2024届高考语文复习:语用专题训练修改病句_第1页
2024届高考语文复习:语用专题训练修改病句_第2页
2024届高考语文复习:语用专题训练修改病句_第3页
2024届高考语文复习:语用专题训练修改病句_第4页
2024届高考语文复习:语用专题训练修改病句_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语用专题训练—修改病句

一、阅读下面的文字,完成下面小题。

在第五届进博会现场,中国“四叶草”展馆人头攒动,富含中国元素的文创产品琳琅

满目,成为了一道独特风景,让人们感受到中华文化的强特魅力。经过多年沉淀,我国文

创产品的开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服

分、数字作品的演化。优秀的文创产品,需要以恰当的创意形式,使文化价值与实用价值

相统一,让历史内涵与时代审美珠联璧合。只有怀着对中华文化的敬意,沉入古籍深处,

洞悉文物细节,才能从一本本古籍,一件件文物中寻到二者的契合之处。文创产品取得成

功的关键,在于以独具匠心的创意提供差异化的精神体验,满足人们高品质、个性化的需

求,唤起人们对美的向往和追求。文创产品持续创新的关键,在于数字技术的应用。数字

技术为当代文化业态发展描绘了极具想象力的图景。比如,有媒体运用智能影像修复技术

让李苦禅所绘《盛夏图》“动”了起来,水波浮动,荷花绽放,尽显水墨之美。从实次来

看,利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等,可以扩大文创产品的文化承载力、

展现力和传播力。

1.文中画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

豕秀美景果然名不虚传。篮天下,绵延无尽的广袤绿野甚是养眼,更有一颗颗黑珍珠

点缀其间——那是黑把牛在悠然享受着“日光浴”。宽敞的柏油路穿村而过,独具风情的

藏家民居鳞次栉比,房前屋后的格桑花迎风盛开。旧貌换新颜,焕然一新的摩秀村获评国

家4A级景区,旅游业发展如火如荼。帐篷城建起来了,藏家乐开起来了,牧民们在家门口

当上了民宿老板。

贡保甲很快意识到,在家乡创业的机会来了----但不是火热的民宿,而是“寻常”的

耗牛。“通过奶制品的加工和销售,延长耗牛产业链,增加兄弟姐妹们的收入!”贡保甲

踌躇满志。经过半年筹备,2022年9月,合作社正式投入运营,收购周边23户牧民的耗牛

奶,经过巴氏杀菌后配送给客户。贡保甲自己设计了“藏家豕秀”品牌,提出了“不加一

滴水、只送当日奶”,在短视频App等平台推广、宣传,徵信小程序被推出方便消费者下

生i经过合作社的标准化加工、品牌化销售,牛奶的售价从一斤5元左右提高到一斤9元

左右,酥油的售价从一斤32元左右提高到一斤45元左右,牧民收获了实实在在的利润——

小小合作社,让贡保甲心心念念的价值增值终于成了现实。

2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得

改变原意。

三、阅读下面的文字,完成下面小题。

“道法自然”是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界。汤一介指出,道家以自

然主义为价值取向,在“自然的和谐”基础上,推展出“人与自然的和谐“,进而有了“人与人

的和谐〃,以达成“自我身心的和谐儒家以人文主义价值为取向,和从“自我身心的和谐”

出发,依次推断出“人与自然的和谐”“自然的和谐”“人与人的和谐”等观点。如此,儒道两种

相反的价值取向,互补互促,相得益彰,形成了中国传统文化的主体架构。

“道法自然”出自《老子》第二十五章:“人法地,地去天,天法道,道法自然。”这是说,

人的活动效法地,地的运动效法天,天的运转效法“道","道"的运行效法自身。它揭示了人

应该效法“道〃的原因,即“道〃具有“自然无为〃的特性,体现了宇宙秩序的和谐。“道〃在此处

为本源、道理、法则等诸义。“法〃则可以理解为效法、遵循。从某种意义上讲,“道〃就是万

事万物生长发展的原动力和规律,顺之则昌,逆之则亡。

由“道法自然”触发的这一环境伦理,旨在倡导一种善待自然、师法自然的理性态度,意

味着人类要懂得敬畏自然,使人道合于天道。

现代仿生学的发展,便是“道法自然”的一种实际应用。但从本质上说,"道法自然"即”法

自然之道”,亦即要符合各种事物的"本然”之理并顺应之。如能把握规律,顺势而为,因势

利导,自会水到渠成,事半功倍,走上科学发展的大道.

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得

改变原意。

四、阅读下面的文字,完成下面小题。

《美的历程》恐怕是李泽厚先生影响最为深远的著作,这部关于中国传统美学的经典

之作,在上个世纪80年代一经出版,便掀起畅销热潮。在那个人们的思想刚刚开始解放,

对美的追求刚刚开始复苏的年代,《美的历程》风扉一时,成为“现象级”的文化读物,深深

影响了那一代的年青人。该书自原始社会时期的图腾之美开始,到明清时期的文艺思潮结

束,从宏观角度鸟瞰中国数千年的艺术发展过程,展现了中国传统文化中漫长而动人心魄

的“美的历程〃。冯友兰曾盛赞它“是一部大书,是一部中国美学和美术史,一部中国文学史,

一部中国哲学史,一部中国文化史”。

在这本书中,李泽厚用才气逼人的笔触描述了中国数千年历史中那些艺术作品的动人

风貌,同时也高屋建机地概括了各个时代最具代表性的艺术特征;更重要的是他开拓性地

将作品的艺术风格与其特定的历史文化背景结合起来,以寻找不同审美倾向的成因,这使

他的观点独树一帜,发前人所未发。

在他看来,艺术的风格与审美的趣味,是由现实生活决定的。因此,他对看似杂乱无

章、充满偶然性的美学现象加以分析,为了探讨美对于人类、对于社会、对于自然之间的

必然关联,而揭示庞杂的关联下面躲藏着的内在规律。

4.文中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写出来。

五、阅读下面的文字,完成下面小题。

沙画,顾名思义,是以沙子为材料的艺术创作。沙画艺术形式多样,动静结合,写实

写意皆可。

近年来,沙画在影视作品中也占据一席之地。究其原因,一方面是因为沙画是“画生

画”,在静态画面的基础上加入了动态创作过程,画面可以在时间轴上自由变化、连续生

成,弥补了一些影视作品影像素材不足的短板:另一方面是因为在“画生画”的基础上,

沙画创作者可以通过细沙的流动变化和刮、擦、点、抠、划、抹等一气呵成的动作,丰富

故事表现形式。

曾有人说,沙画的最高潮,就是最后那一抹:一切的美转瞬即逝。

互联网的发展,为沙画创作提供了发展空间。一些创作者将沙画表演与视听语言相结

合,使沙画艺术以视频的脑式在网络中的传播突飞猛进。像在历年央视春晚节目中,就曾

多次出现沙画作品,丰富了节目的视听体验。例如,沙画表演《丝路》以骆驼、铁路、大

桥等元素,生动展现了“一带一路”建设走深走实的步伐。沙画表演《我和2035有个约》

则运用色彩绚烂的彩沙,传递出对未来的向往,达成了情景交融的效果。沙恿作品在达到

客观再现自然和丰富故事袅现的境界之后,沙画创作者开始注重在沙画上表达内在旨趣为

中心。流动的细沙、连续变化的画面、契合主题的音乐等,使沙画作品展现出强大的艺术

感染力。沙画艺术正从一个个狭窄的工作室飞入广阔的网络世界,为人们呈现一场为丽的

视觉盛宴。

5.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不

得改变原意。

六、阅读下面的文字,完成下面小题。

有时会猜想,如果电话的普及早上半个多世纪,我们今天将不会看到鲁迅和许广平在

《两地书》鲜为人知的倾诉,也不会听到巴金和箫珊在《家书》中深情蕴藉的低语,那将

是一种怎样的缺憾!如果电话的普及早上几十个世纪,中国文学的^丽画廊简直将要为之

黯然失色,这里会缺却了苏东坡的“明月几时有,把酒问青天”,这首脍炙人口的杰作是

他在中秋之夜寄给弟弟子由的;缺却了李白的“思君若汶水,浩荡寄南征”,因为这首诗

的标题是《沙丘城下寄杜甫》;也缺却了白居易那首长达一百韵、一千字的《代书诗》,那

是他在苏州刺史任上,代替书信寄给任越州刺史的好友元稹的。那时候,他们经常用这种

五言和七言律诗代替书信互诉衷肠,以至开创了中唐诗风中的元和体。在苏州和越州之间

的官道上,驿马扬蹄疾的,不仅让我们看到了华夏历史上一幅流的久远的文化图景,也承

担着挚友之间生死以之的情谊和魂牵梦萦的思念。当时没有电话,主告入主甚L

6.文中画横线的句子有两处语病,请修改,使语言表达准确流畅。

答案

1.从实践来看,利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等技术,可以增强文创产

品的文化承载力、展现力和传播力。

2.贡保甲自己设计了“藏家果秀”品牌,提出了“不加一滴水、只送当日奶”的产品理念,在

短视频

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论