2023上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编

2023上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编

一、【杨浦区】

曹玮用兵

曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛

羊辎重，缓驱而还，颇失部伍久其下忧之，言于玮/：“牛羊无用，徒縻©军。

不若弃之，整众而归。”玮不答,使人候咒虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不

整，遽还袭之。玮愈缓,行得地利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：“蕃

军⑥远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑦决战。”虏方苦疲甚，皆

欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战

大破虏师，遂弃牛羊而还.徐谓其下曰：“吾知虏己疲，故为贪利以诱之。比其

复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有输赢。远行之人，若小憩，则足痹。麻不

能立，人气亦阑久吾以此取之。”（节选自沈括《梦溪笔谈》）

【注】①镇戎：地名，宋时边疆重镇。知镇戎军日：主管镇戎军队的时候。②虏兵：敌军。③部伍：兵士

的队伍。④縻：束缚。⑤候：侦查，⑥蕃军：吐蕃军队，即上文“虏兵”.⑦少选，一会儿。⑧痹：麻痹。

⑨阑：残，尽。

1、说明加点字。（4分）

（1）馀谓其下徐（）（2）匚匕其复来比（）

2、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。

3、请用原文中的动词填空，表现曹炜“一战大破虏师”的过程。（3分）

□敌一口敌一口敌一破敌

4、请简述划波浪线句子在文中的作用。（2分）

1、（D渐渐地,缓缓地（2分i（2）等到（2分）

2、（敌军）听说曹玮贪图牛羊之利（贪图牛羊这些小利）而军容不严整,立即就返回攻击曹玮

军队（3分）3、诱待—（3分）

4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解、从侧而

表现了曹玮巧于谋略，具有卓越的军事才能。（2分）

二、【徐汇区】

艾子讲道于嬴博之间，齐鲁之士从之者数十百人。一日讲文王姜里之囚，偶

赴宣王召，不及竟其说。一士怏怏返舍，其妻问之曰：“子日闻夫子之教，于归

必欣然，今何不乐之甚？”士曰:“朝来闻夫子说周文王，圣人也，今被其主殷

纣囚于差里，吾怜其无辜，是以深生愁恼。"妻欲宽其忧，姑慰之曰：“今虽见

囚，久当放赦，岂必禁锢终身？”士叹息曰：“不愁不放，只愁今夜在牢内难受

活耳。”（陆灼《艾子后语》）

［注和］①赢博：指“赫”与“博,，春秋时期齐国的两个城邑。②爱里：古地名，又称爰都，为商纣

囚禁周文王的地方。

1、说明文中加点的词。（4分）

（1）齐鲁之士丛之者数十百人（）（2）于归必欣然（）

2、对划线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）

A.今日为什么小兴奋？

B.今日为什么不兴奋到那里？

C.今日哪里会不兴奋呢？

D.今日为什么那么不兴奋？

3、以下选项中对文中“士”的评价合理的画项是（）（）（4分）

A.虚心谨慎B.富有怜悯心C.迂腐僵化D.能言善辩

1、（4分）（1）跟随，跟从（2）返回，归来2、（4分）D3、（4分）

BC

三、【黄浦区】

一者纣为象著而箕子”怖,以为象著必不加于土硼②，必将犀玉之杯；象箸、

玉杯不羹菽蕾③，则必旌④、象、豹胎；旌、象、豹胎必不衣短褐而食于茅茨之下，

则锦衣九重，广室高台。吞畏其卒，故怖其始。居五年，纣为肉圃⑤，设炮烙⑥，

登糟邱⑦，临酒池，纣遂以亡，故箕子见象箸以知天下之祸，故曰：“见小曰明。"

【注释】①纣:殷纣王，箕子:纣的叔父。②硼（xing）:盛菜烫的器具。③菽能:指•般的蔬菜。④旌:把牛

③肉圃：肉像园子里的蔬菜•样多，故称储存肉的地方为圃。⑥炮烙:烤肉的铜格，也是•种刑具。⑦糟邱:

酒糟堆成的山丘。

1、为文中加点的词，选择一项正确的说明。（4分）

（1）售于茅茨之下

A.饭B.粮食C.吃D.喂养

（2）吾畏其卒

A.士兵B.结局C.终止D.死亡

2、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

昔者纣为象箸而箕子怖。

3、（1）最能概括本文内容的一项是（2分）

A.象箸之忧B.箕子之言C.纣王之奢D.天下之祸

（2）最能体现本文主旨的词是（2分）

A.倚以养德B.祸不单行C.变本加厉D.见微知著

1、（4分）（1）C（2分）（2）B（2分）

2、（4分）当年（从前）纣王运用象牙筷子，箕子（见了）感得胆怯。

（得分点:昔者、为、而、怖）

3、（4分）（1）A（2分）（2）D（2分）

四、【奉贤区】

童寄者，郴州第牧儿也。行牧且莞;二豪贼劫持，反接，布囊其口。去逾四十里，之

虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状状。赋易之,对饮酒,降,一人去为市,一人卧,

植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上,得绝,因取刃杀之。（节选自柳宗

元《童区寄传》）

t注释】①荒牧儿:打架放放牧的孩子。②反接:反背着手捆起来。③为市:去做人口买

卖，这里指找J买主。

1、说明文中加点的词。（4分）

⑴之虚所卖之（）（2）得绝（）

2、对画线句意思理解最恰当的一项是（）（3分）

A两个强盗相互交换了位置,面对面（一起）喝喝酒,醉了

B.两个强盗轻视他,应付着喝酒,醉

C.两个强盗轻视他,面对面（一起）喝喝酒,醉了。

D.两个强盗相互交换了位置,应付着喝酒,醉了。

3、（1）童区寄逃脱的方法是：“”（2分）

（2）下列对这个故事的启示理解不恰当的一项是（）（3分）

A.遇到危急要冷静。

B.遇到危急要假装弱小。

C.遇到危急要擅长动脑。

D.遇到危急要勇英勇面对。

1、（4分）⑴到…去,到⑵断2、（4分）C3、⑴例儿啼，恐栗，为耳恒

伏（1分）微微伺其睡，以缚背刃，力下上,得绝因取刃杀之（1分）（2）B

五、【闵行区】

①彭思永，字季长，庐陵人。儿时，旦起就学，得金钗于门外，默坐其处。

须臾亡钗者来物色，审之良是，即付之。其人欲谢以钱，思永笑曰：使我欲之，

则匿金矣。

②始就举，持数钏①为资。同举者过之，出而玩，或坠其一于袖间，众相为

求索。思永曰：“数止此耳。”客去，举手揖，钏坠于地，众皆服其量。

③居母丧,篓②甚，乡人馈之，无所受。子卫，亦孝谨，以父老，弃官家居

卜余年,族里称之。

【注择】①钏：chudn用珠子或玉石等穿起来做成的镯子。②篓：ju贫困、贫寒。

1、说明下列句中加点词。（4分）

（1）亡钗者来物色（）（2）使我欲之（）

2、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

以父老，弃官家居十余年

3、“众皆服其量”的缘由是（用文中的语言回答）。从文中看,

彭思永是一个的人。（4分）

1、（1）失掉，失去（2）假使,2、因为父亲年老，他辞官在家十多年。

3、缘由：数止此耳；不贪财:宽厚;孝顺（任选两点）

六、【长宁区】

（宋）襄公与楚成王战于泓。楚人未济①，子鱼曰：“彼众我寡，及其未济击之。”

公不听。己济，未陈②，又曰：“可击。”公曰：“待其己陈。“陈成，宋人击

之，宋师大败，襄公伤股，国人皆怨公。公曰：“君人不困于厄，不鼓不成列。”

子鱼力曰：“兵以胜为功，何常言◎与？必如公言，即奴事之尔，又何战为？”

【注释】①济：渡②陈：同“阵”，阵势③子鱼：宋国大臣④常言：指不切实际的常谈

1、说明下列加点的词。（4分）

（）彼众我寡（）（）宋师大败（）

1・2♦

2、下列对划线句的翻译最恰当的一项是（）（3分）

A.君子不围困陷入厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。

B.君子不围困陷入厄运的敌人，不攻打没有排好阵势的敌人。

C.君子小围困厄运的敌人，小攻打没有排好阵势的敌人。

D.君子不围困厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。

3、子鱼认为斗争就是“"（用原文语句回答）（2分）

4、宋襄公自诩为“君子”，事实上也有人称他是“春秋时代的最终一个君子”，

但也有人讪笑他“蠢猪式的仁义道德”。请结合选文内容简述你对此公的评价。

（3分）

1、（1）多（2）军队2、B3、以胜为功

4、正面评价：君子一斗争中也光明正大，怜悯弱小，坚守传统，讲究规则。负而评价：蠢

猪一他不了解斗争的残酷性，跟没有底线的敌手讲仁义道德，贻误战机，身败国破。

七、【金山区】

王沂公①善为文辞，咸平年间，状元及第，还有清州故郡。府帅闻其归，乃

命父老迎于郊。公乃易服，乘小驴，由他门入，谒太守。守惊日：“闻君来，已

遣人奉迎。门司未报，君何为抵此？”王曰：“不才幸忝科第，岂敢烦郡守父老致

迎，是重其过也。故变姓名，诳迎者与门司而上谒。”守叹口：“君乃真状元矣！”

（选自《能改斋漫录》）

【注择】①王沂公：即宋朝的王曾，被封为沂国公。（②成平：宋真的年号.③门司：官府的门卫鱼责人。

1、说明下列句中加点的字（4分）

府帅闻其归（）公乃多服（）

2、对画线句意思理解最恰当的一项是（）（3分）

A.怎么敢厌烦郡守父老相迎，这样会加重我的过错的。

B.怎么敢厌烦郡守父老相迎，这样会重蹈我的过错的。

C.怎么敢烦劳郡守父老相迎，这样会加重我的过的。

D.怎么敢烦劳郡守父老相迎，这样会重蹈我的过错的。

3.请用简要的语言概括这则小故事的主要内容。

__________________________________________________（1Q字以内）（2分）

4.王沂公被称为“真状元”，不仅因为他“”，更在于他具有

的品质。（3分）

1、（1）归来、回来、返回（2分）（2）更换、换（2分）

2、C（3分）3、.王沂公低调避奉迎（2分）

4、善为文辞、虚心/低调/不张扬（2分）

八、【青浦区】

王嗣宗①初为秦州司理,路冲知州事,常以公事忤冲意,怒,械系之。会有献新

果一合者，冲谓嗣宗曰：“汝为我对诗，当疑汝械。”冲曰：“嘉果更将新合合”。

嗣宗应声曰：“恶人须用大枷枷”。冲悦,舍之。

太宗时，嗣宗知横州。上遣卒之岭南，洞②察民间事。嗣宗执而杖之送阙下③,奏曰:

“陛下不委任天下贤俊,而猥信此辈，以为耳目，窈为陛下不取。”太宗大怒，遣使

械嗣宗诣京师。会赦，复官。选自《宋史•王嗣宗传》

【注释】①王碉宗:宋太祖开宝八年状元。②调（xibng）:侦查、探听。③阙下:指帝王所居之处。

1.说明文中的加点词。（4分）

（1）会有献新果一合者会会：

（2）遣使械嗣宗诣京师诣：

2.“太宗大怒”的缘由，正确的一项是（4分）

A.王嗣宗任秦州司理，“常以公事忤冲意”

B.“会有献新果一合者”，嗣宗应声对诗

C.”嗣宗执而杖之（卒）送阙下”并上奏抗议

D.“遣使械嗣宗诣京师，会赦，复官”

3.从文中看,王嗣宗是一个、的人。（4分）

1、（1）正好、恰好。（2）至I」、到达，到……去（4分，各2分）

2、C（4分）3、富有才华（机灵、见机行事）守正不阿（正直刚毅）

九、【静安区】

①孙少述与王荆公①交凰故荆公《别少述诗》云：子今此去来何时，后有不行

谁予规②？

②及荆公当国，少述不以为意，数年不复相闻。及荆公罢相,过高沙,少述适在

焉。荆公过访，少述出见，执手相问劳苦，小虑穷达，遂留荆公置酒作食，杨辨经学，

抵暮乃散、荆公曰：“退即解舟③，无由再见。”少述曰：“如比更不登门谒谢矣。”

然依依有惜别之色。

【注择】①荆公:王安石,②规:规劝。③解舟:意即退居江湖。

1.说明文中的加点词语。。分）

⑴过高沙（）（2）不虐穷达（）

2.对第②段画线句意思理解最恰当的一项是（）（3分）

A.孙少述没把王安石放在心上，（他们）多年不再互通音信。

B.孙少述不认为王安石是对的，（他们）多年不再互通音信。

C.孙少述没把王安石放在心上，多年没再打听他的状况。

D.孙少述不认为王安石是对的，多年没再打听他的状况。

13.（1）细读王安石送别友人孙少述的诗，可以看出：第一句表达的是王安石对挚

友的感情；其次句事实上在赞扬挚友的品行。（4分）

（2）从第②段看,孙少述的交友之道值得赞扬是因为：（2分）

1.（1）经过（2）考虑（4分）2.A（3分）

3.（1）恋恋不舍；直言规劝（或真诚相待、坦诚待人）.（4分）

十、【嘉定区宝山区】

子奇治县

子奇年十六，齐君使治阿。既而悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，

共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵

以作耕繇，出仓縻以赈贫困，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起

兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

1、说明下列句中的加点诃。（4分）

（1）齐君使♦治阿（）（2）遣使♦追（）

（3）乃起丹击之（）（4）以私医战（）

2、用现代汉语翻译文中画线的句子，留意加点词的意思。（2分）

夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣

3、用自己的语言概括回答“阿县大治”的缘山

是和（4分）（每空小超过10个字）

4、依据选段内容，推想与“遂败魏师”缘由无关的一项是（）（2分）

A.子奇擅长听从长者的建议。B.子奇拥有料事如神的本事。

C.子奇得到民众的拥护。D.子奇得到齐君的信任。

1、（4分，每空1分）（1）派遣（2）使者（3）军队（4）兵器

2、（2分）凭借老者的才智，山年轻的人决断政事，肯定能管理好阿县。

3、（4分）发展农业救济穷人。4、（2分）B

十一、【崇明区】

冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章言：“异权威至重，百姓归心，

号为“咸阳王”，陛下应防其反之”光武帝以章示异。异上书进,诏曰:“将军之

于国家，思犹父子，何嫌何疑,而有惧意？”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书②消“

大司马④”以下，称异功若丘山，今人咸知异之为名将,然非君之明，必困谗口矣。

【注释】①冯异:人名，汉代名将。②玺书:古代封【」处盖有印信的文书,秦以后，专指皇常的诏书。③消：责

怪，④大司马：宫名。

1、说明下列加点的词；（4分）

（1）冯异定关中定

（2）号为“成阳王”号

12.对画线句子理解最恰当的一项是（2分）

A.冯异上奏章谢罪B.冯异上奏章感谢

C.冯异写私信谢罪D.冯异写私信感谢

3.“必困馋口矣”中的“谗”指的是和£用

自己的活回答）（4分）

4.下列作为本文标题,最恰当一项是（2分）

A.光武帝知人善用B.光武帝不听谗言

C.光武帝任人唯亲D.光武帝唯才是用

1、（1）平定（2）定国号或取名号（每格2分，共4分）c2、A（2分）。3、说冯

异有谋反之心（2分）想要分掉冯异的战功（2分）。4、B（2分）

十二、【松江区】

秦有一士人，酷好古物,价虽贵，必求之。一日，或携致席而告之曰：“此昔鲁

哀公命孔子所坐之席也。”士大满意，以为古，遂以附郭①之出易之。逾时，又有

持古杖以售，曰“吾此杖乃太王②去邠③所操之筑④也，”士倾家资与之。既而，

乂有持朽碗一只，曰：“此碗乃舜作。”士愈以为远，遂虚所居之宅而予之,三器既

得，而田舍资用完去,无以致衣食，然好古之心，终未忍舍三器。于是披哀公之席，

持太王之杖,执舜作之碗,行乞于市。

【注择】①附郭:靠近城墙边②太王:周文王的祖父③邠（bi