、b、c、d均与电源相连。下列说法正确的是()A.由上图可以看出NaCl在外电场的作用下能电离出自由移动的离子B.由上图可以看出NaCl在任何状态下都可以导电C.上图乙中的NaCl处于熔融状态D.上图电极a、c连接电源负极,b、d连接电源正极14.某溶液可能由、、、、、、中的若干种离子组成。现取适量溶液进行如下实验:根据以上实验判断,下列推断错误的是()A.气体1可使澄清石灰水变浑浊 B.滤液2中加入不产生白色沉淀C.原溶液中一定存在,一定不存在 D.原溶液中一定含有,可能含有15.将aL(已换算为标准状况)完全溶于水得到VmL氨水,溶液的密度为,溶质的质量分数为w,溶质的物质的量浓度为c。下列叙述中正确的是()①②③若上述溶液中再加入VmL水,所得溶液的质量分数大于0.5w④向50g上述溶液加入一定量的水稀释成0.5c,则加入水的体积应大于50mLA.②④ B.②③ C.①③ D.①④第Ⅱ卷(非选择题,共55分)二、非选择题(本题共4小题,共55分。)16.(18分)填空:Ⅰ.(1)某2L溶液中含4mol,₂溶液的物质的量浓度为;(2)是阿伏加德罗常数的值,如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg该气体在标准状况下的体积是;(3)标准状况下,1.6g某气态氧化物的体积为0.56L,该气体的摩尔质量是;(4)已知某VL溶液中,含有mg,则溶液中的物质的量浓度为。Ⅱ.现有八种物质:①;②熔融NaCl;③;④乙醇;⑤液态氯化氢;⑥澄清石灰水;⑦;⑧Zn,回答下列问题:(1)上述物质中属于电解质的是(填序号,下同),属于非电解质的是,属于盐的是。(2)写出物质③溶于水的电离方程式;写出⑧加入③的水溶液中发生反应的离子方程式。(3)写出过量⑦通入⑥中发生反应的离子方程式。17.(11分)某种市售食用碱是纯碱与小苏打的混合物,可大量应用于食品加工,如面条、面包、馒头等,某校化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验测定此种食用碱中纯碱的质量分数。实验步骤:①检查装置的气密性,称取样品(仅由纯碱与小苏打组成)9.5g,加到装置B中;②连接装置,打开弹簧夹,先通一段时间空气后,关闭弹簧夹,打开仪器a的活塞滴入a中溶液至不再有气体生成;③关闭仪器a的活塞,打开弹簧夹,继续通入一段时间空气。实验中记录的数据如表所示:装置B装置C干燥管Ⅰ实验前称得的质量/g180.030.0120.4实验后称得的质量/g174.231.5124.8请回答下列问题:(1)仪器a的名称是,a中装入的试剂为。(2)实验开始前,先打开弹簧夹,通入一段时间空气,试剂X为(填化学名称)溶液,其作用是,实验结束后,需要继续通入一段时间的空气,其目的为。(3)干燥管Ⅱ目的作用是,若缺少干燥管Ⅱ,会造成测定结果(填“偏大”“不变”或“偏小”)。(4)有同学认为,表格中三组数据都可以计算该样品中的质量分数,但也有同学认为不能用装置C前后的质量差来计算,其理由是;通过实验数据计算,食用碱中的质量分数为。(保留三位有效数字)18.(11分)如图所示,反应①为常温下的反应,A、C、D中均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄色固体,G为常见的无色气体。请据图回答下列问题:(1)写出反应①的离子方程式:。(2)写出反应②的化学方程式:。(3)已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用。①请写出A与水反应的离子方程式:。②漂白粉的有效成分是(填化学式),该物质在空气中久置失效的原因是、(用化学方程式表示)。19.(15分)化学工业为医疗等提供了强有力的物质支撑。氯的许多化合物既是重要化工原料,又是高效、广谱的灭菌消毒剂。某同学购买了一瓶“84”消毒液,部分标签如图所示。净含量:1000mL 密度:1.192 主要成分:25%NaClO注意事项:密封保存,易吸收空气中的变质,稀释100倍(体积比)后使用,回答下列问题:(1)该同学取100mL该“84”消毒液稀释后用于消毒(假设稀释后溶液密度为1),稀释后的溶液中。(2)“84”消毒液的稀溶液在浸泡餐具过程中,因吸收空气中使消毒杀菌能力增强,产物中有小苏打,请用离子方程式说明原因:。一瓶“84”消毒液最多能吸收空气中L(标准状况下)。(3)该同学参阅“84”消毒液的配方,欲用NaClO固体配制450mL0.2的消毒液。①需要的仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、。②需要用托盘天平称量的NaClO固体质量为g。③下列关于容量瓶的使用操作,正确的
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