康复护理学-20级护理学（22年秋）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

康复护理学-20级护理学（22年秋）学习通超星期末考试章节答案2024年ROM测定时，采取正确的测量体位，裸露待测关节，测量时避免临近关节替代动作。

答案:对康复强调功能恢复100%。

答案:错康复的目的使个体在生理、心理和社会功能方面达到或保持一种最佳状态。

答案:对康复医学的工作模式是专业化分工模式。

答案:错康复护理的原则，包括以下哪些？（）

答案:早起同步;贯穿始终;全面康复;主动参与、注重实用以下哪些是康复护理的职责？（）

答案:评价患者残疾状况;功能评估及训练的护理;辅助工具使用指导;日常生活能力训练康复强调功能康复和重建，经过康复治疗后，功能有可能是以下哪几种情况？（）

答案:高于之前的状态;等于之前的状态;低于之前的状态康复医学的对象（）？

答案:各种原因引起的功能障碍;老年人群;亚健康状态者徒手肌力检查时，一般从几级肌力开始?(

)

答案:能否抬起（能抗重力做关节全范围运动），3级康复患者经过一段时间治疗后，安排在训练的中期或根据患者功能情况及时调整康复计划，为制定治疗计划提供依据的是（）

答案:中期评定康复评定适应于（）？

答案:贯穿始终抗痉挛体位摆放时，健侧卧位的患侧下肢屈髋屈膝，并完全由枕头支持。

答案:对抗痉挛体位摆放时，患侧卧位，患臂内收前伸旋前。

答案:错平衡评定时，采用量表评定属于客观评定。

答案:错抗痉挛体位常用于哪类患者？（）

答案:脑损伤患者;脊髓损伤患者;脑瘫患者ADL评定范围包括下列哪些？（）

答案:体位转移;卫生自理;交流能力;社会认知下列哪些是ADL评定的目的？（）

答案:评定治疗效果;确定患者生活能否独立及独立程度;判定预后;制定治疗计划广义的ADL评定，除了评定最基本的生活能力之外，还包括（）

答案:与他人交往的能力;社区内的社会活动，比如跳广场舞平衡能力维持，需要哪些条件？

答案:足够的肌力，恰当的肌张力;良好的关节活动;良好的视觉、躯体感觉、前庭功能;正常的中枢神经系统整合作用Barthel指数评定结果为90分，提示该患者（）

答案:需要他人少量帮助，生活基本自理行走时一侧脚跟着地，到紧接着对侧脚跟着地平均的距离（垂直距离），是（）。

答案:步长人体在无外力作用下能够从一种姿势调整到另外一种姿势的过程，是（）级平衡。

答案:II进行作业治疗时，应保证安全，充分考虑患者的能量消耗和安全性，以防发生意外。

答案:对作业治疗在运动疗法的基础上，强调恢复上肢的精细协调动作。

答案:对激光治疗时，操作者及患者均应佩戴护目镜。

答案:对在接受紫外线疗法时，应提前了解患者有无近期使用光敏剂，如碘剂等。

答案:对有出血倾向的患者，不影响其接受紫外治疗。

答案:错运动疗法要求患者被动参与即可。

答案:错运动疗法主要解决患者运动功能障碍的问题，欲达到改善关节活动度、增强肌力、耐力、改善平衡协调能力、提高整体运动功能。

答案:对常用的作业治疗方法有哪些？（）

答案:家务劳动;手功能训练;帮助患者回忆熟悉的事物以提高记忆力;辅助器具的使用活动训练红外线疗法作用有哪些？（）

答案:改善免疫功能，增强吞噬功能和血管壁的通透性，使细胞活性旺盛，代谢加强，细胞的再生和修复过程加快。;改善局部血液循环，加速化学反应，使血管扩张，血流加速。;缓解痉挛及镇痛，降低感觉神经的兴奋性肌张力下降，肌肉松弛。;促进局部炎症消退，加快代谢产物和病理产物消除，渗出物吸收，消除肿胀。肌力训练的原则有哪些？（）

答案:抗阻训练原则;渐进性抗阻训练;超负荷原则;超量恢复原则肌力训练方法中，肌肉长度有变化而肌张力不变，产生关节运动。这种运动称为（）

答案:等张收缩训练关节活动范围训练时，以下哪个不是禁忌症？（）

答案:有内固定但骨折未愈合的脊髓损伤患者，急性期体位摆放时，双下肢应

1

心脏水平。

答案:A.高于脊髓损伤的患者，急性期体位摆放时，腕关节背伸

1

度。

答案:A.30-45脊髓损伤患者，2~3人翻身时，需要严密配合，注意维持患者脊柱的稳定性，避免因脊柱的不对称性造成二次损害。

答案:对截瘫患者急性期体位摆放时，上肢可自然放松体位即可。

答案:对脊髓损伤患者，急性期仰卧位摆放时，手指自然屈曲，手掌可握毛巾卷，防止形成功能丧失的“猿手”。

答案:对脑瘫患儿，在抱姿不正确时会强化患儿的异常姿势。

答案:对脊髓损伤中，常见的感觉障碍有（）？

答案:疼痛;感觉丧失;感觉分离;感