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文档简介
2025届江西省吉安市四校高一物理第一学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,物体A、B放在光滑水平面上,A的质量是B的2倍,用水平恒力推A,使A和B一起向右运动,则A、B间的作用力大小为()A. B.C. D.F2、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s3、如图所示,在=0.1的水平桌面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10N的拉力作用,则物体在运动过程中受到的合力为(g=10N/kg)A10N,向左B.12N,向右C.20N,向右D.30N,向左4、判断下列图像属于匀加速直线运动的是()A. B.C. D.5、下列关于惯性的说法正确的是()A.物体的速度越大惯性越大B.物体受到的力越大惯性越大C.物体的质量越大惯性越大D.物体的加速度越大惯性越大6、如图甲、乙所示,物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.图甲中物体A不受摩擦力B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C.两图中物体A均不受摩擦力D.图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同7、如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是A.物体的加速度将先增大,后减小B.物体的加速度将先减小,后增大C.物体的速度将先增大,后减小D.物体的速度将先减小,后增大8、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.在1s末,速度9m/sB.0~2s内,加速度为6m/s2C.6~7s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12s内,做速度方向向东的加速运动9、如图所示,物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0m。选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E机随高度h的变化如图所示。g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80则()A.物体的质量约为m=0.67kg B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2 D.物体回到斜面底端时的动能Ek=10J10、以下说法正确的有()A.物体速度很大时,加速度可能很小B.物体速度增大时,加速度可能减小C.物体速度为零时,加速度也一定为零D.加速度和速度同方向,速度一定增大,加速度和速度反方向,速度不一定减小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放,与此同时,在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,B运动的v—t图像如图乙所示,已知B物体的质量为2kg,且A、B两物体均可看作质点,不考虑A球的反弹,g取10m/s2.求:(1)小球A下落至地面所需的时间t;(2)要使A、B两物体能够同时到达P点,求物体B的初始位置与P点的距离S;(3)若作用在物体B上的水平拉力F=20N,求物体与地面之间的动摩擦因数μ14、(14分)如图所示,水平恒力F=20N,把质量m=0.6kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H=6m,木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2s到达地面。取g=10m/s2,求:(1)木块下滑的加速度a的大小;(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。15、(13分)如图所示,用绳AC和BC吊起一重为100N的物体保持静止,AC、BC两绳与竖直方向的的夹角分别为30°和60°,求:(1)AC绳的拉力FAC和BC绳的拉力FBC各为多少?(2)如果绳AC能够承受最大拉力为150N,绳BC能承受最大拉力为100N,则物体最大重力不能超过多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】设B的质量为m,则A的质量为2m,AB间的作用力为N,以物体A、B组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得再以B为研究对象,由牛顿第二定律得联立解得,故A正确,BCD错误。故选A。2、D【解析】第1s内的位移只需将t=1代入即可求出x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B错;由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2,C错;由加速的定义可知D选项正确3、D【解析】滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反.对物体受力分析后,物体在运动过程中受到的合力等于滑动摩擦力和拉力的合力【详解】物体相对桌面向右运动,物体受的滑动摩擦力向左,滑动摩擦力的大小.物体在运动过程中受到的合力,方向向左.故D项正确,ABC三项错误4、C【解析】A、由图象可知,速度随时间均匀减小,是匀减速直线运动,故A错误;B、由图象可知,速度随时间增大,由于斜率不断增大,所以物体做加速度增大的变加速直线运动,故B错误;C、速度随时间均匀增大,是匀加速直线运动,故C正确;D、速度图线平行于t轴,说明速度不随时间变化,说明物体做匀速直线运动,故D错误点睛:根据速度图象直接读出速度的变化情况,根据图线的斜率分析加速度如何变化,确定物体的运动情况,即可进行选择5、C【解析】质量是惯性大小的唯一量度,惯性大小仅取决于物体质量大小,质量越大,惯性越大,故选C.6、AD【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,所以A物体所受合力为0,对甲图而言,A水平方向没有受到力,所以也不受摩擦力;而对乙图中的A物体受力分析,很容易判断出来,如果A沿斜面方向合力为0,则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同.BC错误AD正确7、BC【解析】小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;综上可知,加速度先减小后反向增大;小球速度先增大后减小,故BC正确,AD错误;
故选BC.点睛:解决本题的关键是分析小球的受力情况,再判断其运动情况;压缩弹簧运动的分析是中学阶段的一个难点.要注意分析弹簧的弹力随形变量的变化而变化;从而引起合力和加速度的变化过程8、AC【解析】A.由所给图象知,物体1s末的速度为9m/s,选项A正确;B.0~2s内,物体的加速度a=m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D错误。故选AC。9、CD【解析】A.在最高点物体速度为零,动能为零,物体在最高点的机械能等于重力势能,则有所以物体质量为故A错误;B.由功能关系可知物体机械能减少量等于克服摩擦力做的功代入数值解得故B错误;C.由牛顿第二定律可得代入数值可得故C正确;D.物体上升过程和下滑过程克服摩擦力做的功相同,由B可知物体上升过程中克服摩擦力做的功等于机械能的减少量20J,说明物体整个过程克服摩擦力做的功为40J,整个运动过程中重力、支持力做功为零,由动能定理可得物体回到斜面底端时的动能为50J-40J=10J,故D正确。故选CD。10、AB【解析】A.物体速度很大时,加速度可能很小,例如高速飞行的子弹的加速度为零,选项A正确;B.当物体的加速度和速度同向时,物体速度增大时,加速度可能减小,选项B正确;C.物体速度为零时,加速度不一定为零,例如竖直上抛物体到达最高点时,选项C错误;D.加速度和速度同方向,速度一定增大,加速度和速度反方向,速度一定减小,选项D错误;故选AB.二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)小0.6s;(2)1.44m;(3)0.2【解析】(1)小球做的是自由落体运动,由自由落体的高度可以求得运动的时间;(2)由速度时间的图象可以求得B的加速度的大小,根据匀加速直线运动的位移公式可以求得物体B的初始位置与P点的距离S;(3)对B受力分析,由牛顿第二定律可以求得物体与地面之间的动摩擦因数μ【详解】(1)由题意可知,解得:t=0.6s(2)由图可知,物体做匀加速运动,由可得:S=1.44m(3)由F﹣μmg=ma可得:μ=0.2.14、(1)(2)【解析】(1)由H=1/2at2有a=3m/s2(2)受力分析如图,有mg-f=maF-N=0f=μN代入数据解得μ=021考点:考查了牛顿第二定律的应用点评:做此类型问题,需要先对物体进行受力分析,根据力的合成与分解求解物体的合力大小15、(1)50N;50N(2)100N【解析】以结点C为研究对象,受到三个拉力作用,作出力图,其中重物对C点拉力等于重物的重力.根据平衡条件列方程,结合各绳拉力的最大值计算重物重力的最大值,要使两轻绳均不断,取以两绳拉力为参考求出重力中的较
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