山东省巨野县第一中学2025届物理高一第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

山东省巨野县第一中学2025届物理高一第一学期期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、小船匀速逆流而上,经过桥下时箱子落水了,船继续前进一段时间后才发现,并立即调头以相同的静水船速顺流而下,经过1h在下游距桥7.2km处追上.则河水流动速度为()A.7.2km/h B.3.6km/h C.不可能追上 D.条件不足,无法确定2、将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示.用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状李,且细线Oa与竖直方向的夹角保持,则F的最小值为()A. B.mg C. D.3、下列几种速度,不是瞬时速度的是()A.汽车速度计某时刻的读数是B.城市路口速度路标上标有“注意车速”字样C.高速火车以的速度经过“哈尔滨到长春”这一路程D.足球以的速度射入球门4、关于物体的重心,下列说法中不正确的是()A.质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关;B.质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上;C.有规则几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置;D.重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上.5、图为某物体的v-t图,则下列说法错误的是()A.前2s做匀加速运动,后3s做匀减速运动B.前2s的加速度为2.5m/s2,后3s的加速度是m/s2C.2到5秒内物体静止D.3s末物体的速度大小为5m/s6、一物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.物体的末速度一定与时间成正比B.物体的位移一定与时间的平方成正比C.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D.若为匀加速运动,速度和位移都随时间增加;若为匀减速运动,速度和位移都随时间减小7、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量采用国际单位制单位),则该质点A.质点的初速度是5m/s B.质点的加速度是1m/s2C.第1s内的位移是6m D.前2s内的平均速度是7m/s8、甲、乙两相同物体,甲从高H处自由落下的同时乙从3H处自由落下,不计空气阻力,以下说法正确的有()A.在下落过程中,同一时刻二者速度相等B.甲落地时,乙距地面的高度为HC.甲落地时,乙的速度的大小为D.甲、乙在空中运动的时间之比为1:9、关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A.压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体B.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C.轻绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D.轻绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向收缩的方向10、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法正确的是()A.伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落越快”的看法B.伽利略先猜测自由落体运动是匀变速直线运动,然后通过推导和实验来验证C.伽利略通过实验直接证明了自由落体的瞬时速度随时间均匀增加D.在同一地点,重的物体和轻的物体做自由落体运动的加速度不同11、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显12、如图所示,将一物块分成相等的、两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则A.绳子上拉力可能为零B.地面受的压力可能为零C.地面与物体间可能存在摩擦力D.、之间可能存在摩擦力二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,给出了如下所需器材。①220V交流电源②细线和纸带③钩码和小车④一端有滑轮的长木板⑤若干导线(1)还需要的实验器材是______________(填两种器材即可)(2)根据实验所需器材进行实验:A.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面B.把打点计时器固定在木板上带滑轮的一端,并连好电路C.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面D.把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码E.使小车停在靠近打点计时器处,先放开小车,让小车运动,再接通电源,F.断开电源,取出纸带G.换上新的纸带,再重做两次上述操作步骤中,有错误的操作步骤是_______________。(填操作步骤前面的字母)14、在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…,量得0与1两点间的距离x1=30cm,3与4两点间的距离x4=48cm,则小车在0与1两点间平均速度为m/s,2与3两点间的距离x3=cm,小车的加速度为m/s215、某同学进行“探究求合力的方法”的实验前.设计了如下步骤:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数D.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向E.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,按同—标度作出一只弹簧秤拉橡皮条的拉力F的图示F.用虚线把合力F的箭头与分力F1和F2的箭头端连接,得出求合力的方法G.改变F1和F2的大小和方向,重做上述实验上述步驟中:①有两处重要遗漏的步骤的序号是:_________②遗漏的内容分别是:________和___________③通过该实验可以得出求合力的方法是:___________三.计算题(22分)16、(12分)一物体从静止于h=200m高空的直升机上自由落下,下落t1=2s(2s前认为做自由落体运动)后降落伞张开,此后该物体匀速下落,取g=10m/s2,求(1)从开始下落到降落伞打开之前,该物体下落的距离x.(2)该物体降落到地面所用的总时间t.17、(10分)一质点在x轴上运动。已知质点初始位置x 0=5m,初速度v 0=2m/s,经过一段加速度为a 1的匀变速直线运动到达位置x=1m,此时速度为v 1=-6m/s(1)加速度a 1及a (2)质点在上述运动过程中距最初位置的最远距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

河水与箱子是相对静止的,船经过桥下时箱子落水了,以水为参考系,箱子静止不动,结合对称性,船前进与后退的时间是相等的,都为1h,而返回后经过1h在下游距桥7.2km处追上,说明2h箱子运动7.2km,也说明河水运动了7.2km,故河水的速度为:A.7.2km/h与计算结果不符,故A错误。B.3.6km/h与计算结果相符,故B正确。C.不可能追上与计算结果不符,故C错误。D.条件不足,无法确定,与计算结果不符,故D错误。2、B【解析】

以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图,如图所示:根据平衡条件得知:F与T的合力与重力mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,根据平衡条件得:故选B.3、C【解析】

A.汽车速度计指着速度为,速度对应的是某一时刻,所以应为瞬时速度,故A正确;B.城市路口速度路标上标有“注意车速”字样,是最大速度,应指瞬时速度,故B正确;C.高速火车以的速度经过“哈尔滨到长春”这一路程,是指火车在两地之间的平均速度,故C错误;D.足球以的速度射入球门时,其速度与位置对应,所以应为瞬时速度,故D正确。4、B【解析】考点:重力;重心.分析:重心位置由两个因素决定:物体的形状和物体内质量分布.根据二力平衡原理分析物体悬挂起来重心与绳子的延长线的关系.物体重心可能在物体上,也可能在物体外.任何有规则形状的均匀物体,它的重心一定与它的几何中心重合.解答:解:A、重心位置由两个因素决定:物体的形状和物体内质量分布.故A正确.B、物体重心可能在物体上,也可能在物体外,比如均匀圆环的重心在环外.故B错误.把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态时,物体的重力与绳子的拉力平衡,方向在同一直线上:绳子的延长线上,则该物体的重心一定在绳子的延长线上.故B错误.C、任何有规则形状的均匀物体,其重心一定与它的几何中心重合.而质量分布不均匀的物体则不一定.故C正确.D、重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上,故D正确故选B点评:本题考查对重心的理解能力,要紧紧抓住一般物体的重心与两个因素有关:物体的形状和物体内质量分布.5、C【解析】

AB.前2s物体的速度随时间均匀增加,物体做匀加速运动,加速度后3s内物体的速度随时间均匀减小,物体做匀减速运动,加速度故AB正确,不符合题意;CD.从速度时间图象可以看出内物体的速度始终为5m/s,是匀速直线运动,3s末物体速度是5m/s;故C错误,符合题意;D正确,不符合题意。6、C【解析】

A.物体做匀变速直线运动,故速度时间关系为v=v0+at,与时间成一次函数并不一定是正比例函数,故A错误;

B.物体如果作出速度为零的匀变速直线运动,物体的位移与时间关系为x=at2,与时间时的平方成正比,故B错误;

C.由∆v=at可知,速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比,故C正确;

D.当物体做匀减速运动时,速度减小但位移可以增大,故D错误.7、ACD【解析】

AB.根据匀变速直线运动的位移时间关系公式可得质点的初速度为:v0=5m/s加速度为:a=2m/s2故A正确,B错误;C.第1s内的位移为:x=5×1+12=6m故C正确;D.由x=5t+t2可得前2s内的位移为:x2=5×2+22=14m前2s内的平均速度为:故D正确。8、AD【解析】

A、因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,任意时刻的速度为:v=gt,所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度与乙的速度相等,故A正确;B、甲落地时,甲乙运动的位移都为H,所以乙离地面的高度为:3H-H=2H,故B错误;C、甲落地时,由位移速度关系式:v2=2gH,可得v=,它们的速度相同,故C错误;D、因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲、乙在空中运动的时间之比为1:,故D正确.故选AD【点睛】因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零,加速度为g,根据运动学关系式求解物体下落过程中任意时刻的速度和位移.9、ABD【解析】

A、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,故压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体,故A正确;B、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,故支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体,故B正确;C、D、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,轻绳对物体拉力一定是沿着绳而指向收缩的方向,故C错误,D正确;故选ABD.10、AB【解析】

伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落越快的看法”,故A正确;伽利略先猜想做自由落体运动的物体下落的快慢与物体的质量无关,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,然后把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故B正确;伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,故C错误;伽利略通提出在同一地点所有物体做自由落体运动的加速度都是一样的,故D错误。所以AB正确,CD错误。11、AC【解析】试题分析:由伽利略的理想斜面实验知,甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论,A对,B错;运用甲图实验,重力沿斜面向下的分力较小,可“冲淡”重力的作用,小球运动的较慢,更方便进行实验测量,C对;运用丁图实验,小球运动的很快,从而使实验现象不明显,D错.考点:伽利略的理想实验点评:学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程,能根据实验现象进行合理的外推.12、AD【解析】

A.如果B对A的作用力和A的重力平衡,则绳子拉力为零,A正确;B.地面受的压力一定不可能为零,B错误;C.以整体为研究对象可知,整体水平方向合力为零,地面与物体间不存在摩擦力,C错误;D.当绳子拉力与A的重力相等时,A和B之间没有摩擦力,如果不相等,则A和B之间一定存在摩擦力,所以D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、电火花打点计时器;毫米刻度尺BE【解析】

(1)[1]在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,题中给了220V交流电源,还需要电火花打点计时器,在处理数据时还需要毫米刻度尺。(2)[2]把打点计时器固定在木板上不带滑轮的一端,并连好电路,故B错误。使小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再放开小车,让小车运动,故E错误,故填BE。14、0.3,41,0.2【解析】解:根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为:===0.3m/s;根据匀变速直线运动的推论有:s4﹣s1=3aT1;所以:a==0.2m/s1.则有s4﹣s3=aT1;解得:s3=0.48﹣0.

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