2025届上海第二工业大学附属龚路中学高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2025届上海第二工业大学附属龚路中学高一物理第一学期期中达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行．已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为（）A．0B．40N，水平向左C．20N，水平向右D．20N，水平向左2、如图所示，两块完全相同的积木A、B叠放在一起，质量均为m，交界面与水平面夹角为θ，B与水平地面的动摩擦因数为μ，对B物块作用大小为F的水平外力后两积木仍然保持静止状态，则B物块所受的水平地面摩擦力大小一定为A．F B．2μmg C．F-mgcosθ D．F-mgcos2θ3、在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．物体速度变化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D．物体速度为零，加速度也一定为零4、在研究物体的运动中，下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度就越大B．物体运动的速度大小与选取的参考系无关C．在直线运动中，物体的位移大小始终等于路程D．为了确定船在大海中运动的位置，可以把船看做质点5、短跑运动员在100m竞赛中，测得5s末的速度是8m/s，10s末到达终点时的速度是10.6m/s．则运动员在全程的平均速度是（）A．9m/sB．9.3m/sC．10m/sD．10.6m/s6、1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹：5月9日下午，一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼的高度为3m，这位青年从他所在的地方到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至多允许他反应的时间是(g＝10m/s2)()A．3.0 B．1.7 C．0.4 D．1.37、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图．绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量C．只将两定滑轮的间距变大D．只将病人的脚向左移动远离定滑轮8、下列说法中正确的是：（）A．做曲线运动的物体，其加速度不可能恒定B．做圆周运动的物体，其速度不可能恒定C．做曲线运动的物体，其速度时刻在改变D．平抛是一种匀变速运动，其任意一段时间内速度变化量都是沿竖直向下9、下列关于弹力产生的说法正确的是（）A．书放在水平桌面上受到的支持力，是桌面发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳并指向绳收缩的方向D．斜面上的物体受到的支持力是斜面竖直向下发生形变而产生的10、竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道，如图所示，A、M、B三点位于同一水平面上，C、D分别为两轨道的最低点，将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放，则关于两球到达C、D时，两球（）A．速度相等B．加速度相等C．对轨道的压力相等D．机械能相等11、关于匀变速运动的说法，正确的是（）A．某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度和末速度和的一半B．在任意相等的时间内位移的变化相等C．在任意相等的时间内速度的变化相等D．某段时间内的平均速度，等于中点的瞬时速度12、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，己知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，下列说法正确的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m＋M)gC．木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD．当F＞2(m＋M)g时，木板仍静止二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中∶(1)电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于______；A．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度(2)下列操作中正确的有________；A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先释放小车，后接通电源D．电火花计时器应使用低压交流电源(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是______；A．B．C．D．(4)某同学用如图（a）所示的装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图（b）所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s：①实验时纸带的__________端是和小车相连的；（选填“左”或“右”）②打点计时器打下C点时小车的速度大小为_________m/s；③由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为_________m/s2.。14、（10分）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间还有四点未画出．则在打D点时，小车的速度为________m/s.整个过程中小车的加速度大小为________m/s2（保留两位小数）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲、乙两汽车均可视为质点，在平直的公路上沿不同的车道同向匀速行驶，甲车在前，车速，乙车在后，车速。当两车相距36m时，甲车做匀加速运动，恰能避免被乙车追上。（1）求甲车的加速度大小；（2）若甲车推迟时间才开始以此加速度做匀加速运动，则会被乙车追上并领先一段时间，求乙车追上甲车后能领先多长时间？16、（12分）如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用和水平方向成30°角大小为10N的力F拉B小球，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止。已知A、B的质量分别为1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB绳对B物体的拉力大小；（1）滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数μ的大小。17、（12分）跳伞运动员从悬停在距地面143m高度处的直升飞机上由静止跳下，先做自由落体运动，一段时间后打开降落伞．开始以加速度大小为12.5m/s2匀减速下降，跳伞运动员落地时的速度大小为5m/s．g取10m/s2，问：（1）跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是多少？（2）跳伞运动员运动的总时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】对物体进行受力分析，竖直方向：受重力和支持力，二力平衡．水平方向：受水平向左的拉力F，水平向左的摩擦力f，f=μN=20N，方向水平向左．故C正确，ABD错误．故选C．点睛：对物体进行受力分析，根据滑动摩擦力的公式求出滑动摩擦力的大小．2、A【解析】

将AB两物体看成一个整体，对整体受力分析：重力，支持力，推力，静摩擦力，由平衡条件可知，静摩擦力等于F，故A正确．3、A【解析】A、加速度等于速度的变化率，速度变化越快，加速度越大，故A正确；B、物体的速度大，但不一定变化，变化也不一定快，加速度不一定大，故B错误；C、加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上，故C错误；D、速度为零，加速度不一定为零，如自由落体运动初始时刻，故D错误．点睛：根据加速度的定义式，加速度等于速度的变化率．物体的速度变化量大，加速度不一定大，加速度与速度无关．4、D【解析】A、加速度反映速度变化的快慢，与速度的大小无关．故A错误；B、参考系可以任意选取，选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同．故B错误；C、只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程．故C错误；D、为了确定船在大海中运动的位置，船的大小可以忽略不计，可以把船看做质点．故D正确；故选D。5、C【解析】

由题意可知运动员的位移与所用时间，则由平均速度公式可求得平均速度。【详解】由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为10s，则平均速度：v故应选C。【点睛】本题考查平均速度的计算，一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值。6、B【解析】

由公式可得，下落时间约为3s．则青年的反应时间最多为3s-1.3s=1.7s故选B。7、BD【解析】试题分析：对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，如图受到绳子的两个等大的拉力解得，只增加绳的长度，不会改变角度θ，故不会改变力F；A错误；减小角θ或者增大m可以增大F；B正确；脚向左移动，会减小角θ，会增加拉力；D正确；由几何关系可知，两个滑轮间距增大，会增加角θ，故拉力F会减小；C错误；故选BD考点：考查力的合成与分解点评：难度中等，解决本题首先要进行受力分析，找到影响拉力的因素，列出表达式，根据几何关系进行分析8、BCD【解析】

A．做曲线运动的物体，其加速度可能恒定，如平抛运动，故A错误；B．做圆周运动的物体，速度方向一定变化，说明速度一定变化，故B正确；C．做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，说明速度时刻在改变，故C正确；D．平抛运动加速度为重力加速度，加速度恒定，说明平抛运动是一种匀变速运动，其任意一段时间内速度变化量的方向和重力方向相同，都是沿竖直向下，故D正确。故选BCD。9、ABC【解析】

A项，书受到的支持力是桌面形变产生的，故A对；B项，用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的，故B对；C项，绳只能通过伸长来产生弹性形变从而产生弹力，所以弹力总是沿绳要恢复原状的方向收缩方向，即C项正确，D项，支持力垂直接触面，与产生形变者要恢复原状的方向相同，是斜面垂直斜面向下发生形变而产生的，故D错；故选ABC10、BCD【解析】

AB．对任意一球，设通过最低点时的速度大小为v。轨道半径为r。由机械能守恒得：mgr=，得：v=知通过C、D时，两球的速度大小不等，通过最低点的加速度a==2g与轨道半径无关，所以通过C、D时，两球的加速度相等，故A错误B正确；C．在最低点，有N-mg=ma可得N=3mg由牛顿第三定律知，小球对轨道的压力大小也为3mg，与轨道半径无关，所以两球通过最低点时对轨道的压力相等，故C正确。D．选择相同的参考平面，在初始位置时两球的机械能相同，下滑过程只有重力做功，机械能都守恒，所以通过C、D时，两球的机械能相等，故D正确。11、AC【解析】A.匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半，故A正确；B.由△x=aT2可知，只有连续相等的时间内位移的差相等，可知B错误；C.由△v=a△t，a是常数，可知在任意相等的时间内速度的变化相等，故C正确；D.某段时间内的平均速度，等于时间中点的瞬时速度，故D错误；故选AC12、AD【解析】木块和长木板发生了相对运动，所以两者之间是滑动摩擦力；根据公式可知木板受到木块的摩擦力大小为1mg；又因为长木板处于静止状态，所以受到地面的静摩擦力与受到木块的滑动摩擦力等大反向，即也为1mg，说明地面的最大静摩擦力应该大于1mg，不管木块是加速状态还是减速状态，长木板受到木块的摩擦力都等于1mg，所以不能使长木板运动起来，故AD对综上所述本题答案是：AD点睛:本题考查了摩擦力的计算，意在考查考生的识记和理解能力．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BAD左0.30.4【解析】

(1)[1]当电流为正方向时，振片受向下的力，此时打点一次，当电流方向为反方向时，振片受向上的力，此时不打点，所以在交流电的一个周期内打点一次，即每两个点间的时间间隔等于交流电的周期。而交流电的周期又等于电源的频率的倒数，故ACD错误，B正确。故选B。(2)[2]A．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以便能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，A正确；B．打点计时器应固定在长木板远离滑轮的一端，B错误；C．实验中为了在纸带上打出更多的点，提高纸带的利用效率，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，C错误；D．电火花计时器应使用220V的交流电源，D错误。故选A。(3)[3]四条纸带a、b间的距离都相等，打点计时器打点的时间间隔相等，在D纸带中，间隔数最多，可知ab段运动的时间最长，根据可知，平均速度最小的是D纸带，ABC错误，D正确。故选D。(4)①[4]由图（b）所示纸带可知，纸带的左端与小车相连。②[5]打C点时小车的速度等于BD段的平均速度③[6]根据得小车的加速度14、【答题空14-1】0.56【答题空14-2】0.80【解析】利用匀变速直线运动的推论得利用匀变速直线运动的推论得三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共