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文档简介
{广告传媒}广播电视大学本科开放教育21929345推荐借用教材为:《大学文科基础数学》一、二册,姚孟臣编,北京大学出版社出版注:教学内容中规定的内容,如果借用教材中没有包含,暂作本课程教材是由文字教材、音像教材和其它教材等多种媒体组成的一体化教材,楚,要适合成人、以业余自主学习为主的特点,3在录像教材的基础上,制作VCD光盘教材,为学生自主学习本课程知识提供一面授辅导(包括习题课)是电大的重要教学方式之一,由于电大是远程开放教育,面授辅导是学生接触老师、获得疑难解答的基本方法训练,培养学生基本运算的能力和分析问题、解决问4每学期学生要交作业在6次以上(每两周交1次,每次要完成必做题目的三分之考试是对教与学的全面验收,是不可缺少的考试题目要全面,符合大纲要求,同时要做到体现重点,难度适中,题量适度,本课程的期末考试全国统一命题,统一评分标准,统一考试时间。5.掌握求全微分的方法和二阶偏导数的方法。会求简单的复合函数、隐函数的一7.了解二元函数极值的必要充分条件,会用拉格4.了解二重积分概念,掌握在直角坐标系下计算二重积分的3.了解线性相关、线性无关、极大线性无关组和向量组的秩的概念。掌握向量组4.知道线性方程组解的性质和解的结构,理解基础解系、通解、特解等概念,熟练掌握齐次线性方程组的基础解系和非齐次线性方程组的特解、通解的求法。5.会用代数的方法(初等行变换)解简单的线性规划问题,并会讨论解的存在性。会6--估计量的评价标准无偏性、有效性、一致性。最小二乘法,一元回归方程,线性关系的显著检验(F检验法)。可线性化的回1.了解统计的几个基本概念:总体、样本、容量和统计量等。知道-2.知道二维随机变量及其联合分布、边缘分布等概念,了解随机变量的独立性概3.了解二维随机变量期望、方差、协方差、相关系数概念。掌握两个随机变量的4.知道参数的点估计概念,掌握期望与方差的矩估计和极大似然估计的方法。知道无偏性、有效性和一致性概念。《经济数学基础》教学大纲(一九九六年六月二十九日审定)74.幂函数、多项式函数1.理解常量、变量以及函数概念,了解初等函数和分段函数的概念函数的定义域、函数值的方法,掌握将复合函数分解成2.知道幂函数、指数函数、对数函数和三角函数的基本特1.这部分内容的数学知识多为中学学习过的知识,课上要少讲多练8(3)导数在经济中的应用〔边际分析,需求弹性,平均成本最小,收入、利润最),8.了解边际及弹性概念,掌握求经济函数边际值和边际函数的方法,掌握求需求2.给出导数的确切定义,用定义计算导数可以只就幂函数、多项式函数举例,其93.导数的四则运算法则、复合函数求导法则,可以不证明,通过大量练习掌握这5.函数单调性判别与极值存在的充分必要条件的有3.掌握用不定积分和定积分求总成本、总收入和总4.了解微分方程的几个概念,掌握变量可分离的微分方程和一阶线性微分方程的1.定积分用牛顿—莱布尼兹公式定义,要给以几何解释,从而引出2.换元积分和分部积分的题目难度要适宜,被积函数中不涉及利用三角公式简化3.了解概率及事件独立的概念,知道事件的简单运算,掌握概率的加法公式和乘4.了解随机变量概念,掌握正态分布及其概率矩阵代数在投入产出及线性规划中的应用举例重点:矩阵运算,初等行变换,线性方程组解的讨重点:矩阵运算,初等行变换,线性方程组解的讨4.知道零矩阵、单位矩阵、对角矩阵、对称矩阵、阶梯形矩阵、行简化阶梯形矩6.理解线性方程组有解判定定理。了解线性方程组的特解、一般解等概念,熟练3.用阶梯形
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