2025届云南省红河州泸西一中高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2025届云南省红河州泸西一中高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移s随时间变化的图像，若该物体在t＝0时刻的速度为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图像是（）A．B．C．D．、2、一个运动的物体，在t=5s内速度从v0=12m/s增大到v=18m/s，通过的位移是x=80m，则这个物体在这5s内的平均速度是A．13m/s B．14m/s C．15m/s D．16m/s3、下列关于力的说法，正确的是（）A．力是物体对物体的相互作用 B．力有时能脱离物体而独立存在C．有受力物体就不一定有施力物体 D．只有相互接触的物体间才能产生作用力4、如图为a、b两物体做匀变直线运动的v-t图象，则下列说法中正确的是（）A．a、b两物体的运动方向相反B．t=4s时，a、b两物体速度相同C．最初4s内，a、b两物体的位移相同D．a物体的加速度比b物体的加速度大5、四个物体沿竖直方向做直线运动，某时刻它们的速度分别是v1=72km/h，v2=10m/s，v3=0，v4=－30m/s．此时它们当中速度最大的和最小的分别是（）A．v1和v3 B．v2和v3C．v4和v3 D．v1和v46、下列关于自由落体运动的叙述符合史实的是A．古希腊亚里士多德认为物体下落的快慢与质量无关B．牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动7、如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙水平地面以某一速度开始向左运动，一水平向右的力F=10N作用于物体上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1，则下列说法正确的是（g取10m/s2）（）

A．物体受到的摩擦力大小为20N B．物体受到的摩擦力大小为10NC．物体受到的合力大小为30N D．物体受到的合力大小为10N8、如图所示是甲、乙两物体的速度-时间图象，其中三角形OPQ的面积为S1,三角形0QT的面积为S2,已知t=0时刻甲在前、乙在后，二者相距为x0，下列说法正确的是A．若x0=12m,则两物体相遇两次B．若x0=10m,则两物体相遇一次C．若x0=8m,则两物体相遇两次D．若x0=S1+S2,则两物体相遇一次9、如图所示是物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论是()A．t＝1s时，物体的加速度大小为1.0m/s2B．t＝5s时，物体的加速度大小为0.75m/s2C．前3s内物体的位移为6mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大10、在如图所示的v﹣t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是（）A．t=1s时，B质点运动方向发生改变B．第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同C．A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D．在t=4s时，A、B速度相同11、汽车在行驶过程中通过交叉路口时的速度图象，由图象可知（）A．汽车在路口等候的时间为10sB．汽车减速过程的加速度大小为2.5m/s2C．汽车减速运动过程的位移大小为20mD．汽车启动过程中做的是加速度增大的加速运动12、某年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演。在焰火运动的过程中，以下说法中正确的是()A．焰火的速度越大，加速度也一定越大B．焰火的速度变化越快，加速度一定越大C．焰火的加速度不断减小，速度一定越来越小D．某时刻速度为零，其加速度不一定为零二．填空题(每小题6分，共18分)13、通过对实验“练习使用打点计时器”的学习，回答下列问题：（1）电磁式打点计时器所用的电源应为__________；A．学生电源交流输出B．学生电源直流输出C．干电池3节D．蓄电池（2）下列说法中，不正确的是________；A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况B．用平整的纸带，不让纸带卷曲歪斜，有利于减少纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦力C．纸带上点迹越密集，说明被测量的物体运动越快D．纸带上的点迹可以反映被测量的物体运动的时间14、小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有_____A．刻度尺B．铁架台C．停表D．天平（2）图中两计数点的时间间隔为T=_____s．（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=_____m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象_______________．（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为_____m/s2（结果保留3位有效数字）．15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学实验得到的纸带如图所示，在纸带上选择了标为1﹣7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出．相邻两计数点之间的距离如图所示，则：（结果保留两位有效数字）（1）请填写本实验所需要的实验器材：复写纸、纸带、导线、_________________________、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、坐标纸；（2）请将实验步骤的先后顺序用字母填写在空格中：A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带实验步骤：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每两个相邻的计数点的时间间隔为______s；（4）由以上数据计算打点计时器在打3号点时，小车的瞬时速度为________m/s．三．计算题(22分)16、（12分）汽车从甲地运动到100km以外的乙地，问：（1）汽车先从静止开始做匀加速直线运动，其10s后达到速度72km/h，则其在此过程中的加速度是多少？（2）汽车加速到72km/h后，保持匀速行驶，某时刻发现汽车有故障，用了20s刹车，假设刹车过程中，汽车做匀变速直线运动，求汽车刹车过程的加速度大小？（3）汽车运动过程如下，加速10s后，匀速走了1小时，发现有故障后用20s刹车，然后修车用了20min，然后再行驶30min到达乙地，求汽车全程的平均速度．17、（10分）如图所示，在倾角为30o的斜面上，有一个质量为10kg的木块静止在斜面上．当按效果分解木块重力的两个分力时，求：（1）分力G1？（2）分力G2？（g取10m/s2）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

A、图中是位移—时间图像，纵坐标代表位移，其值有时为正，有时为负，说明物体围绕起点做往返运动，故A错误．B、图中是速度—时间图像，纵坐标代表速度，速度为正时代表速度方向与规定的正方向相同，速度为负时代表速度方向与规定的正方向相反，物体不是沿单一方向运动的，故B错误．C、图中是加速度—时间图像，纵坐标代表加速度，其对应的速度—时间图像如下图，物体是沿单一方向运动的，故C正确．D、图中是加速度—时间图像，其对应的速度—时间图像如下图，物体不是沿单一方向运动的，故D错误．故选C2、D【解析】

根据平均速度的定义：平均速度等于位移与所用时间的比值求解．【详解】在t=5s内，物体通过的位移为，则物体在这5s内的平均速度为：，故D正确，ABC错误，故选D．【点睛】本题中物体做的是非匀变速直线运动，不能用公式求解平均速度，此公式只适用于匀变速直线运动．3、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故A正确；B．力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，故B错误；C．力是物体对物体的作用，其中一个是施力物体，另一个就是受力物体，所以有受力物体就一定有施力物体，故C错误；D．两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，故D错误。故选A。4、B【解析】

A、a、b两物体的速度均为正值，物体均沿正方向运动，运动方向相同．故A错误．B、由图可知：t=4s时，a、b两物体速度相同．故B正确．C、最初4s内，b的图线与坐标横所围“面积”大于a的图线与坐标横所围“面积”，则最初4s内，b的位移大于a的位移．故C错误．D、由图b的图线比a的图线陡峭，斜率更大，则b物体的加速度比a物体的加速度大．故D错误．故选B5、C【解析】，又知道速度是矢量，其正负不表示大小，只表示方向，故最小的速度为，最大的速度，C正确．6、C【解析】

A.亚里士多德认为物体越重，下落得越快，伽利略认为物体下落快慢与质量无关，故A错误；B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故B错误；C.伽利略认为如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，故C正确；D.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故D错误；7、AC【解析】

AB.物体在水平向右的拉力作用在水平面上运动，物体对地面的压力大小为：N=mg滑动摩擦力大小为：=0.1×20×10=20N物体相对地面向左运动，所以滑动摩擦力的方向水平向右，故A正确，B错误；CD.根据对物体受力分析可知，滑动摩擦力与拉力同向，则其合力大小为30N，方向水平向右，故C正确，D错误。8、BC【解析】

A.由图象可知10m，10m，t=0时刻甲在前、乙在后，当两者速度相等时乙比甲多运动的位移为10m．若12m，说明4s时乙未追上甲，两物体不能相遇了，故A错误；B.若m，说明4s时乙恰好追上甲，两物体相遇1次，故B正确；C.若m，说明4s时乙超过了甲，但乙的速度继续减小，甲还可以超过乙一次，故两物体相遇2次，故C正确；D.甲、乙两车速度相同时，若，则此时甲车仍在乙车的前面，以后乙车不可能再追上甲车了，故D错误．9、BC【解析】

本题考查速度时间图象，利用速度时间图象切线的斜率求物体的加速度，利用速度时间图象与时间轴围成的面积求物体对应时间的位移。【详解】AB：速度时间图象切线的斜率表示物体的加速度，则t＝1s时，物体的加速度大小a1=Δv1Δt1=3-0CD：速度时间图象与时间轴围成的面积求物体对应时间的位移，则前3s内物体的位移x1=3+02×2+3×1m=6m10、BCD【解析】由v-t图象知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向没有改变，故A错误；速度时间图线的斜率表示加速度，2-4s内B质点图象的斜率不变，则加速度不变，故第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同，故B正确；前2s内A沿正方向运动，而B沿负方向运动，则A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动，故C正确；图象的交点表示速度相同，则在t=4s时，A、B速度相同，故D正确。所以BCD正确，A错误。11、BC【解析】

速度时间图象表示物体速度的变化情况，直接读出速度的大小及其变化情况．图象的斜率等于加速度、图象与t轴所围“面积”大小表示位移，根据这些知识进行分析．【详解】A、由图看出，汽车在路口等候的时间为t＝10.0﹣4.0＝6.0s．故A错误；B、在0﹣4s内汽车减速过程的加速度大小为a＝＝＝2.5m/s2，故B正确；C、汽车减速运动过程的位移大小x＝＝20m．故C正确；D、10s后汽车启动，因图象切线的斜率不断减小，则知加速度不断减小．故D错误．故选BC．12、BD【解析】

A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越大，说明速度变化越快；速度大时加速度不一定大；故A错误；B．加速度是描述速度变化快慢的物理量，焰火的速度变化越快，说明加速度越大，故B正确；C．焰火的加速度不断减小时，速度变化变慢，但不一定减小，如下降过程，故C错误；D．在最高点时刻速度为零，其加速度一定不为零，故D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、AC【解析】（1）在利用打点计时器时一定要用交流电源，这样的话打点计时器才可以周期性的工作，故选A（2）A、C项，如果纸带上打的点越疏，则说明相等的时间间隔内物体的位移越大，即物体运动的越快，同理纸带上的点越密集，则说明物体运动的越慢，所以点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况，故A项正确，C项错误．B项，卷曲斜歪的纸带在运动过程中，会受到限位孔的摩擦力作用，进而增大实验的误差，所以实验中要用平整的纸带，故B项正确．D项，打点计时器相邻两个点之间的时间间隔是相等的，且相邻两个点之间的时间间隔是0.02s，纸带上的点迹可以反映被测量的物体运动的时间，故D是正确的，由于本题是让选择不正确的答案，所以不正确的答案是C综上所述本题答案是：C14、A0.1s0.5300.417【解析】

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度大小．用描点法画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．根据图线的斜率求出小车的加速度．【详解】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．（2）交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（3）第5个计数点的瞬时速度．（4）速度时间图线如图所示：v﹣t图象的斜率表示加速度，所以小车加速度．【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．15、打点