2025届山东省平邑县曾子学校物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

2025届山东省平邑县曾子学校物理高一上期中复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法正确的是A．对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点B．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．根据速度定义式，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极值的思想方法D．在推导匀变速直线运动位移时间公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法2、关于摩擦力，说法正确的是（）A．摩擦力总是成对出现的B．物体运动时，才受摩擦力C．摩擦力方向总和运动方向相反D．摩擦力大小跟物体重力成正比3、如图所示，质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上，随圆筒一起做匀速圆周运动，则下列关系中正确的有()A．线速度vA<vB B．运动周期TA>TBC．它们受到的摩擦力fA=fB D．筒壁对它们的弹力NA<NB4、如图所示，物体和斜面都处于静止状态，物体实际受到的力有（）A．重力、支持力、摩擦力B．重力、支持力、压力C．重力、支持力、摩擦力、下滑力D．重力、摩擦力、压力、下滑力5、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L．现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L．斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力A．等干零B．大小为mg，方向沿斜面向下C．大小为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上6、如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，则下列说法正确的是A．1号苹果由于放在最上面，所以1号苹果没有发生弹性形变B．1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的C．1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力D．2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力7、一物体以10m/s的初速度向南做匀变速直线运动，4s后速度大小变为6m/s，则该物体的加速度可能为()A．1m/s2，方向向北B．1m/s2，方向向南C．4m/s2，方向向北D．4m/s2，方向向南8、如果两个共点力之间的夹角保持不变，当其中一个力增大时，这两个力的合力F的大小()A．可能不变 B．一定增大 C．一定减小 D．可能减小9、体育课上，老师想了解同学们的短程加速跑能力，为此，他让同学们由静止开始沿直线加速跑完10m，记下所用时间，若小猛跑完10m的时间为4s，其跑步过程可视为匀加速直线运动，则下列说法正确的是A．小猛短程跑的加速度大小为1．5m/s1B．小猛短程跑的加速度大小为5m／s1C．小猛跑到终点的速度大小为10m/sD．小猛跑到终点的速度大小为10m／s10、如图，行李箱的质量为m＝9.2kg，拉力F与水平方向的夹角为θ＝37°，此时行李箱沿水平地面向右做匀速直线运动，动摩擦因数为μ＝0.2，sin370=0.6,取g＝10m/s2，则以下说法正确的是（）A．拉力F的大小为23NB．拉力F的大小为20NC．行李箱所受合力为零D．行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向竖直向上11、为了测得塔身的高度(超过5层楼高)，某人在塔顶让一颗石子做自由落体运动，若已知当地的重力加速度，则还需测量的物理量有()A．最初1秒内的位移B．石子下落的总时间C．石子在最后第2秒内下落的高度D．石子下落到中间位置的瞬时速度12、从悬崖顶自由落下一小石块，测得它在落地前最后1s内的位移是25m，若不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，则（）A．小石块落地时的速度是25m/sB．小石块在空中下落的时间是3sC．小石块下落过程中的平均速度是25m/sD．此悬崖顶端距地面的高度是45m二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学“研究匀变速直线运动规律”，安装好装置后进行实验，得到了如图所示的纸带。（1）该同学实验过程中纸带的______（填“左”或“右”）端与小车相连。（2）关于接通电源和放手让小车运动的先后顺序，下列四种操作中正确的是______。A．先接通电源后放手B．接通电源和放手应同时进行C．先放手后接通电源D．接通电源和放手的先后顺序对实验没影响（3）该纸带使用交流电频率为50Hz的打点计时器，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出x1=6.96cm、x2=7.60cm、x3=8.26cm、x4=8.91cm、x5=9.58cm、x6=10.20cm则该物体运动的加速度a=______m/s2，打下A点时，物体的速度vA=_______m/s。（均保留两位有效数字）14、如图甲所示为测定轻弹簧劲度系数的装置，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为毫米的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上的定点P对应的刻度如图乙中的虚线ab所示，再增加一个钩码后，P点对应的刻度如图乙中的虚线cd所示。已知每个钩码质量50g，重力加速度g取9.8m/s2.则被测弹簧的劲度系数为________N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm。（均保留三位有效数字）15、为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s．试估算：(结果保留两位有效数字)（1）滑块经过两个光电门的速度分别是______________，____________.（2）滑块的加速度大小是______，两个光电门之间的距离是______.三．计算题(22分)16、（12分）一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F（g=10m/s2），设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长至14cm时，物体恰好被拉动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长至11cm时（物体在滑动过程中），物体所受的摩擦力大小为多少？（3）物体静止时，若将弹簧拉长至13cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？17、（10分）已知A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v1＝10m/s，B车在后，速度v2＝30m/s，B车在距A车x0＝75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过x＝180m才能停下来.求：(1)B车刹车过程的加速度大小；(2)B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？(3)若相撞，求B车从开始刹车到两车相撞用多少时间？若不相撞，求两车的最小距离.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，运动员的大小形状不可忽略，不可以把运动员看做质点，选项A错误；伽利略用斜面实验间接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，选项B错误；根据速度定义式,当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极值的思想方法，选项C正确；在推导匀变速直线运动位移时间公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项D错误.2、A【解析】解：A、力的作用是相互，力是成对出现的，故摩擦力总是成对出现的，A正确．B、静止在斜面上的物体，受到斜面对它的向上的摩擦力，因此并不是物体只有运动才受到摩擦力的作用，B错误．C、摩擦力的方向总是与相对运动或相对运动趋势的方向相反，可能和运动方向相同，C错误．D、静摩擦力与外力有关，滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关，与物体的重力无关，D错误．故选A．【点评】本题考查了摩擦力大小的影响因素以及力和运动的关系，属于基础知识的考查，是学生容易出错的内容．3、C【解析】AB：A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上，随圆筒一起做匀速圆周运动，角速度相等，周期相等；由于A、B两物体转动半径，据，则A、B两物体线速度．故AB两项错误．C：对物体受力分析可得，竖直方向；它们受到的摩擦力fA=fB．故C项正确．D：对物体受力分析可得，筒壁对它们的弹力提供向心力，则；又A、B两物体质量相等，转动半径，则筒壁对它们的弹力NA>NB．故D项错误．4、A【解析】

物体受重力、支持力的作用，由于物体静止，则物体一定受到摩擦力的作用，故选A.5、A【解析】试题分析：弹簧竖直悬挂物体时，对物体受力分析，根据共点力平衡条件F="mg"①根据胡克定律F="kL"②由①②得，③物体放在斜面上时，再次对物体受力分析，如图设物体所受的摩擦力沿斜面向上，根据共点力平衡条件，有F′+f-2mgsin31°="1"③其中F′="kL=mg"④由以上四式解得f=1，故物体所受的摩擦力大小方向沿斜面向上，大小为1．故选A．考点：物体的平衡【名师点睛】本题关键对物体受力分析，然后运用共点力平衡条件及胡克定律列式求解；注意胡克定律中弹簧的弹力与伸长量成正比．6、B【解析】

分别对三个苹果进行分析，根据弹力产生的条件分析是否存在弹性形变，同时分析物体受到的弹力方向。【详解】A、1号苹果由于放在最上面，1号与2号间存在相互挤压，所以存在弹性形变，故A错误；B、根据弹力的产生可知，1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的，故B正确；C、1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力都作用在2号苹果上，不能是作用力与反作用力，故C错误；D、2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用和反作用力，不是平衡力，故D错误；故选：B。【点睛】本题考查弹力的性质几平衡条件的应用，要注意明确弹力是由于施力物体产生弹性形变而产生的力，方向垂直于接触面指向受力物体；同时要注意苹果与苹果之间还可能有摩擦力。7、AC【解析】

根据物体的初末速度和时间，结合加速度的定义式求出物体的加速度，注意4s后的方向与初速度方向可能相同，可能相反。【详解】规定初速度的方向为正方向，若4s后速度方向与初速度方向相同，则加速度，方向向北。若4s后速度方向与初速度方向相反，则加速度，方向向北。故应选：AC。【点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，当速度方向与规定的正方向相同，取正值，与规定的正方向相反，取负值。8、AD【解析】

如果夹角θ的范围为：0°＜θ＜90°，根据平行四边形定则作图，如图

从图中可以看出，合力一定增大；

如果夹角θ的范围为：90°＜θ＜180°，根据平行四边形定则作图，如图

从图中可以看出，合力先减小后增加，存在相等的可能；

综上所述，故AD正确，BC错误；

故选AD。9、AC【解析】

小猛的初速度是0，由即可求出加速度，由速度公式即可求出速度；【详解】A、由得：，故A正确，B错误；

C、小猛跑到终点的速度大小为，故C正确，D错误．【点睛】该题考查匀变速直线运动的速度公式与位移公式的简单应用，将相关的数据代入公式即可．10、BCD【解析】

行李箱做匀速运动，则所受的合力为零，由平衡知识可知：Fcos370=μ(mg-Fsin370)，解得F=20N；行李箱受拉力和摩擦力的合力与重力等大反向，可知行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向竖直向上，选项A错误，BCD正确；故选BCD.11、BCD【解析】

要想求出塔身的高度，根据h=12gt2【详解】只知道最初1s内的位移，无法知道落地的时间和落地的速度，故无法求出塔身的高度。故A错误。知道石子下落的时间，根据h=12gt2，求出塔身的高度。故B正确。知道石子最后2s内的位移，根据Δh=v0t+12gt2，可以求出最后2s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据v2【点睛】本题主要是考查了自由落体运动，解答本题要知道自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，满足匀变速直线运动的计算公式．12、BD【解析】

ABD．设物体从塔顶落到地面所经历时间为ts，通过的位移为H，物体在（t-1）s内的位移为h，根据自由落体运动的规律，有：联立解得所以石块的末速度为故A错误，BD正确；C．小石块下落过程中的平均速度是故C错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、左A0.650.73【解析】

（1）因为相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与小车相连。

（2）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，所以用电磁打点计时器打点时应先接通电源，后释放纸带。故A正确，BCD错误。

（3）相邻点间还有4个点未画出，因此相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s。根据△x=aT2得：x6-x3=3a1T2，x5-x2=3a2T2，x4-x1=3a3T2，取平均值：a=a1+a2+a33，联立以上可得：14、70.02.10【解析】

(1)[1]令x0、x1、x2分别指不挂钩码、挂两个钩码、挂三个钩码时，定点P对应的刻度，由胡克定律，挂两个钩码时F1=k(x1-x0)=2mg挂三个钩码时F2=k(x2-x0)=3mg则有=F2-F1=k(x2-x1)=mg所以劲度系数k为(2)[2]挂三个钩码时弹簧形变量15、0.10m/s0.30m/s0.07m/s20.60m【解析】试