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文档简介
2025届内蒙古包头市示范名校高一物理第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在近地空中某一位置处有A、B两个小球,先让A球自由下落1s后再让B球自由下落,则在A球落地前,相关说法正确的是()A.球A比球B的速度变化快B.若以B球为参照系,球A将以大约10m/s的速度匀速下降C.两球会在空中相碰D.A球下落1s后至落地前,两球始终相对静止2、小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后又弹到空中某一高度,某速度随时间变化的关系如图所示.若g=10m/s2,则A.小球第一次反弹后离开地面的速度大小为5m/sB.碰撞前后速度改变量的大小为2m/sC.小球是从5m高处自由下落的D.小球反弹起的最大高度为0.45m3、小王同学用水平向右的拉力F拉小车,F的大小为200N,下列关于拉力的图示正确的是A. B. C. D.4、如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑.关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式.要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性或正确性.根据你的判断,下述表达式中可能正确的是()A. B.C. D.5、如图所示,实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的vt图象,由图可以知道()A.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度小于b的加速度B.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度大于b的加速度C.两物体的速度方向相同,加速度方向相反,a的加速度大于b的加速度D.两物体的速度方向相同,加速度方向相同,a的加速度大于b的加速度6、如图所示,木块沿粗糙竖直墙下落,则木块受力情况是()A.只受重力 B.受到重力和摩擦力C.受到重力和弹力 D.受到重力、摩擦力和弹力7、如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验,装置为两个对接的斜面,让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面,然后改变右边斜面的倾角,重复操作,利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片,则()A.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,因此牛顿第一定律是实验定律B.由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小,因此证实了“物体的运动需要力维持”C.当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”D.如果没有摩擦,小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度8、在抗战胜利70周年阅兵时歼-20战机飞跃天安门城楼。它是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机。它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。关于歼-20战机的重力,下列说法正确的是A.战机受到重力的施力物体是地球B.战机受到重力是由于受到地球的吸引C.战机受到的重力指向地心D.战机匀速飞行时,它不受重力作用9、人站在20m的平台边缘,以20m/s的初速度竖直上抛一石子,则抛出后石子通过距抛出点15m处的时间可能有(不计空气阻力,取g=10m/s2)()A.1sB.1.5sC.(7+2)10、一架飞机着陆后速度为30m/s,以5m/s2的加速度在跑道上匀减速滑行到停止,则下列说法正确的是()A.飞机着陆后滑行过程的平均速度为15m/sB.飞机着陆后滑行过程的平均速度为6m/sC.飞机着陆后8s内滑行的位移为1200mD.飞机着陆后8s内滑行的位移为90m11、甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的关系如图所示,图中t2=,两段曲线均为圆弧,下列说法不正确的是()A.两物体在t1时刻的加速度相同B.两物体在t2时刻运动方向均改变C.两物体在t3时刻相距最远,t4时刻相遇D.0t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度12、小明用150N的水平力,推着重500N的小车在水平地面上匀速运动,则()A.小车对地面的压力150NB.小车所受合力为0C.小车受到的阻力是150ND.地面对小车的支持力是150N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图(a)所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图(b)所示.除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码.(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是_____,理由是_____.(2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在坐标纸上(图c)作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标)____.并分析图象不过原点的原因是_____.求木块间的滑动摩擦因数为_____.14、(10分)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,起始的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点:(图中数据单位为cm)(1)推测纸带的运动是否为匀加速运动_______(填:是或否).判断的依据是:_____________(2)在打出A、E这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是________.(3)B点的瞬时速度为________.(本题计算结果保留3位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,在抗日战争胜利70周年阅兵演习中,某直升机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,接上级命令,要求该飞机10时58分20秒由静止状态沿水平方向作匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置,已知xAB=1000m,xBC=2000m,问:(1)画出飞机从A到C运动的v-t图像,并在时间轴上标出时间。(2)直升机在BC段的速度大小是多少?(3)直升机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少?16、(12分)如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上,白毛巾的中间用绳与墙壁连结着,黑毛巾的中部用手将它拉住,欲将其分离开来,若两条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数为μ,问将黑毛巾匀速拉出需加多大的水平力?如果有n条白、黑毛巾交替折叠放置着,要将n条黑毛巾一起匀速拉出,要多大的力?17、(12分)一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,(g=10m/s2)求:(1)物体下落的高度;(2)最后一秒内物体下落的高度.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
A.两个球都做自由落体运动,所以球A比球B的速度变化一样快,故A错误;BCD.两个球都做自由落体运动,开始运动的时间相差1s,故有:﹣g(t﹣1)2=10t+5,故A相对B做速度为10m/s的匀速直线运动,故B正确;CD错误;2、D【解析】当小球的速度为负数时表示物体反弹,故反弹的初速度大小为3m/s.故A错误.由图可知物体下落时速度越来越大,到达地面时速度最大为5m/s.碰撞前后速度改变量的大小为8m/s故B错误小球下落高度,故C错误故小球反弹的最大高度为h=故D正确故选D.3、C【解析】
A.图中没有标度,只是力的示意图,故A错误;B.图中没有标度,故B错误;C.图中有作用点,有大小,有方向,且确立标度,故C正确;D.拉力的方向应该向右,故D错误。4、D【解析】试题分析:如果物体不是放在斜面上,而是在水平面上,即的时候,此时Mm之间的作用力应该是mg,此时的,AB选项的结果为0,所以AB错误;对于C选项,是可能的,而在C选项中,此时的结果为无穷大,所以C错误;所以ABC都错误,正确的只有D选项.考点:考查了力的合成与分解【名师点睛】由于斜面是在光滑的水平面上,并没有固定,物体与斜面相互作用会使斜面后退,由于斜面后退,物体沿着斜面下滑路线与地面夹角>θ,与物体沿着固定斜面下滑截然不同.5、C【解析】
图线在横轴上方,速度均为正值,表示物体的运动方向均沿正方向,运动方向相同.图象的斜率等于加速度,a的斜率大于零,b的斜率小于零,所以两物体加速度方向相反,a的斜率大于b的斜率,所以a的加速度大于b的加速度.故ABD错误,C正确;故选C.【点睛】本题考查基本的读图能力,关键要掌握矢量的正负表示其方向,数值表示其大小.速度图象的斜率表示加速度进行判断即可.6、A【解析】试题分析:由于木块与墙壁间没有发生挤压,没有发生形变,故木块与墙壁间没有弹力;没有弹力也就没有摩擦力,所以木块只受重力作用,故A正确;B、C、D错误.考点:本题考查受力分析.7、CD【解析】
A.伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来,该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的,因此牛顿第一定律不是实验定律,选项A错误;B.小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力,表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的,选项B错误;C.根据该实验,伽利略合理外推:当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”,选项C正确;D.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,故选项D正确.8、AB【解析】
A.战机受到重力的施力物体是地球,故A正确。B.战机受到重力是由于受到地球的吸引,故B正确。C.战机受到的重力竖直向下,而不一定指向地心,故C错误。D.任何在地球附近的物体都受重力作用,故D错误。9、AC【解析】取竖直向上为正方向,竖直上抛运动可看成是匀减速直线运动,当石子通过距抛出点上方15m处时,位移为x=15m,根据位移时间关系公式,有x=v0t-12gt2;解得t1=1s,t2=3s当石子通过距抛出点下方15m处时,位移为x=-15m时,根据位移时间关系公式,有x=【点睛】本题关键是将竖直上抛运动的上升和下降阶段作为整个过程考虑(匀变速直线运动),同时要明确物体的位置可能在抛出点上方,也可能在抛出点下方.视频10、AD【解析】飞机着陆后滑行的距离x=v22a=3022×5m=90m,滑行的时间t=va=6s,故平均速度v=xt=15m/s,故A11、ABD【解析】
速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比,结合数学知识进行分析.【详解】A、在t1时刻,甲的斜率为正,乙的斜率为负,根据速度时间图线的斜率表示加速度,知加速度方向不同;故A错误;B、甲乙的速度图象都在时间轴的上方,速度都为正,运动方向没有改变,故B错误;C、根据图象的面积表示位移,可知,t3时刻两者位移之差最大,相距最远,t4时刻位移相等,两者相遇,故C正确;D、速度图线与时间轴围成的面积表示位移,则知0-t4时间内甲物体的位移等于乙物体的位移,时间相等,则平均速度相等,故D错误;本题选错误的故选ABD.【点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息,知道斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.12、BC【解析】小球在竖直方向上受到地面给的支持力和重力,二力平衡,即,根据牛顿第三定律可得小车对地面的压力为500N,AD错误;在水平方向上受到推力和阻力,二力平衡,合力为零,故小车所受合力为零,BC正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、方案二图(b)中固定弹簧测力计,拉动木板做相对运动,更容易控制拉动的速度,使示数更稳定,测量更准确压力N中漏掉了木块的重力0.25【解析】
(1)方案一:对摩擦力的测量是采用“间接法”进行的,只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时,拉力才与摩擦力成为一对平衡力,它们大小相等.方案二:拉动木板时,木块受到向左的摩擦力,由于木块相对地面静止,则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力.(2)采用描点法做出图象.【详解】(1)方案二更合理.理由是:图(b)中固定弹簧测力计,拉动木板做相对运动,更容易控制拉动的速度,使示数更稳定,测量更准确.(2)采用描点法画出的图象如下:根据滑动摩擦力公式有:f=μN=μ(F+mg);当砝码对木块的压力F=0时,摩擦力f≠0,所以图象不过原点的原因是:压力N中漏掉了木块的重力.由题意可知,图象的斜率是动摩擦因数【点睛】在本实验中,准确读出弹簧测力计的示数是关键,因此,只有使物体做匀速直线运动,其拉力与摩擦力才是一对平衡力,改进后的方案也是为了使读数更准确.14、是相邻相同时间内的位移之差相等2.64m/s1.38m/s【解析】
(1)知道相邻的计数点之间的时间间隔相等,根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况;
(2)应用平均速度公式求出平均速度;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小;【详解】(1)相邻的计数点之间的时间间隔相等
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