国家纪念日与抗战时期政治合法性之建构

国家纪念日与抗战时期政治合法性之建构一、活动主题

国家纪念日与抗战时期政治合法性之建构

二、活动目的

本次主题班会旨在通过对国家纪念日和抗战时期政治合法性的深入学习与探讨，增强同学们的历史责任感与使命感，深刻理解抗战精神的丰富内涵，提升国家认同感和自豪感。同时，通过此次活动，培养学生们的爱国情怀，强化法律意识和社会责任感，进一步构建正确的价值观和世界观。

三、活动时间

2023年9月18日（星期一）下午14:00-16:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（注：以下部分请您根据需要自行补充和完善。）

五、活动流程

1.开场及签到（14:00-14:15）

-活动主持人开场致词，介绍活动主题及意义。

-参与同学及嘉宾签到，领取活动资料。

2.历史背景介绍（14:15-14:30）

-由历史老师对918事变的经过、影响及抗战时期政治合法性进行简要介绍。

3.主题讲座（14:30-15:10）

-邀请校内外专家进行“国家纪念日与抗战时期政治合法性之建构”的主题讲座。

-讲座内容涵盖抗战时期的政治合法性、国家纪念日的意义、抗战精神对当代的启示等。

4.互动讨论（15:10-15:40）

-分为小组进行讨论，每组针对讲座内容提出至少三个问题或观点。

-各小组代表分享讨论成果，全体同学进行交流。

5.纪念影片观看（15:40-16:10）

-播放与918事变及抗战相关的历史纪录片，让同学们更直观地了解历史。

6.朗诵与宣誓（16:10-16:20）

-组织同学进行抗战诗歌朗诵，表达对先烈们的敬意。

-全体同学进行宣誓，承诺铭记历史，弘扬抗战精神。

7.总结发言（16:20-16:30）

-活动主持人对本次活动进行总结，强调历史责任和使命。

-邀请校领导发言，对同学们提出期望和要求。

（注：活动流程中的时间安排可根据实际情况进行调整。）

六、活动准备

1.组织筹备

-成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、场地布置、资料准备、宣传推广等。

-制定详细活动方案，包括时间表、流程安排、应急预案等。

2.场地与设备

-提前预订学校多功能报告厅，并确保音响、投影仪、话筒等设备正常运行。

-准备足够的座椅，确保参会人员舒适。

-布置场地，包括悬挂主题横幅、摆放历史图片展板等。

3.活动资料准备

-编印活动手册，包括918事变介绍、抗战时期政治合法性资料、活动流程等。

-准备讲座PPT、历史纪录片等教学资料。

4.人员邀请

-邀请校内外历史专家、学者进行讲座。

-邀请校领导、老师参与活动，并进行总结发言。

5.宣传推广

-制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。

-通过校园广播、班级通知等方式宣传活动，确保同学们了解活动内容和意义。

6.互动环节准备

-准备讨论话题，确保话题具有启发性和讨论性。

-准备记录工具，如笔记本、录音设备，以便记录讨论内容。

7.纪念品准备

-准备宣誓用的绶带、徽章等纪念品。

-准备朗诵用的抗战诗歌集。

8.安全保障

-确保活动期间的安全，制定安全预案，包括消防、医疗等应急措施。

-检查场地设施的安全性，确保疏散通道畅通。

（注：活动准备应细致全面，确保活动顺利进行。）

七、活动后续

1.活动反馈收集

-通过问卷调查、小组访谈等方式收集参与同学和老师对活动的意见和建议。

-对反馈信息进行整理分析，总结活动的亮点和不足，为今后类似活动提供改进方向。

2.成果展示

-将活动照片、视频、讨论成果等制作成展板或视频集锦，在校内进行展示，扩大活动影响力。

-在学校网站、公众号等平台发布活动报道，分享活动成果。

3.深化教育

-组织后续的爱国主义教育活动，如征文比赛、知识竞赛等，深化对抗战历史和抗战精神的理解。

-开展相关的主题班会，让同学们结合自身实际，讨论如何在日常生活中践行抗战精神。

4.学习交流

-鼓励同学们撰写心得体会，分享学习抗战历史和参加活动的感受。

-组织班级间或校际的交流活动，让同学们有机会与其他同学分享学习成果。

5.教育总结

-活动结束后，组织筹备小组成员进行总结会议，全面评估活动的效果，总结经验教训。

-形成书面总结报告，上报校领导，并为今后类似活动提供参考。

6.跟进与奖励

-对在活动中表现突出的同学给予表彰和奖励，激发同学们的参与热情。

-对提出优秀建议和反馈的同学给予适当的奖励和认可。

7.持续关注

-持续关注同学们对抗战历史的学习