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河北省衡水市安平县安平中学2025届物理高三第一学期期中监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为.则物体运动的加速度为()A. B. C. D.2、恒力F作用于原来静止的物体上,使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s,则水平恒力F做的功和功率W1、Pl和W2、P2相比较,正确的是()A.Wl>W2,P1>P2 B.Wl=W2,PI<P2C.Wl=W2,Pl>P2 D.Wl>W2,PI<P23、使用两条不同的轻质弹簧a和b,在弹性限度内得到弹力F与弹簧长度l的关系图像如图.设弹簧a与弹簧b的原长分别为l1和l2,劲度系数分别为k1和k2,下列选项中正确的是A.l1>l2k1>k2 B.l1>l2k1<k2C.l1<l2k1<k2 D.l1<l2k1>k24、如图所示,足够长的传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ,则能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的图象是()A. B. C. D.5、如图所示,水平方向的传送带以4m/s的恒定速度顺时针转动,其两端A、B间的距离为7m。一物块从B端以5m/s的速度滑上传送带,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2。在物块从滑上传送带至离开传送带的过程中,物块的速度随时间变化的图象是图中的()A.B.C.D.6、如图所示,斜面倾角为,位于斜面底端正上方的小球以初速度正对斜面顶点水平抛出,小球到达斜面经过的时间为,重力加速度为,则下列说法正确的是()A.若小球以最小位移到达斜面,则B.若小球垂直击中斜面,则C.若小球能击中斜面中点,则D.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q(图中未画出)时速度为零.则小球aA.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小B.从N到P的过程中,速率先增大后减小C.从N到Q的过程中,电势能一直增加D.从P到Q的过程中,动能减少量小于电势能增加量8、如图所示的匀强电场E的区域内,由A、B、C、D、A'、B'、C'、D'作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面ABCD垂直.下列说法正确的是()A.AD两点间电势差UAD与AA'两点间电势差UAA'相等B.带正电的粒子从A点沿路径A→D→D'移到D'点,电场力做正功C.带负电的粒子从A点沿路径A→D→D'移到D'点,电势能减小D.带电的粒子从A点移到C'点,沿对角线AC'与沿路径A→B→B'→C'电场力做功相同9、甲乙两个质量均为1kg的物块,在光滑的水平面上分别受到一个水平力作用,由静止开始加速,甲物块所受的力F随时间t的变化关系和乙物块所受的力T随位移x的变化关系如图所示,当水平力分别按各自的规律从0增大到10N的过程中,下列说法正确的是()A.当水平力均为10N时,甲和乙的动量均为10kgm/sB.甲所受力F对物块的冲量为10Ns,乙所受力T对物块所做的功为10JC.甲在此过程中的位移为10mD.当水平力均为10N时,甲的动能为50J,乙的动量为10、如图甲所示,O点为振源,OP=s,t=0时刻O点由平衡位置开始振动,产生向右沿直线传播的简谐横波.图乙为从t=0时刻开始描绘的质点P的振动图象.下列判断中正确的是___________A.t=0时刻,振源O振动的方向沿y轴正方向B.t=t2时刻,P点的振动方向沿y轴负方向C.t=t2时刻,O点的振动方向沿y轴正方向D.这列波的频率为E.这列波的波长为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小明同学想根据学习的知识,估测一个电容器的电容。他从实验室找到8V的稳压直流电源、单刀双掷开关、电流传感器(与电脑相连,能描绘出电流i随时间t变化的图线)、定值电阻和导线若干,连成如图甲所示的电路。实验过程如下,完成相应的填空。(1)先使开关S与1端相连,电源给电容器充电(充满);(2)开关S掷向2端,电容器放电,此时电路中有短暂的电流。流过电阻R的电流方向为________________(填“从右向左”或“从左向右”);(3)传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的i—t曲线如图乙所示;(4)根据图象估算出电容器在全部放电过程中释放的电荷量为________C;(5)根据前面的信息估算出该电容器的电容为________F。(所有结果均保留两位有效数字)12.(12分)某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中,将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器,小车碰到制动装置前,砝码和砝码盘尚未到达地面。现通过分析小车位移与速度的变化关系来探究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带。(1)图乙是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图乙所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,则打B点时刻小车的瞬时速度_____m/s(结果保留两位有效数字)(2)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图像如图丙所示。若仅根据该图形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,肯定不正确的是_______。A.B.C.D.(3)在本实验中,能不能用一条橡皮筋代替细线连接小车进行操作,为什么?(假设仅提供一条橡皮筋,实验其他装置和条件不变)_______。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m=245g的木块(可视为质点)放在质量为M=0.5kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,木块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入木块并留在其中(时间极短),子弹射入后,g取10m/s2,求:(1)子弹进入木块后子弹和木块一起向右滑行的最大速度v1(2)木板向右滑行的最大速度v2(3)木块在木板滑行的时间t14.(16分)如图甲所示,用固定的电动机水平拉着质量m=2kg的小物块和质量M=1kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动,物块位于平板左侧,可视为质点.在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡,平板撞上后会立刻停止运动.电动机功率保持P=3W不变.从某时刻t=0起,测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示,t=6s后可视为匀速运动,t=10s时物块离开木板.重力加速度g=10m/s2,求:(1)平板与地面间的动摩擦因数μ为多大?(2)物块在1s末和3s末受到的摩擦力各为多大?(3)平板长度L为多少?15.(12分)某款小轿车对紧急制动性能的设计要求是:以20m/s的速度行驶时,急刹车距离不得超过25m.在一次实验紧急制动性能测试中,该款小轿车以某一速度匀速行驶时实行紧急制动,测得制动时间为1.5s,轿车在制动的最初1s内的位移为8.2m.则:(1)求小汽车安全制动的加速度.(2)试根据测试结果进行计算来判断这辆轿车的紧急制动性能是否符合设计要求.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

物体作匀加速直线运动在前一段所用的时间为,平均速度为即为时刻的瞬时速度;物体在后一段所用的时间为,平均速度为即为时刻的瞬时速度。速度由变化到的时间为所以加速度为故选A。【点睛】本题若设初速度和加速度,结合位移时间公式列方程组求解,可以得出加速度的大小,但是计算较复杂,没有运用匀变速直线运动的推论解决简捷。2、B【解析】

两次水平恒力相等,位移相等,根据W=Fs知,恒力F所做的功相等.在光滑水平面上运动的加速度大,根据位移时间公式知,在光滑水平面上的运动时间短,根据P=W/t知,P1<P1.故A、C、D错误,B正确.3、D【解析】

弹簧的弹力满足胡克定律,F=k△x,在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,横截距表示弹簧的原长.【详解】根据胡克定律得:F=k△x=k(l´-l),l´是弹簧的长度,l是弹簧的原长,由数学知识知:F-l´图象的斜率等于k,横截距表示弹簧的原长.所以有:l1<l2,k1>k2,故A、B、C错误,D正确.故选:D4、B【解析】

初状态时:重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面匀加速直线运动,由牛顿第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不变;

当小木块的速度与传送带速度相等时,由μ>tanθ知道木块将与带以相同的速度匀速运动,图象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率为零.A.该图与结论不相符,选项A错误;B.该图与结论相符,选项B正确;C.该图与结论不相符,选项C错误;D.该图与结论不相符,选项D错误;5、B【解析】

物块刚滑上传送带时,由于物块与传送带间的摩擦力的作用,物块做匀减速运动,其加速度:a=μg=2m/s2当物块的速度减小0时,物块前进的距离:其值小于AB的距离,故物块减速到0后会随传送带向右运动,其加速度的大小与减速时是相等的,其速度与传送带的速度相等时,物块向右滑行的距离:其值小于物块向左前进的距离,说明物块仍在传送带上,此后物块相对于传送带静止,其速度大小等于传送带的速度大小。ACD.由上分析可知,ACD错误;B.由上分析可知,B正确。6、A【解析】

AD.小球以最小位移到达斜面即位移刚好垂直于斜面,位移与水平方向的夹角为,则解得故A正确D错误;B.小球垂直击中斜面时,速度与水平方向夹角为,则即故B错误;C.小球击中斜面中点时,设斜面长为,则水平位移为下落高度为联立两式得故C错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

A.a球从N点静止释放后,受重力mg、b球的库仑斥力FC和槽的弹力N作用,a球在从N到Q的过程中,mg与FC的夹角θ由直角逐渐减小,不妨先假设FC的大小不变,随着θ的减小mg与FC的合力F将逐渐增大;由库仑定律和图中几何关系可知,随着θ的减小,FC逐渐增大,因此F一直增加,故选项A错误;B.从N到P的过程中,重力沿曲面切线的分量逐渐减小到零且重力沿曲面切线的分量是动力,库仑斥力沿曲面切线的分量由零逐渐增大且库仑斥力沿曲面切线的分量是阻力,则从N到P的过程中,a球速率必先增大后减小,故选项B正确;C.在a球在从N到Q的过程中,a、b两小球距离逐渐变小,电场力(库仑斥力)一直做负功,a球电势能一直增加,故选项C正确;D.在从P到Q的过程中,根据能的转化与守恒可知,其动能的减少量等于电势能增加量与重力势能增加量之和,故选项D错误.8、BD【解析】

由题意,电场的方向与面ABCD垂直,所以面ABCD是等势面,A、D两点的电势差为0,又因A、A′两点沿电场线的方向有距离,顺着电场线方向电势降低,所以AA′两点间电势差UAA′不为0,A错误;带正电的粒子从A点到D电场力不做功,而由D→D'电场力做正功,B正确;同理,带负电的粒子从A点沿路径A→D→D'移到D'点,电场力做负功,电势能增大,C错误;由电场力做功的特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置的电势差有关,则知带电的粒子从A点移到C′点,沿对角线AC′与沿路径A→B→B′→C′电场力做功相同,D正确;故选BD.【点睛】本题关键要掌握:1、只有电场力做功,电荷的电势能和动能之和保持不变.2、只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变.3、电场力做的正功,等于电势能的减少量;电场力做负功,等与电势能的增加量.9、BD【解析】

由甲图可知,图线与t轴围成的面积表示冲量,则当水平力为F=10N时,冲量为,根据动理定理,得此时甲的动量为,则此时甲的速度为,则甲的动能为,因F是变力,故无法求出甲运动的位移;由乙图可知,图线与x轴围成的面积表示拉力T做的功,则当水平力T=10N时,则拉力T做的功为,根据动能定理有:,解得:,此时乙的动量为,故AC错误,BD正确;故选BD.10、ADE【解析】

P点的起振方向与O点起振方向相同,由乙图读出t1时刻,P点的振动方向沿y轴正方向,即P点的起振方向沿y轴正方向,则t=0时刻,振源O振动的方向沿y轴正方向,故A正确.由图乙振动图象看出,t2时刻,P点的振动方向沿y轴正方向,故B错误.因不知t1与周期T的倍数关系,故不能判断t2时刻O点的振动情况,故C错误.由乙图看出,周期T=t2-t1,所以;故D正确.由乙图看出,波从O点传到P点的时间为t1,传播距离为s,则波速为,则波长为,故E正确.故选ADE.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、从右向左2.4×10-3~2.6×10-3C3.0×10-4~3.3×10-4F【解析】(2)开关S与1端相连,电源给电容器充电,电容器上极板与电源正极相连,上极板带正电;开关S掷向2端,电容器放电,流过电阻R的电流方向为从右向左。(电流从电容器正极板出发经R到负极板)(4)i—t曲线与坐标轴围成面积表示对应的电荷量,大于半格的算一格,小于半格的不算。则电荷量为(5)电容器的电容为12、0.40AC不能,用橡皮筋连接小车,小车在运动过程中重物的重力势能减小,转化为橡皮筋的弹性势能和小车动能,不易找出外力做功和小车动能变化的关系【解析】

(1)[1]由题意知,计数点的时间间隔为:点时刻小车的瞬时速度为:(2)[2]由于,且为定值,因此,由图像知与不成正比,所以不成立,故A错误;根据图像当增大时,增大,合外力做的功也会增大,故不正确,故C错误;(3)[3]不能,用橡皮筋连接小车,小车在运动过程中重物的重力势能减小,转化为橡皮筋的弹性势能和小车动能,不易找出外力做功和小车动能变化的关系。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)v1=6m/s(2)v2=2m/s(3)t=1s【解析】

(1)子弹打入木块过程,由动量守恒定律可得:m0v0=(m0+m)v1解得:v1=6m/s(2)木块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得:(m0+m)v1=(m0+m+M)v2解得:v2=2m/s(3)对子弹木块整体,由动量定理得:﹣μ(m0+m)gt=(m0+m)(v2﹣v1)解得:物块相对于木板滑行的时间14、(1)0.16N(1)6N10N(3)1.416m【解析】

试题分析:(1)显然在0﹣1s内物体匀速运动,拉力等于地面对平板的摩擦力,根据P=FV求出物体所受的摩擦力,然后根据f=μFN求出动摩擦因数μ.(1)在t=1s后平板不动,物块所受的摩擦力为平板给他的滑动摩擦力,直到最后匀速运动摩擦力都保持不变,由P=FV可知物体匀速运动时的摩擦力从而求出物体在3s末所受的滑动摩擦力f1.(3)根据图象可知物体在t=1s后开始在平板上滑动,在6s时离开平板,故在平板上滑动4s,根据图象可知物体从平板上滑下时的速度为0.3m/s,拉力所做的功为Pt,物体对地的位移即平板的长度,从而可以知道摩擦力所做的功德表达式f1L.这样利用动能定理即可求出平板的长度L.解:解:(1)在0~1s内两物体一起以0.5m/s的速度匀速运动,则有:P=F1v1根据两物体匀速运动则有拉力等于摩擦力即:F1=f而地面的摩擦力为:f=μN=μ(M+m)g代入数据得:μ=0.1(1)1s时刻,物块匀速,绳子的拉力等于平板对物块的静摩擦力,又根据平板匀速运动可知物块对平板的静摩擦力等于对面对平板的滑动摩擦力:f1=μ(M+m

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