【初中生物】两栖动物和爬行动物课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册_第1页
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文档简介

入青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?这两类动物分别有什么主要特征呢?@付老师生物第二节两栖动物和爬行动物学习目标通过本节学习,你将知道:

1.两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2.它们与人类的生活有什么关系?2024版

人教版七年级生物上册

第二单元

第二章动物的类群一、两栖动物——青蛙观察.思考蛙的形态讨论①

青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系?绿色、褐色;体色与环境相似(保护色),利于青蛙生存。警戒色生命观念:生物适应环境一、两栖动物——青蛙观察.思考蛙的形态讨论②青蛙体表布满黏液?这对它的生存有什么好处?③比较青蛙前后肢形态差别,想一想,这与前后肢功能有何关系?保持皮肤湿润,利于通过皮肤呼吸。后肢前肢短小,支撑身体的作用发达,趾间有蹼,跳跃、划水生命观念:结构与功能相适应鼓膜感知声波鼻孔呼吸时气体的通道?毛细血管青蛙靠肺呼吸,皮肤辅助呼吸

?毛细血管一、两栖动物——青蛙1)呼吸一、两栖动物——青蛙2)生殖“抱对”生殖水中产卵,体外受精雄蛙鸣叫受精卵蝌蚪先长后肢后长前肢尾巴消失,长成成蛙一、两栖动物——青蛙合作探究:比较青蛙的幼体和成体项目幼体(蝌蚪)成体(青蛙)呼吸形态生活环境鳃肺、皮肤辅助有尾,像鱼尾和鳃消失,长出四肢只能生活在水中生活在陆地,可在水中活动一、两栖动物——其他两栖动物蝾螈幼体蝾螈成体大鲵幼体大鲵成体蟾蜍幼体青蛙幼体蟾蜍成体幼体生活在水中,用鳃呼吸

成体多水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸两栖动物是动物从水生到陆生的过度类型。两栖动物的生殖和发育都离不开水,这是其不能完全摆脱对水环境的依赖的原因。

两栖动物——主要特征幼体:1)生活在水中

2)用鳃呼吸两栖动物主要特征成体:1)生活在陆地或水中2)用肺呼吸,

皮肤辅助呼吸二、两栖动物与人类生活的关系有

利1.农田害虫的天敌(青蛙)2.药用(蟾蜍)3.食用(牛蛙)保护环境,同时禁止对动物乱捕滥杀乱捕滥杀水域面积缩减环境污染现

状爬

物结合下图和教材,说说蜥蜴的身体可以分为哪几个部分?12435头部颈部躯干四肢尾部头部、颈部、躯干、四肢和尾部五个部分一、爬行动物观察思考:蜥蜴颈四肢短小皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片头能灵活转动,便于觅食和避敌肺发达能满足在陆地上对氧气的需求陆地产卵有卵壳保护生殖和发育摆脱对水环境的依赖1.爬行动物对陆地环境的适应能贴地面迅速爬行保护身体,减少体内水分的蒸发头眼睛非常发达,能转动360°四肢躯干真正意义上的陆生生物一、爬行动物鳖避役蛇扬子鳄我国特有的一级保护动物一、爬行动物——其他爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲爬行动物主要特征在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳用肺呼吸

爬行动物——主要特征鳖人工养殖的鳖可食用,鳖甲可以入药。蝮蛇眼镜蛇毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。①食用

②药用

③捕食害虫变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。避役二、爬行动物与人类生活的关系1、两栖动物主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;

成体可水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。与人类生活的关系:捕食农业害虫、食用、药用2、爬行动物主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳.与人类生活的关系:食用、药用、工业品的原料课

结练习与应用

蛇具有爬行动物的主要特征:体表覆有角质的鳞片,用肺呼

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