2024届高考语文复习：诗歌专题训练之赏析“情与景”关系（含答案）

诗歌鉴赏之赏析“情与景”专题练习

一、知识链接：古诗借景抒情中的景、情关系

（一）景、情反衬

情、景反衬是指在诗词中情和景的关系保持反对应，用美好的景物来抒写内

心的悲苦之情，而用令人感伤的景致来抒发快乐愉悦的心情。

1、以哀景写乐（豪）情

“以哀景写乐”，无论是诗或曲，都较为少见。这大约是因为，旧时代的文

人“不如意事常八九”，一遇哀景，则感慨系之，所以悲秋之作甚多；情绪高昂

的稀有。过多也就未免令人厌腻，乃至形成滥调。因此，“以哀景写乐往往却给

人强烈的新鲜感”。

2、以乐景写哀情

属反衬手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上借此来表达一

种悲哀、凄楚的情绪。

我国古典诗歌，其所写景物，有时从对立面的角度反衬心理，利用忧思愁苦

的心情同良辰美景气氛之间的矛盾.，以乐景写哀情，却能收到很好的艺术效果。

（二）景、情正衬

情、景正衬是指在诗词中情和景的关系保持正对应，用美好的景物来抒写快

乐愉悦的心情，而用令人感伤的景致来抒发内心的悲苦之情。

1、以乐景写乐情。乐景与乐情之间是一种“正向”的关系，属于“正对”,

有可能是诗人看到某一景物而调动起了自己积极的情绪，也可能是诗人本身处于

正向的状态进而感到景物也是积极向上的；这类诗歌往往给人一种轻快的感觉，

例如白居易的《钱塘湖春行》中写道“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱

东湖行不足，绿杨阴厉白沙堤。”

2、以哀景写哀情。和乐景与乐情一样的，哀景与哀情也是一种“正衬”的

关系，因此也会有两种可能，分别是诗人触哀景生哀情和哀情所见皆哀景。

通过哀景对哀情的衬托，更加重了悲哀的气氛，往往给读者一种更加悲愁的

感受，例如杜甫的《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧

下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦

倒新停浊酒杯。”

（三）以景结情

以景结情也叫以景作结，是指诗歌在议论或抒情的过程中转为写景，以景代

情作结，收束全诗。它是指用景物来传达、暗示巴作者的感情、寄托。往往是在

诗歌的议论或抒情过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此

时无情胜有情”，显得意犹未尽，形象含蓄，耐人寻味。

二、高考链接

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，红菜杳袅似相迎。

依稀渐近诛茅地，鸡犬林萝隐隐声。

［注］诛茅地：诗中指人的居所。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。

B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。

C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。

D.诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。

2.王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到

印证的？请简要分析。

三、专题练习

（一）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹃坞天-游鹅湖醉书酒家壁①

辛弃疾

春入平原芹菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘②酒易赊。

闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙镐袂③谁家女，去趁蚕生看外家久

［注］①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼

轩闲居带湖时常往来鹅湖游赏。②青帘：借指酒家。③缩袂：白衣。④外家：娘

家。

3.下列对本词相关内容的赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.上阕前两句把农村写得恬静而又生机勃勃，简单几笔，就把乡野春色摆在了我

们面前。

B.“多情”句是说词人想到春色不能常在，忍不住生出无尽愁绪，体现了词人的

伤春、惜春之情。

C.上阕从“多情”二字处情绪陡变，词人心有愁绪，只好跑到小酒店去饮酒解愁。

D.下阕从近处落笔，“闲”“细”“有“趁”四字，把农村生活的闲适与古朴活脱

脱展现出来。

4.词人采用了“以乐写哀”艺术手法表达内心情绪，请简要分析。（6分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

洞庭南馆

张祜［注］

一径逗霜林，朱栏绕碧岑。

地盘云梦角，山镇洞庭心。

树白看烟起，沙红见日沉。

还因此悲屈，惆怅又行吟。

［注］张祜：有“海内名士”之誉。早年曾寓居姑苏。长庆中，令狐楚表荐之，不

报。辟诸侯府，为元稹排挤，遂至淮南寓居，爱丹阳曲阿地，隐居以终。

5.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联描绘了春天美丽的景色，“朱”“碧”等表颜色的词语让画面感更强烈。

B.领联连用“盘”“镇”两个动词真切地描绘了洞庭南馆周围山、湖的地理形势。

C尾联表面上是在悲慨屈原身世，但实际上喑含自悼之意，诗人禁不住惆怅乂行

吟。

D.全诗容量大，有景物，见节令，含人事，且开阖有度，情感真挚动人，情韵俱

佳。

6.本诗颈联富有特色，请从景情关系的角度简要分析。

（三）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

赤壁

杜庠

水军东下本雄图，千里长江隘船胪。

诸葛心中空有汉，曾瞒眼里已无吴。

兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。

过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。

［注］杜庠：明朝诗人。任知县不久被罢归；不得志，放情诗酒。

7.下列对本诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联开篇以惊人的笔力写出了曹军以泰山压卵之势顺江而下、睥睨一切的气焰

和威势；“本”字则暗示了具骄兵必败、“雄图”终将化为泡影的结局。

B.颔联分述诸葛亮和曹操两个历史人物；”心中空有汉”是说，诸葛亮无人可用，

蜀汉早已空虚，不堪一击；“眼里已无吴”句写曹操的狂妄轻敌。

C.“兵销炬影东风猛”所写内容与苏轼所写“橘橹灰飞烟灭”词句同说一事；杜

诗用此句写曹军的失败，为作者抒发历史沧桑之情作铺垫。

D.“梦断”“箫声”“夜月”的意象由苏轼《前赤壁赋》化出，写作者联想到苏轼

泛舟赤壁的遗事，蕴含着怅惘之情，诗境也由粗犷转为凄清。

8.请结合全诗，从景与情的角度赏析尾联。

（四）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

胡川闲居赠裴秀才迪

【唐】王维

寒山转苍翠，秋水日潺溪。

倚杖柒门外，临风听暮蝉。

渡头馀落日，墟里上孤烟。

复值接舆①醉，狂歌五柳前。

夏日南亭怀辛大②

【唐】孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发爽夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

【注】①接舆：春秋时期楚国人，装疯不肯做官的隐士。此处指裴迪。②辛大：

疑即辛谤，为作者同乡友人，常于夏日来南亭纳凉，与孟浩然约为琴酒之会。

9.下列选项中，对诗歌理解不正确的一项是（）

A.王诗首联和颈联写景，颔联和尾联写入，风光人物交替行文、相映成趣，形

成物我一体，情景交融的艺术境界。

B.王诗尾联运用典故，写自己被一个醉酒狂歌的朋友裴迪所扰，虽有遗憾，却

也增添了一份田园生活的真实乐趣。

C.孟诗“散发乘夕凉，开轩卧闲敞”两句写了诗人沐浴之后情形，表现出源自

身心两方面的闲情适意和真切快感。

D.孟诗开篇遇景入咏,融细腻入微的主观感受干写景中.全诗就闲情逸致作许

描淡写，起到引人渐入佳境的效果。

10.两首诗均为情景交融的佳作，但在写景上各具特色，请结合诗句作简要分析。

（五）阅读下面这首唐诗，完成小题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

寂寂江」摇落处,怜君何事到天涯。

11.与杜甫《蜀相》相比，本诗在情景关系的处理上有何不同？请简要分析。

12.有人评价这首诗“十曲折处微露讽世之意”，请结合诗句对此说法做简要分

析。

（六）阅读下面这两首宋诗,完成下面小题C

澄迈驿通潮阁①二首

苏轼

倦客愁闻归路遥，眼明飞阁俯长桥。

贪看白鹭横秋浦，不觉青林没晚潮。

余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂②。

杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。

［注］①这两首七绝作于元符三年（1100年），诗人离开贬所僚州之前。澄迈，县

名，在今海南岛；通潮阁，一名通明阁，在澄迈县西。②帝遣巫阳招我魂：帝，

指天帝；巫阳，古代女巫名。这里诗人化用《楚辞•招魂》之意，借天帝以指朝

廷，借招魂以指奉旨内迂。

13.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一顷是（）

A.第一首诗描绘登通潮阁所见情景，娴雅的笔触中隐然透出羁旅愁绪。首句“倦

客愁闻归路遥”，开门见山地点明诗人的心境和处境。

B.白鹭“横”于秋浦之上,化动为静，不用“飞”或“翔”,却着一“横”字,

带出一股雄健之势，也传达出诗人凭栏远眺的神情意态。

C.诗人被贬出京师，漂泊在海南，北归无期，发出“余生欲老海南村”的叹息,

这自悲自悯的情感已经淹没了诗人心中执着的期望。

D.诗人就像一个漂泊无依的游魂，苦苦地盼望天帝将它召还，“帝遣巫阳招我

魂”隐喻自己的遭遇类同屈原，也是政治斗争的牺牲品。

14.前人评价：“这两首七绝抒写羁旅思乡的愁怀，但前一首以景写趣，意趣隽

永；而后一首以景写情，情感炽热绵长。”你同意这个观点吗？请结合诗歌简要

分析。

参考答案：

1.C

2.①诗歌首联“卧枕船舷归思清”透露出愉悦闲适之心境，全诗景物都笼罩上

诗人的主观色彩。②诗歌第二句写小船仿佛在仙境穿行，诗人心情愉快，因而眼

中所见景色也格外美丽。③诗歌颔联写夕阳晚照中小桥流水、山寺云峰悠然宁静

的状态，恰是诗人内心宁静闲适的投射。④诗歌颈联描写归飞的小鸟和水中的红

莲，“如见避、似相迎”，运用拟人手法写鸟儿避人飞走，荷花热情欢迎，描写细

腻，同样传达出诗人回家之时愉悦闲适的心情。

3.B

4.词人描绘了春日美好的景色以及古朴宁静的乡村生活，景色写得越闲适、越古

朴，越是让人联想到“多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊”所流露出来的那种烦

乱复杂的失意之情％闲适之景将词人不得志的惆怅衬托得更加突出。

5.A

6.答案一：①融情于景，情景交融（或以哀景写哀情）。（1分）②颈联描写了在

深秋日暮时洞庭湖畔所见的景象：白烟（炊烟）袅袅，树林缥缈朦胧；落日西沉,

沙滩一片暗红。（1分）渲染了落寞凄清的氛围，融入了诗人坎坷不遇、漂泊江

湖的失意之感。（2分）③也由此引发了尾联中屈原行吟江畔的联想，抒发自己

被人排挤、才不得用的忧愤悲怆之情。（2分）

答案二：①以乐景写哀情。（1分）颈联描写了在深秋日暮时洞庭湖畔所见的景

象：白烟（炊烟）袅袅，树林缥缈朦胧；夕阳西坠，沙滩泛着红光。（1分）②

湖畔美景，反倒触发了诗人心底的落寞哀愁，流露出坎坷不遇、漂泊江湖的失意

之感。（2分）③也由此引发了尾联中屈原行吟江畔的联想，抒发自己被人排挤、

才不得用的忧愤悲怆之情。（2分）

7.B

8.“不堪回首”句直抒胸臆：伤感于一世之雄的曹操、足智多谋的诸葛亮、雄姿

英发的周郎以及那月夜泛舟•、临风吹箫的苏轼和客子，早已随历史而逝（“而今

安在哉”）！“荒矶鸥鸟满烟芜”句以景结情（或借景抒情）：“荒矶鸥鸟”、衰草

寒烟写出了现实的荒凉，委婉表达了诗人抚今追昔、仕途失意的感慨与人生短暂

渺小、宇宙苍凉的感叹。

9.B10.王诗：描写景物有声、有色、有形，体现了“诗中有画”的

特点。所写景物